鸟的天堂阅读答案

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好一个鸟的天堂阅读答案~

1.短文已用“‖”线分成三个意义段,第一意义段与第三意义段的关系是:前后照应。 第二意义段的段意是我和表妹去看鸟的天堂。
   
2.第五自然段的叙述顺序是先写___太阳___,再写___鸟声___,最后写__各种各样的鸟____。

   
3.用“______”线画出两处由事物产生联想的句子。
 那么美的树叶,是不是孔雀仙子洒下的绿羽?
  各种各样的鸟飞在树尖上,排得很整齐,仿佛为大榕树披上白玉色的头巾;喜鹊儿则在树中央,为大榕树系上一条美丽的腰带。‖

4.“‘噗’,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖水里一钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了”。这句话是____描写。(静态、外表、细节、内心。)
细节。
   5.指出下列句子的修辞方法是什么?
    ①不一会,太阳露出了慈祥的笑脸。拟人
    ②你说我能不高兴吗?反问

   6.下面哪句话最能表达文章的中心,在括号里画“√”。
    A.“鸟的天堂”鸟很多。      (   )
    B.“鸟的天堂”很美。       (   )
    C.对“鸟的天堂”的赞美。     (  √ )。

参考答案:
1.画掉动态
2.叶子多而密 叶子的颜色鲜艳、明亮、富有生命力
3.微风吹动下树叶一闪一闪的样子 画掉A
4.生命茂盛的大榕树 作者的喜爱之情
5.众鸟纷飞 画掉静态 轻松愉快的
6.飞 叫 飞 扑

阅读《小鸟的天堂》选段,完成后面的练习。
①榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
……
②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
1.第①段是对榕树(静态 动态)的描写。(画掉不正确的答案)
2.“榕树正在茂盛的时期”主要体现在:一是____________________;二是____________________。
3.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指____________________。这样写形象地表现了(A.榕树的美丽。 B.榕树充满活力的蓬勃生机)。(画掉不正确的答案)
4.“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了_____________________,又表达了_______________________________。
5.第②段写出了__________________的活动情景,是(静态 动态)描写。(画掉不正确的答案)这段话反映了作者________________________心情。
6.用“△”标出鸟儿活动的词语。

第二次经过鸟的天堂时,作者是从(视觉)和(听觉)两方面写鸟多。最能体现鸟多的一个词语是(“应接不暇”)。
作者第二次来到鸟的天堂,看到鸟儿在枝头跳跃歌唱,与第一次只看到茂盛的大榕树,一(动)一(静)形成鲜明的对比。


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和田县18552241914: 鸟的天堂阅读答案第二次经过鸟的天堂时,作者是从()和()两方面写鸟多.最能体现鸟多的一个词语是()?作者第二次来到鸟的天堂,看到鸟儿在枝头... -
仍向冬凌:[答案] 第二次经过鸟的天堂时,作者是从(视觉)和(听觉)两方面写鸟多.最能体现鸟多的一个词语是(“应接不暇”). 作者第二次来到鸟的天堂,看到鸟儿在枝头跳跃歌唱,与第一次只看到茂盛的大榕树,一(动)一(静)形成鲜明的对比.

和田县18552241914: 巴金 《鸟的天堂》阅读题 -
仍向冬凌: 1:表达了作者热爱大自然,热爱生命,热爱绿色的感情.这美丽的南国的树.2:颤动.好在把那个新生命写活了似的,隐隐约约的好像在颤动,是因为那绿色太美了.3:看那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景象.远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层一层的白烟.碧绿琉璃瓦顶的亭子被细雨笼罩着,在微风中轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来而载歌载舞.被细雨笼罩着嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬过后的春雨春光.啊,多美啊!这山,这水,这草,这树构成了只有春雨才能描绘出的绚丽景色!

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和田县18552241914: 鸟的天堂 阅读题榕树正在茂盛的时期,好象把全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿的颜色,明亮的照耀着... -
仍向冬凌:[答案] 1、这段话表达了作者对榕树的敬佩及喜爱之情 榕树正在茂盛的时期,好象把全部生命力展示给我们看. 2、明亮 在此处明亮是动词,用明亮二字来形容榕树绿叶的颜色,仿佛整个树的绿叶都被瞬间点亮,生动地表现了绿叶的强劲的生命力.

和田县18552241914: 鸟的天堂 阅读答案是什么? -
仍向冬凌: 你好!1、表达了作者赞美大自然的思想感情.2、我认为“一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听”写得好.作者采用拟人的修辞手法,生动的写出了画眉鸟的动作和声音,同时也表达出了作者的兴奋之情.愿你满意!

和田县18552241914: 课文鸟的天堂阅读题答案
仍向冬凌: 文中有这样一句话"等我注意去看,却不见一只鸟的影儿.只有无数的树根立在地上,像许多根木桩."作者以为“鸟的天堂里没有一只鸟”.其实那棵榕树是鸟的天堂,只是鸟藏在树丛里,作者没看见而已. 因为作者的眼睛没有看到鸟,所以才说“昨天是我的眼睛骗了我”.

和田县18552241914: 鸟的天堂阅读题榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿的颜色,明亮地照耀... -
仍向冬凌:[答案] 茂盛!因为鸟的天堂是由一棵树组成的!

和田县18552241914: 鸟的天堂阅读答案大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,有的(),还有的(). -
仍向冬凌: 有的在展示它美丽的歌喉,还有的在树林之间飞来飞去.

和田县18552241914: 鸟的天堂的阅读题榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿的颜色,明亮地照... -
仍向冬凌:[答案] 这段话讲了鸟的天堂:大榕树的美丽景象

和田县18552241914: 鸟的天堂阅读答案 -
仍向冬凌: 一、捎(捎去)(捎东西);梢(树梢)(眉梢);假(放假)(假装);暇(应接不暇)(空暇);暖(温暖)(暖和);缓(缓和)(缓慢);泼(泼水)(瓢泼);拨(拨款)(拨动) 二、 三、1.陆续 2.裂逢 3.留恋 4.展示 5.茂盛 6.颤动 ...

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