大班20以内破十法教案

作者&投稿:郦转 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

怎样教孩子学习20以内加减法
第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如:15,个位是5,十位是1。第六步教孩子进行计算:1、数手指加减法:加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面...

幼儿园的20以内的退位减法怎么教
20以内的退位减法的教学在教“十几减9”时,我让孩子们讨论交流得出两种计算方法,一种是“做减法想加法”,另一种是“破十法”。课后我了解到学生掌握算法的只有几个孩子,最让我受不了的是个别学生仍然在借助扳手指计算。教学中有交流为什么理解算理的却只有几个呢?我反思我的课堂:从学生的倾听...

急 学前班数学50以内加减运算?
但问题还得解决啊。先是自己教他,18-9=10+8-9=10-9+8=9。可他还是容易弄错,不理解交换律啊。还是向小学老师求救吧,找到了一位老师的教学心得。看来,我教他的方法类似于贴中的“破十法”,但老师描述的就容易多了。准备今天放学了教他。 转帖如下(已适当提炼): 20以内数的加、减法口算...

一年级数学需要会破十法和凑整法吗?
因此在做题的时候,就能够独立的思考,同时做完题之后也能够检查。三、结语 而且辅导过孩子写作业的家长都知道,在计算20以内加减法的时候,并不简简单单只写一个结果,同时还要运用到破十法和凑整法。如果不学习的话,那么就很有可能跟不上老师的进度,因此对于孩子来说,这是很重要的一个知识点。

为什么10要减1呢?
下面就是平十法,大家看明白没有。比如上面的例子。18-9=()先把9分解成8和1,18-8=10 10-1=9举个例子。14-7=()先把7分解成4和3,然后14-4=10 10-3=7 所以14-7=7平十法和破十法的区别:平十法是连续做减法,破十法是现做减法,后做加法。在我们冀教版教材里,只提到了破十...

怎样教小朋友进行10 以内的口算,大家快帮帮忙啊。。。急!!!
在教学20以内退位减法时,有些学生喜欢用“破十减”、有些喜欢用“做减想加”。这时,在体会算法的基础上,让学生选择自己最喜欢的,实现学生对算法的“自主优化”,教师切不可“一刀切”,不然会适得其反。例如:我班有一个学生,他每次在口算退位减法时,总喜欢扳手指,我想改掉他这个“毛病”,于是利用中午休息时间...

求人教版小学1年级20以内退位减法测试题
15-9=( ) 12-8=( ) (1)想加算减: 想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 15减9等于( ). 12减8等于( ). (2) 破十法: 先用10-9=( ) 先用10-9=( ) 再用( )+( )=( ) 再用( )+( )=...

我想问一下学前班的加减法怎么算,比如20-15=几
20-15=5。加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在...

5岁10个月的孩子不会20以内的减法,正常吗?
幼小衔接应该挺轻松的。正常,十以内加减法才是最重要的,是整个小学阶段基础中的基础需要学一个学期。你着什么急啊,未来的成就不看加减法学的快慢的。我家娃5周半,中班!我家20以内也不行,经常还掰手指呢。我自己在家教的。本就提前教,他愿意学我就教,不会我也不纠结。会越来越好的。

将要上小学一年级的孩子暑假要学习什么比较合适?
②20以内进退位加减法,建议孩子可循序渐进,先掌握10以内加减方法,再进阶到20以内,理解加法和减法的意义,进步可学习凑十法和破十法巧算技巧,这些都是小学低年级需掌握的知识点。③100以内数序排列,会排序与比较、找规律、分类以及简单统计 ④认识钟表,了解时分秒的时间单位概念,掌握整点和半点...

薄索15240932186问: 幼儿园大班20以内加减法凑十法怎么教 -
当涂县养血回答: 你好,我家宝贝女儿刚上一年级,春节前的这次期末考试得了双百,是全班第一名哦! o(∩_∩)o 所以,请尝试我叫女儿的算数法则吧!记得多鼓励、多表扬宝宝 (^-^) 1、用好自己的手指头,让宝宝伸出自己的小胖手算加减. 2、用糖果或者宝宝爱吃的零食算加减,算对了就奖励吃一个! 3、每次去超市,让宝宝自己选一件20元以内的东东,并且让他(她)自己交钱,说对了找零金额就给买,说错了就不买. 小家伙们会自己努力学习的! o(∩_∩)o 哈哈 ,一定要每天试用前两种方法哦,保证见成效!

薄索15240932186问: 20 - 7减法幼儿园怎么教
当涂县养血回答: 用破十法.先用破十法把20分成两个10,然后用其中一个10减去7,7的好朋友是3,然后用剩下的3和剩下的10相加,就等于13. 20-7减法幼儿园怎么教 分成,20-7=13,先把20分成10和10,用10-7等于3,再用3加上10就等于13,或者使用数棒棒的方法,先数出20个,用20个棒棒在减去7个,还剩下13个

薄索15240932186问: 谁有幼儿大班凑十法20以内加法教题举个例子 -
当涂县养血回答: 15 5=20;3 7=10;2 8=10;13 7=20多的很

薄索15240932186问: 20+21要求用破十法怎么做 -
当涂县养血回答:凑十法和破十法是计算20以内进位加法和退位减法最常用的一种方法,它具有很强的规律性,易于理解,过程简捷等特点.他有拆小数,凑大数和拆大数凑小数等策略 ,是学习20以内进位加法,退位减法以及进一步学习更深的加减法的基础....

薄索15240932186问: 破十法是什么 -
当涂县养血回答: 破十法 十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 例如:计算13-8=? 我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5.

薄索15240932186问: 20以内凑十法,和破十法`应怎么讲学生更容易理解`??
当涂县养血回答: 先教好数的组成,尤其是十的组成.

薄索15240932186问: 如何教幼儿20以内加减法 -
当涂县养血回答: 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数. 数数是...

薄索15240932186问: 二十以内手指退位减法! -
当涂县养血回答: 20以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的.在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩子用扳手指头的方法.所以孩子们学习...

薄索15240932186问: 数学破十法怎么算 -
当涂县养血回答: 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.

薄索15240932186问: 破十法的口诀是什么?
当涂县养血回答: 破十法口诀:减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,减一加九.还有口诀:十几减九,几加一;十几减七,几加三;十...


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