读巴金《鸟的天堂》有感

作者&投稿:屈建 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  《鸟的天堂》一文告诉我们一个道理:只要我们共同保护环境,世界将处处都是天堂!以下是我整理的《鸟的天堂》 读后感 ,希望大家喜欢。

   鸟的天堂读后感

  这篇 文章 ,出自著名作家巴金之手,讲的是他和朋友去参观一棵被称为“鸟的天堂”的大榕树。那有许许多多的鸟,大的、小的、红的……大小不同,颜色各异,到处飞着,美丽极了。文章中美丽的“鸟的天堂”是多么的美丽,而如今这种鸟的天堂,却因为人们近年来的滥砍乱伐而变得越来越少。人们破坏了鸟儿赖以生存的环境,使它们无家可归,还有一些人为了贪图私利或是贪图口福,致使许多珍稀动物和鸟类成了桌子上的美味佳肴,不要说鸟的天堂,就连鸟的栖身之地也没有了……“我想,只有有了鸟的天堂、动物的天堂、植物的天堂,最终才会有我们人类的天堂。”这就是我读了《鸟的天堂》后真正的想法……

   鸟的天堂读后感

  在漫长的暑假生活里,我阅读了许多名人的著作。有冰心的《小桔灯》、鲁迅的《故乡》、老舍的《骆驼祥子》……其中巴金《鸟的天堂》一书中──做一个战士这篇短文让我记忆犹新。

  短文开始就点名主题:无论做人还是面对生活应该做一个战士。然后作者以亡友的一段话为引子,告诉正处于彷徨苦闷中的年轻人应该具有坚强的意志,勇往直前和永不言弃的精神。战士向往光明,战士的心中永远充满希望。

  在文中作者写到:在这个时代,战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场,他的武器也不一定是枪弹,他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。他并不一定要留仇敌的血,却更能有把握的致敌人的死命。战士是永远追求光明的。他并不躺在晴空下享受阳光,却在暗夜里燃气火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。驱散黑暗,这是战士的任务。他不躲避黑暗,却要面对黑暗,跟躲在阴影里的魑魅、魍魉搏斗。他要消灭它们而取得光明。战士是不知道妥协的。他得不到光明便不会停止战斗。

  想想文中作者对战士高尚品德的赞美使我非常羞愧,联想自己平时在生活学习中遇见困难时,常常就会退缩、妥协或者寻求别人的帮助,当我读了这篇短文后,我被战士永不言弃,蓬勃向上的精神深深感动,我也要做一名战士,要用坚强的意志改变自己,让自己成为一名真正勇敢男子汉!

   鸟的天堂读后感

  昨天一气呵成听了三位六年级老师上的课,我的确收获良多,三位老师从不同的课型给我们展示了语文课堂教学。在这里,我想谈谈冼苑仪老师上的《鸟的天堂》这篇课文。巴金爷爷在文中描写了两次经过“鸟的天堂”,由于时间不同,所看到的景象也不相同,第一次侧重给我们展示了黄昏时分大榕树奇特的美,第二次给我们展示的是清晨时分鸟儿们出来活动时群鸟纷飞的热闹景象。一堂课下来,我总觉得好象缺了一点什么,学生对榕树的奇特美和群鸟活动的热闹场面还是体会不深。仔细想想,是不是老师在处理文本和多媒体辅助教学之间有些偏差?的确,生动的课件可以帮助学生更好地理解课文,但我觉得语文课应该以文为本,通过让学生抓住重点的词语、 句子 反复品度来感受“鸟的天堂”的美,过多、过长时间的课件呈现扼杀了学生的理解、想象,不能享受语言文字的美。所以学生也感受不到“鸟的天堂的确是 鸟的天堂”这个句子的含义。此外,教师也没有抓住时机及时迁移“为什么这里能成为鸟的天堂?”,及时进行环保意识的渗透。还有,为什么两次经过鸟的天堂,所看到的景物有这么大的区别?老师也没有很好地突出是时间的不同,导致景物有这么大的差异。作者是通过一动、一静,动静结合写出鸟的天堂在不同时间所呈现的不同的美。

   鸟的天堂读后感

  读了《鸟的天堂》这篇课文后,在我的脑海中,总思考一个问题:为什么那么多小鸟都喜欢在河边这棵枝叶繁茂的大榕树上做巢栖身,自由的飞翔,欢快地歌唱呢?哦,原来那里的人们爱鸟,爱树,爱家乡。他们都有很强的环保意识,不砍树,不捉鸟,使鸟儿得到安宁的生活环境。

  我们深圳不是要建设花园城市吗?我们也要像“鸟的天堂”那里的人学习,像他们那样保护环境,爱护地球。相信不久的将来我们深圳不仅在公园,在海边,在路旁的树上,都能成为“鸟的天堂”。

  爱护环境,保护野生动物,从现在做起。

   鸟的天堂读后感

  说到榕树,众所闻知了,可是你见过独木成林的,并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了《鸟的天堂》一文,我才真正领略了这一番美。

  这篇课文主要讲了作者巴金在1962年,两次去了广州省新会县天马河旁的著名景观——鸟的天堂,发出了感慨,写下了这篇《鸟的天堂》。

  这里的榕树非常大,而且只有一棵,枝叶茂盛,吸引着无数只鸟,还引来了无数游客。当我读到:“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时,我非常惊讶。这棵榕树不仅大,而且枝叶繁多,使我想不通的是,它的枝上又生根,许多根直垂到地上,又伸进泥土里,这是怎么一回事呢?我想这也是它的奇特之处吧!我从资料中得知,这棵榕树占地26亩,这么大,把我们整个学校加起来可能也不够吧!从“卧”字也可以看出这棵榕树非常大,就像倒在水面上。当我读到:“榕树正在茂盛的时期……不留一点缝隙。”这几句话时,我眼前浮现出这样一个画面:一棵榕树虽然孤伶伶地站在岛中央,可是它有无数片绿叶陪衬着它,连个缝隙也不留,绿油油的很美……我从“一簇”和“堆”字可以看出枝叶多,一簇队在另一簇上面,能够想到那叶子都堆在那儿了,而且还那么绿,使人无法形容它的多。当我读到:“那翠绿的颜色……这美丽的南国的树。”这几句话时,我又想到了这样一个画面:树叶是绿绿的,作者几个人都看着树,连眼珠都变成了绿色的。我想,这棵树应该很美,不然,怎么会吸引这么多的鸟呢?作者也很想留在这了吧?

  鸟有属于自己的天堂?我很惊奇,于是继续读了下去。当我读到:“我们继续拍掌……有的在扑翅膀。”这句话时,我就知道什么是天堂了。眼前仿佛出现了这样一个画面:一只大鸟从榕树上飞了出来,后面跟了灰的,红的,黄的,大的,小的等,无数只鸟一起玩耍,一起吃东西……欢快的生活着。看来,这儿真正是鸟儿们的乐园。

  鸟的天堂,不仅有榕树,还有许许多多只美丽的鸟,这是因为天马人不许人们去捉鸟,这里才会变得这么美。我们也应该植树护林,不乱摘花,不乱踩草,让我们也生活在一个天堂般的世界里。




《鸟的天堂》的作者是谁?他的代表作品有什么?
白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”。 1924年,著名作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了脍炙人口的散文——《鸟的天堂》。如今,“鸟的天堂”已成为一个著名的风景点,吸引了千千万万的游客。 鸟的天堂,原名“鸟墩”,位于广东新会市南部七公里的...

求《鸟的天堂》的写风格和艺术特点!
如果您划艇靠近榕墩,环境一周,就会见到榕林里面树枝交错、鸟巢一个个散布其中、鸟群飞上飞下的奇景了,真有“人间毕竟有天堂”之感。江门新会的“小鸟天堂”,名气很大。记得孩童时代,便知道这里因我国著名作家巴金先生的《鸟的天堂》一文而名声大震,使此后的“小鸟天堂”成为远近闻名的旅游景点。

《鸟的天堂》中的大榕树有什么特点?
大榕树的特点:大榕树有着数不清的桠枝,桠枝上的根垂到地上,进了泥土里,一部分的树枝垂到水面。翠绿的叶子一簇堆着一簇,伸到水面来。鸟的特点:不同种类的鸟,大的、小的、花的和黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,在大榕树的枝丫间挥动着翅膀。《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的...

小学三年级语文《鸟的天堂》原文、教案及教学反思
()每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。 陆续、继续 我们()跳上一只船。 我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、在括号里填上恰当的词语。 灿烂的() 茂盛的() 翠绿的() 【篇三】小学三年级语文《鸟的天堂》教学反思 巴金的《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的文章。文中描写动静结合,韵味十足,遣词造句精妙准确...

小学四年级上册语文《鸟的天堂》里面有几个四字成语
1、不可计数 [ bù kě jì shǔ ]基本释义:形容数量很多。出处:南 周密《武林旧事·西湖游赏》:承平时,头船如大绿,间绿,十样锦,其余则不可计数。白话译文:社会秩序安定平稳的时候,头船有大绿,间绿等十几种锦缎的颜色,其余的船的数量也很多。《鸟的天堂》里原文:我有机会看清它的真...

鸟的天堂出自哪部文学作品?
第二个“鸟的天堂”是指鸟儿生活的美好环境,表达了“我”对“鸟的天堂”的深情赞美。《鸟的天堂》创作背景:巴金与小鸟天堂结缘可说是天作之合。他游访新会天禄、天马、茶坑三个乡时,由于陈洪有校长校务繁忙,他嘱咐天禄人叶渠均,天马人陈毓就,茶坑人梁朝令三位同学兼同事陪巴金游三乡。此时,...

《鸟的天堂》是巴金写的吗?
《鸟的天堂》是巴金写的一篇记叙文。巴金 (1904年11月25日-2005年10月17日),原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。原文 我们在陈的小学校里吃了晚饭。热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边,在山头,在树梢。“我们划船去!”陈提议说。我们正站在学校门前池子旁边看山景。“...

《鸟的天堂》写巴金爷爷几次来到"鸟的天堂"所见到的不同景象
作者第一次经过鸟的天堂,没有看到鸟,重点写了大榕树的硕大无比和充满生机的美丽。作者按由远及近的观察顺序,先写它占地面积大,并通过争论榕树的多少,说明这株榕树是孤木成林,表现榕树之大;接着写近看榕树,通过对枝干和绿叶的描写,展示了大榕树的勃勃生机。在饱含情感的描写之后,作者发出由衷...

《鸟的天堂》读后感
认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?以下是我精心整理的《鸟的天堂》读后感,欢迎阅读与收藏。 《鸟的天堂》读后感1 读了巴金的《鸟的天堂》一文,勾起我的好奇与向往。 一个岛上只有一棵树?一棵树就是一个森林?这是棵...

鸟的天堂的作家是谁,他写的其他作品还有哪些
鸟的天堂,巴金著散文,是一篇记叙文。巴金(1904.11.25—2005.10.17),原名李尧棠,另有笔名有佩竿、极乐、黑浪、春风等,字芾甘。汉族,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。巴金1904年11月生在四川成都一个封建官僚家庭里,五四运动后,巴金深受新潮思想...

霍林郭勒市15594553884: 鸟的天堂读后感 -
赵琰养血: 鸟的天堂位于我国广东省江门市新会区会城镇天马村河中,是全国最大的天然赏鸟乐园.1933年,巴金先生看望朋友经过这个地方,写了《鸟的天堂》后,使这里名扬四海.鸟的天堂那棵覆盖整个岛屿的古榕树,据传是这样形成的: 500多年前...

霍林郭勒市15594553884: 书《鸟的天堂》读后感 -
赵琰养血: 我读了《鸟的天堂》这篇文章.鸟的天堂在巴金爷爷的神笔下变得栩栩如生.我仿佛看到了那美丽的景象. 当我读到'真是一株大树'时感到颇为震惊,心中不禁冒出了一个问号.难道美丽的'鸟的天堂'是一棵大树?难道一棵树能有这么大的...

霍林郭勒市15594553884: 鸟的天堂的读后感 -
赵琰养血: 这篇文章,出自著名作家巴金之手,讲的是他和朋友去参观一棵被称为“鸟的天堂”的大榕树.那有许许多多的鸟,大的、小的、红的……大小不同,颜色各异,到处飞着,美丽极了.文章中美丽的“鸟的天堂”是多么的美丽,而如今这种鸟的天堂,却因为人们近年来的滥砍乱伐而变得越来越少.人们破坏了鸟儿赖以生存的环境,使它们无家可归,还有一些人为了贪图私利或是贪图口福,致使许多珍稀动物和鸟类成了桌子上的美味佳肴,不要说鸟的天堂,就连鸟的栖身之地也没有了……“我想,只有有了鸟的天堂、动物的天堂、植物的天堂,最终才会有我们人类的天堂.”这就是我读了《鸟的天堂》后真正的想法……

霍林郭勒市15594553884: 鸟的天堂 读后感 -
赵琰养血: [鸟的天堂读后感]作者记叙了两次经过鸟的天堂的所见所闻,鸟的天堂读后感.具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞,百鸟欢腾的热闹景象.作者第一次是在一个太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边的傍晚.他没看见...

霍林郭勒市15594553884: 《鸟的天堂》这本书的读后感100字 -
赵琰养血: 当年的小村庄渐渐发展成为一个热闹的圩镇,而那些在巴金散文里出现的小鸟或许已不存在了,但水还是这湾碧水,林还是这样的榕林.走进这片榕树林,隔水相望,这个偌大的绿色城堡显示出异常的静谧,小鸟影踪无迹可寻.但惊喜的是,这片茂盛榕树林身后的一片榕树、竹林里发现了许多白鹭、灰鹭、画眉,甚至麻雀.曾经有极少数人偶尔来附近打鸟,景区为此成立了护鸟队巡逻保护这片榕树林,还有那些生动的精灵.

霍林郭勒市15594553884: 《鸟的天堂巴金专集》读后感400字? -
赵琰养血: 鸟的天堂 著名景点 “鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区.在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树.这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干.这样,随着时间的推移,...

霍林郭勒市15594553884: 求一篇巴金写的鸟的天堂的读后感(500字左右)读后感最好有字词句段的分析,整体的总结,不要是式的,也不要教案. -
赵琰养血:[答案] 鸟的天堂 著名景点 “鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区.在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树.这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干.这样,随着时间...

霍林郭勒市15594553884: 巴金著的读后感(100字以内) -
赵琰养血:[答案] 你见过如一座小岛似的大榕树吗?它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力,它是鸟儿的乐园.《鸟的天堂》这篇课文就让我们走进了这座鸟儿的乐园.这篇课文按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象.课文这样描写...

霍林郭勒市15594553884: 读书心得《鸟的天堂》500字 -
赵琰养血: 今天我看了一篇著名作家——巴金写的《鸟的天堂》,让我欣赏了有五百年树龄的大榕树,以及各种各样的飞鸟.鸟儿们在大榕树上飞来飞去,是多么的自由自在啊!真令人难忘. 我最欣赏的是“鸟的天堂”这一段.里面有许多鸟儿在大榕树上...

霍林郭勒市15594553884: 《鸟的天堂巴金专集》读后感400字? -
赵琰养血:[答案] 鸟的天堂 著名景点 “鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区.在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树.这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干.这样,随着时间...

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