好一个鸟的天堂阅读理解
读巴金《鸟的天堂》有感
鸟的天堂，不仅有榕树，还有许许多多只美丽的鸟，这是因为天马人不许人们去捉鸟，这里才会变得这么美。我们也应该植树护林，不乱摘花，不乱踩草，让我们也生活在一个天堂般的世界里。
好一个鸟的天堂阅读答案
1．短文已用“‖”线分成三个意义段，第一意义段与第三意义段的关系是：前后照应。 第二意义段的段意是我和表妹去看鸟的天堂。2．第五自然段的叙述顺序是先写___太阳___，再写___鸟声___，最后写__各种各样的鸟___。3．用“___”线画出两处由事物产生联想的句子。那么美的树叶，是...
好一个“鸟的天堂” 阅读答案
1.为了下文写鸟儿多作铺垫，起到出人意料的效果。也可能指鸟儿在此生活的安静、和谐，不受人打扰，侧面体现出这是“鸟的天堂”。 2.指鸟儿的美好的、适合鸟儿生活的栖息地；因为这儿环境好，适合鸟儿生活，很少受人类打扰，食物充足，森林茂盛，适合鸟的居住，因此被称为“鸟的天堂”...
鸟的天堂的阅读理解
2．（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的……有的……有的”是写了鸟的 。（2分）3．“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是 。（2分）4、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 （2分）参考答案：1．看清楚了这...
《鸟的天堂》读后感
展现了活泼可爱的小鸟在“天堂”自由、快乐生活的情景。 作者赞美这棵美丽的大榕树啊,的确是鸟的天堂。什么是“天堂”?天堂:比喻美好的生活环境,没有烦恼,只有快乐的天地,那地方如仙境一般。繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家。你看,生活在大榕树上的小鸟没有敌人,没有争吵。只有快乐、自在、幸福,就像生活...
鸟的天堂阅读答案
第二次经过鸟的天堂时，作者是从（视觉）和（听觉）两方面写鸟多。最能体现鸟多的一个词语是（“应接不暇”）。作者第二次来到鸟的天堂，看到鸟儿在枝头跳跃歌唱，与第一次只看到茂盛的大榕树，一（动）一（静）形成鲜明的对比。
鸟的天堂 阅读答案是什么?
你好！1、表达了作者赞美大自然的思想感情。2、我认为“一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听”写得好。作者采用拟人的修辞手法，生动的写出了画眉鸟的动作和声音，同时也表达出了作者的兴奋之情。愿你满意！
鸟的天堂读后感_3250字
刘老师这节课讲的是《鸟的天堂》,听后觉得老师对课文人文内涵做了深入的开掘,对教材做了别开生面的处理,将写树和鸟的几个重点段的阅读从分到合让学生充分感到树和鸟相互依存的融洽关系,感觉大自然中无处不在的整体和谐性,使学生实现了一次人文精神的升华,而这种感觉和体会不是靠教师的说教,全是让学生通过自己...
一只画眉鸟飞了出来被我们的掌声一吓又飞进了树丛站在一根小枝上兴奋地...
本题为《鸟的天堂》课文阅读理解题，部分原文如下：我注意地看。我的眼睛真是应接不暇，看清楚这只，又看漏了那只，看见了那只，第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来，给我们的拍掌声一惊，又飞进树林，站在一根小枝上兴奋地唱着，它的歌声真好听。以上内容最后一句运用了拟人的修辞方法，让我们...
鸟的天堂阅读答案
3．（1）多欢快。（2）鸟的天堂一棵榕树（3）①；② 附加题 一、略 二、榕树正在（茂盛）的时期，好像把它的全部生命力（展示）给我们看。那么多的绿叶，一簇（堆）另一簇上面，不留一点（缝隙）。那翠绿的颜色，明亮地（照耀）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上有一个新的生命在（颤动）。这...
余江县五水回答：[答案] 前边的我要看原文才能解答.这篇文章都过去好多年了快忘了.3.动态
劳祁13247051318问： 好一个鸟的天堂阅读答案 - ？
余江县五水回答： 1.短文已用“‖”线分成三个意义段,第一意义段与第三意义段的关系是:前后照应. 第二意义段的段意是我和表妹去看鸟的天堂.2.第五自然段的叙述顺序是先写___太阳___,再写___鸟声___,最后写__各种各样的鸟____.3.用“______”...
劳祁13247051318问： 好一个“鸟的天堂” 阅读答案 - ？
余江县五水回答： 1.为了下文写鸟儿多作铺垫,起到出人意料的效果.也可能指鸟儿在此生活的安静、和谐,不受人打扰,侧面体现出这是“鸟的天堂”. 2.指鸟儿的美好的、适合鸟儿生活的栖息地;因为这儿环境好,适合鸟儿生活,很少受人类打扰,食物充足,森林茂盛,适合鸟的居住,因此被称为“鸟的天堂”
劳祁13247051318问： 巴金 《鸟的天堂》阅读题 - ？
余江县五水回答： 1:表达了作者热爱大自然,热爱生命,热爱绿色的感情.这美丽的南国的树.2:颤动.好在把那个新生命写活了似的,隐隐约约的好像在颤动,是因为那绿色太美了.3:看那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景象.远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层一层的白烟.碧绿琉璃瓦顶的亭子被细雨笼罩着,在微风中轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来而载歌载舞.被细雨笼罩着嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬过后的春雨春光.啊,多美啊!这山,这水,这草,这树构成了只有春雨才能描绘出的绚丽景色!
劳祁13247051318问： 好一个“鸟的天堂” 听朋友说,“鸟的天堂”鸟很多.我早就想去看看,今天终于盼到了.你说我能不高兴第五自然段的叙述顺序是先写---------------------再写----... - ？
余江县五水回答：[答案] 时间! 鸟叫声! 鸟的动作!
劳祁13247051318问： 鸟的天堂 阅读题 - ？
余江县五水回答： 1、表达了作者对榕树的喜爱与赞美之情.这美丽的南国的树.!2、“颤动”形象生动的表现出榕树旺盛的生命力.
劳祁13247051318问： 鸟的天堂 阅读答案是什么? - ？
余江县五水回答： 你好!1、表达了作者赞美大自然的思想感情.2、我认为“一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听”写得好.作者采用拟人的修辞手法,生动的写出了画眉鸟的动作和声音,同时也表达出了作者的兴奋之情.愿你满意!
劳祁13247051318问： 鸟的天堂阅读答案,从文中鸟的活动看,这里的确是鸟的天堂,我认为原因至少有两点,一是,二是 - ？
余江县五水回答： “鸟的天堂”的确是鸟的天堂的原因:其一,是因为大榕树很茂盛,气候适宜.其二,这里的人们素质好
劳祁13247051318问： 读《鸟的天堂》,说一说你对句子的了解.1.似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! - ？
余江县五水回答：[答案] 1通过对榕树叶的茂密和色彩的描写,突出了大榕树旺盛的生命力,为下文称其是鸟的天堂打下铺垫,体现了作者的喜爱和敬畏之情. 2这是作者对榕树的由衷赞美之情,突出了树的繁茂和鸟的欢歌,树和鸟的和谐.点明了文章的主旨.
劳祁13247051318问： 鸟的天堂 阅读题榕树正在茂盛的时期,好象把全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿的颜色,明亮的照耀着... - ？
余江县五水回答：[答案] 1、这段话表达了作者对榕树的敬佩及喜爱之情 榕树正在茂盛的时期,好象把全部生命力展示给我们看. 2、明亮 在此处明亮是动词,用明亮二字来形容榕树绿叶的颜色,仿佛整个树的绿叶都被瞬间点亮,生动地表现了绿叶的强劲的生命力.
