优秀教学课件的特点
课件的形式是怎么样的?
它与课程内容有着直接联系。 2、课件的长度 多媒体课件的内容可多可少、一个大的多媒体课件可以包括一门完整的课程内容，可运行几十课时；小的只运行10-30分钟，也可能更少时间。 3、多媒体课件 所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和...
...课件需要注意哪些问题,有哪些技巧。怎样才能做好一个教学课件...
教辅型课件是对教学起到辅助作用的课件,学生可以通过课件进行知识点的巩固,教师可以利用课件辅助教学内容的讲解。这种课件类型需要教师对教学内容作以指导,对教学进度进行安排。也就是说,该种课件只能作为学生学习课堂知识的辅助性材料,不能代替教材。各种类型的课件都有自己的特点,在开发制作前应根据教学需要确定要开发...
课堂教学的PPT的制作?
一、PowerPoint的特点 1、简单易学 许多多媒体制作工具软件，虽然开发出来的课件质量较高，但学习难度大。然而PowerPoint一般教师稍加学习，就能掌握，对熟悉Word的教师更是易如反掌。这为一般教师充分利用自身教学经验和丰富的教学素材资源来开发教学课件提供了广阔的空间。2、支持的媒体类型多 利用PowerPoint...
如何说明小数的初步认识课件教学特点
《小数的初步认识》教学特点：《小数的初步认识》这部分内容是通过借助“元、米”为单位的小数作平台，让学生在具体的情境中初步认识小数。对第一次接触小数的学生，相对来讲就会有一定的难度和学习的负担。为了能缓解降低难度，我努力遵循因材施教的教学原则，以学生的认知水平、学习心理为基础，营造和谐...
如何让课件发挥作用
我这样设计的目的旨在帮助学生更好地认识三角形的特性。可是在教完之后，发现弄巧成拙了，在三角形的拉动中，很容易误导学生，影响他们对三角形的稳定性的理解。所以虽然课件具有形象、直观、生动，声、光、色、形兼备，静动结合等诸多优点，确实有利于优化教学效果，提高教学效益，但在具体教学过程中，...
多媒体课件设计的核心是什么?
用做学习或教学的课件制作，在计划阶段需要明确这样几点：（1）所选题的教学内容能否有利于多媒体教学特点的发挥；（2）本选题的课件是作为基本教材使用还是作为辅助或补充教材使用；（3）本选题课件的使用特性，是提供给教师用做课堂教学演示，还是用于学生个别化学习，若是用于个别化学习，那么是用于学生对...
教师上课图片素材-教师如何制作课件?
教师如何制作课件? 问题一:教师如何制作教学课件?一、课件制作定位要准 教师在设计制作课件时,应清楚地认识到运用多媒体课件进行教学,只是实施教学的一种手段,多媒体本身只是一种教学工具,课件的作用只能定位于“辅助”上,所以动手制作课件时,教师首先要把握教材的重点、难点,明确要做的这一节课或是几个相关联的...
如何来看待多媒体课件在美术教学中的利弊
课堂上教学时，鼠标一点，一闪而过。所呈现的材料，学生看一遍都来不及，根本没有有时间去思考。过多的课件内容是让美术教学更直观了，但学生的美术联想却被忽视了，美术学科的最大特点是形象联想、情感的不确定性，内容过多的媒体课件把学生的情感想象空间限制在固定性的课件内容中，这也是不符合美术...
教学设计、教案、课件有何区别
教学设计是为了实现一定的教学目标,依据课程内容主题、学生特征和环境条件,运用教与学的原理,为学生策划学习资源和学习活动的过程,即教学设计是在现代教育理论指导下,为了促进学生学习和发展而设计的解决教与学问题的一套系统化程序。教学设计方案,内容包括学习内容特征分析、学习者特征分析、任务分析、教学目标、设计思路...
多媒体课件制作简介
多媒体课件需具备以下特点：1、丰富的表现力：多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界；还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现等等。这样，就使原本艰难的教学活动充满了魅力。2、良好的交互性：多媒体课件不仅可以在内容的学习...
那曲县源心回答： 多媒体课件首先应具备内容的实用性.制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,所以课件应与课堂内容有密切联系.多媒体课件只是实施教学的一种手段,无论什么课件的使用都必须以服务教学为前提;课件制作中二维...
黄律14741753765问： 好的教学课件有哪几个特点 - ？
那曲县源心回答： 多媒体课件在课堂教学中逐渐得到广泛应用,因为它有黑板授课所不具备的种种优势,能够丰富课堂教学内容,吸引学生的注意力,提高教学效率.一、丰富的表现力课件由文本、图片、声音、视频、...
黄律14741753765问： 一个优秀的ppt课件要具备哪些优点? - ？
那曲县源心回答： 我觉得首先是布局,适当的图片能增色不少,所以文字与图片如何组织就是关键.另外就是色彩搭配了,再加上精心设计的播放动画,一定能出众.
黄律14741753765问： 课件的特点和分类分别是什么? - ？
那曲县源心回答： 课件的特点:直观,信息量大,交互性强,实用性强,有利于交流,便于更新.分类的方式很多,所以不太好说,只能从几个方面说说:1 从制作软件方面进行分类:PPT课件,authoraware课件,...
黄律14741753765问： 什么样的课件才能算是一个优秀的课件?现在的好课件追求的是什么?好的课件更偏向于画面设计还是课程设计?很多优秀的课件为何总是会不适用于教学 - ？
那曲县源心回答： 我觉得,好的课件是在优秀课程设计前提下,资源(音频、视频、图片,教材之外需补充的文字材料等)的恰当利用,当然,画面设计也要简洁美观.学科不同,课件的内容也不一样.
黄律14741753765问： 什么样的课件才能算是一个优秀的课件?现在的好课件追求的是什么?好的课件更偏向于画面还是课程设计 - ？
那曲县源心回答： 优秀的课件!这真是仁者见仁,智者见智的话题. 如果是教育口的课件,最终是教师演示、展示教学内容的电子教具,并不一定可以深入学生心里,特别是在中国,根本就是电子灌输. 故本人提倡学件,可百度[学件论站],了解相关内容 如果是其它培训行业的课件,是增大信息量、节省交流环节和时间的利器,一楼所答涉及非常全面. 其实画面和课程设计并重只是追求完美,能够做好画面或课程设计已属不易了.个人感觉课程设计与内容核心更为重要.至于画面,不要过于花哨,不影响教学就好. 涉及软件及技法较多,可先收集并鉴赏部分优秀(网络共享的)课件,做到眼高,继而学习技术,实现手眼俱高,就可以完成优秀课件的制作了.
