六年级上册竹节人笔记
六年级上册竹节人组词拼音
六年级上册竹节人组词拼音列举如下：豁huō（豁开、豁子、豁出去）、凛lǐn（凛然、凛冽、威风凛凛）、疙gē（疙瘩）、瘩da（疙瘩）、棍gùn（棍子、冰棍、木棍）、裁ci（体裁、裁定、别出心裁）、筹chu（筹划、筹备、一筹莫展）、橡xing（橡胶、橡树、橡皮）、雕diāo（雕刻、木雕、石雕）、跺du（...
六年级上册竹节人小练笔怎么写
六年级上册竹节人小练笔可以从以下哪几方面去写：1、制作过程：详细记录制作竹节人的步骤。从选择合适的毛竹，到用锯子割开竹子，再到用刀具切割竹节、钻孔，然后穿线，需要详细地描述每一个步骤，让读者仿佛亲自动手制作一样。2、特殊技巧：描述在制作过程中遇到的困难及解决方式。比如，如何保证每个竹节的...
《竹节人》
《竹节人》这篇课文是六年级上册语文书中的特殊单元学习策略单元的第一课，这个单元要求学生们学会带着目的去阅读。作为学习策略单元的第一课，我把这节课的教学重难点放在了带着目的去阅读上，他的课后题也只有一个，就是给出了这篇文章阅读的三个方向，并给出了提示。在第一课时我重点处理了字词和...
六年级上册语文书130页哪一课
六年级上册语文书130页是写字表。六年级上册全书28课，草原第二页，丁香结第五页，古诗13首第八页，花之歌十页，七律长征，16页页狼牙山五壮士，十八页，开国大典二十一页，灯光，二十六页，我的战友邱孝云，二十八页，竹节人，三十六页，宇宙生命之谜，四十页，故宫博物院，四十四页五十四页，翘，...
六年级上册沮丧在哪篇文章
在六年级上册，第三十八页，第十课《竹节人》，第二十三自然段。 下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁（沮丧）的要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。中括号里就是。
竹节人一文中关于老师的故事主要写了什么的情节?
老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。老师没收竹节人，表现出老师不苟言笑、威严无比的形象。与后文老师玩竹节人形成强烈的对比，从而更加突出了老师温柔...
六年级上册竹节人的做法
前功尽弃。范锡林写过《竹节人》，是六年级的一篇课文。围绕主角颜通过写制作竹节人，斗竹节人的情景，表现了竹节案常人这一童年游戏的乐趣，表达了作者对美好童年的深切留念。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字刻在竹节人背上，册爹距神气。
六年级上册竹节人玩法
六年级上册竹节人玩法入如下：1、所需材料和工具：把毛笔杆锯成寸把长的一截，当竹节人的脑袋连同身躯，在步骤一锯成的毛笔杆上面钻一对小眼，供装手臂用。继续锯八截短的毛笔杆做四肢，用纳鞋底的线穿起来。2、注意事项：锯毛笔杆时，长短尺寸要量好，注意不要锯偏，更不能把毛笔杆锯崩裂；钻孔...
六年级上册语文竹节人竹节人的各种名称叫什么
课文中给竹节人起的名字有：“齐天小圣”“金钩大王”我还会将它扮作关羽，名字叫做“虬髯客红脸关云长。也可以称之为猪八戒，沙和尚，唐僧等等名称，按照自己的喜好，可以把竹节人打扮成你所一样的任何一个人物形象。
六年级上册第十课竹节人的词语
有关六年级上册第十课竹节人的词语如下：风靡：草木随风而倒，形容事物很风行。俨然：形容很像。威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。呆头呆脑：形容迟钝的样子。挖空心思：形容费尽心计（多含贬义）叱咤风云：形容声势威力很大。别出心裁：独创一格，与众不同。弄巧成拙：...
西丰县复合回答： 豁开的意思是——拿剪子等工具裂开 《竹节人》是六年级的一篇课文.文章围绕主角颜通过写制作竹节人,斗竹节人的情景,表现了竹节人这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.
靳蚀13231372308问： 六年级上册竹节人总结200字? - ？
西丰县复合回答： 竹节人的总结 记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事.
靳蚀13231372308问： 六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈课文主要讲了一个什么的故事? - ？
西丰县复合回答： 本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情. 竹节...
靳蚀13231372308问： 六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈,,,,,, - ？
西丰县复合回答： 第九课:竹节人 1、课文主题思想本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情.
靳蚀13231372308问： 六年级九课竹节人中文章的两手空空是什么意思和忘乎所以也是什么意思 - ？
西丰县复合回答： 竹节人文章中的两手空空的意思是自己手上没有东西 忘乎所以的意思是自己着迷于这个东西,就有点忘记时间了
靳蚀13231372308问： 六年级归纳“迷”竹节人体现在哪? - ？
西丰县复合回答： 有一百段时间, 我们全迷上了斗竹节人. 把毛笔杆锯成寸把长的截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一度-对小眼,供装手臂用.再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成知了.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃. 那一段时间, 妈妈怪我总是把毛笔弄丢,而校道门口卖毛笔的老头则生意特别好.
靳蚀13231372308问： 六年级上册第九课竹节人当中的拟人句和比喻句. - ？
西丰县复合回答： 课文中的比喻句: 1) 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了. 2)破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场. 课文中的拟人句: 1)那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多. 2)两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下. 3)有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍.
靳蚀13231372308问： 沪教六年级课文竹节人,可以给竹节人取什么名字? - ？
西丰县复合回答： 课文中给竹节人起的名字有:“齐天小圣”“金钩大王”我还会将它扮作关羽,名字叫做“虬髯客红脸关云长”.这样显得霸气更响亮. 《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一...
靳蚀13231372308问： 人教版小学六年级语文上册1 - 8单元日积月累求人教版小学六年级语文上册1 - 8单元日积月累 - ？
西丰县复合回答：[答案] 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生.(张维屏) 今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李 白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东.(陈与义) 不是...
靳蚀13231372308问： 六年级语文上册小学生必备知识点 ？
西丰县复合回答： 人教版六年级上册语文知识点1、生字:邀 俯 瀑 峭 躯 津 蕴 侠 谧 巷 俏 逗 庞 烘 烤 韵 勤 勉 吻2、词语盘点:清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 ...
