从而庸之的庸什么意思
解释下面句子中加点字的意思又从而庸之的庸
庸：功劳 出自：西汉·戴圣《礼记·学记》节选：并能感激教师人功劳。善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。翻译：会学习的人，能使教师费力不大而效果好，并能感激教师；不会学习的...
庸字是什么意思
“庸”在先秦是对某些地位较低的劳动者的一种称呼，故“庸”有平庸、平常之义。拼音：yōng 释义：1、平凡；平庸：～言～行（平平常常的言行）。2、不高明；没有作为：～、～医、～～碌碌。3、姓。4、用（多用于否定式）：无～细述、毋～讳言。5、表示反问；岂：～有济乎?、～可弃乎?笔画...
“又从而庸之”中“庸”的意思是什么?
“又从而庸之”中“庸”的意思是功劳。1、出处 出自《礼记·学记》。2、原文 善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。3、释义 善于学习的人，老师费力小，而自己受到的效果却很大，这要归功于老师教导有方。不善于学习的人，老师费力大，而自己的收获却很小，...
庸是什么字,庸字作何解,庸的意思,庸字怎么读
庸，yong，从庚从用。以秋之实作变动去用、而达到（可以、行）的结果。先秦对某些地位较低的劳动者的一种称呼。 战国之间，与社会政治、经济的变革适应，“庸”所指的对象也发生了变化。在战国时期的史料里，“庸”有时作“佣”（佣），多指雇佣劳动者。功绩，《新唐书102卷 令狐德棻传》中“先...
又从而庸之庸的有意思
庸：归功。善学者，师逸而功信，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久民，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽有其声；不善待问者反之，此皆进学之道。出处 《...
庸的含义是什么
庸的含义如下：1、中庸之道的“庸”，指恰当、恰到好处，不过度，不过不及，采取适当的方式、态度和行动，以达到完美的境界。2、“庸”还可以指平庸、一般、不出众，通常指一个人或事物没有特别之处，缺乏个性或独特性。3、在古代中国，庸也是官职名称，属于中央官职名号，与卿士、大夫同级，通常由...
庸怎么读什么意思
庸读yōng，意思是指雇佣劳动者、也有平庸、平常之义。资料扩展：庸（拼音：yōng）是汉语常用字，此字始见于商代甲骨文。“庸”在先秦是对某些地位较低的劳动者的一种称呼，故“庸”有平庸、平常之义。战国之间，“庸”所指的对象也发生了变化。在战国时期的史料里，“庸”有时指雇佣劳动者，这个...
庸在文言文中的意思
庸在文言文中的意思如下：平凡；平庸：庸言庸行（平平常常的言行）。不高明；没有作为：庸人。庸医。庸庸碌碌。庸（拼音：yōng）是汉语常用字，此字始见于商代甲骨文。“庸”在先秦是对某些地位较低的劳动者的一种称呼，故“庸”有平庸、平常之义。 战国之间，“庸”所指的对象也发生了变化。在...
庸的组词大全(约50个) 庸的词语解释_庸是什么意思?
庸的拼音 庸的解释 庸是什么意思 1、庸字的拼音是yōng ; 2、 庸字的解释：(1)（形）平凡；不高明：～才｜～医｜～凡｜附～｜昏～｜平～。(2)（形）（动）用（用于否定式）：无～细述｜无～讳言｜无～赘述。(3)（形）（助）疑问词；表示反问；岂：～有济乎｜～可弃乎？ 精选...
中庸里,“不偏之为中,不易之为庸”是什么意思呀?
庸：是用的意思。大自然纯真道体是大体，万物生灭，消长，循环不已是大用。大用源于大体，大体寓大用，用不离体，体不离用。中道就是常道，因其不生不灭。所以万物的存在与生灭亦绵绵不绝而循环无端。圣人知于理，行于理，而止于理。所以圣的教言亦如道体之育化万物，无不合理合节（发而皆中...
高唐县普乐回答： 出自《礼记.学记》善于学习的人,老师安逸但功效显著,并且受到称赞
赤饼18776605938问： 善学者师逸而功倍又从而庸之的从什么意思 - ？
高唐县普乐回答： 逸:安闲、轻松,这里指费力小.功:效果. 又从而庸之:但归功于老师;庸,归功于,赞扬.此处应该是 “从而(cóng ér)”连用,作连词,然后;因而.表示结果或进一步的行动.意思是:善于学习的人,往往教师费的力气不大,但自己获益却很多,又能归功于教师,对教师表示感激之意.出自《礼记·学记》:善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不替学者,师勘而功半,又从而怨之.
赤饼18776605938问： 善学者,师逸而功倍,又从而庸之.翻译 - ？
高唐县普乐回答：[答案] 善于学习的人,往往不用老师多花精力,自己就可以获益良多,并且知道这是老师的功劳并感谢老师;
赤饼18776605938问： “庸”的字意是什么? ？
高唐县普乐回答： 庸 yong (阳平,一声) (会意.小篆字形.从用,从庚.“庚更”同音,表更换.... 庸伍(才识平庸之辈);庸臣(平庸之臣);庸朽(庸下衰朽);庸主(平庸的君主...
赤饼18776605938问： 子曰善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不善学者,师勤而功半,又从而怨之的解释 - ？
高唐县普乐回答：[答案] 善于学习的人,往往教师费的力气不大,但自己获益却很多,又能归功于教师,对教师表示感激之意.不善学习的人,往往教师费力很大,但自己获益却很少,反而把责任推给老师,埋怨教师.
赤饼18776605938问： 庸字什么l意思? - ？
高唐县普乐回答： 庸 yōng 1、平常,不高明的:平庸.庸医.庸言.庸俗.庸人.昏庸.庸主(平庸或昏庸的君主).庸夫.庸暗(平凡,愚昧).庸庸碌碌(没有志气,没有作为). 2、需要:无庸细述.无庸讳言. 3、岂,怎么:庸讵(岂,何以,怎么,亦作“庸遽”). 4、中国唐代一种赋税法:租庸调.
赤饼18776605938问： 善学者师逸而功倍,又从而庸之.不善学者师勤而功半,又从而怨之什么意思?？
高唐县普乐回答： 善于学习的人老师虽然偷懒却效果加倍,又跟着感谢老师.不善于学习的人老师虽然勤劳却效果减半,又跟着埋怨老师.
赤饼18776605938问： 善学者,师逸而功倍,又从而庸之.不善学者,师勤而功半,又从而怨之反译 - ？
高唐县普乐回答：[答案] 语出《礼记.学记》意思是:善于学习的人,往往不用老师多花精力,自己就可以获益良多,并且知道这是老师的功劳并感谢老师;而不善学习的人,即使老师花费了很大的气力,自己却获益很少还埋怨老师,认为是老师没教好.
赤饼18776605938问： 善问者的译文 - ？
高唐县普乐回答： 〔原文〕善学者,师逸而功倍,又从而庸①之.不善学者,师勤而功半,又从而怨之.善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说②以解.不善问者反此.善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后...
