中班数学认识图形教案

作者&投稿:仲孙龚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

中班数学教案:认识长方形
下面是我整理的中班数学教案:认识长方形,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班数学教案:认识长方形1 目标: 1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征; 2、诱发学习图形的兴趣,进入数学世界。 准备: 幼儿每人正方形纸、长方形纸各1张,各种长方形组成的物体。 流程: 感知长方形——比较正、长...

小班数学教案《认识图形》
一年级上册数学《认识图形》它通过立体图形和平面图形的关系引人教学,让学生感知两者之间的关系,进一步了解立体图形各个表面的特征;再从众多不同的平面图形中分类,概括、抽象出不同的平面图形的一般特征,并能辨认、拼组。一年级的认识图形主要是认识常见图形为主:长方形、正方形、圆、三角形。内容比较...

小班数学教案《有趣的图形》
小结:原来正方形可以用其它图形拼出来。两个长方形可以拼出正方形,四个小正方形也可以拼出长方形,还可以用两个三角形拼出一个大正方形。儿童早期对图形的认识是与其生活周围客观环境相联系的,他们所感知到的形状大多来源于现实中具体的客观实体。教师根据幼儿认识图形的特点,组织小班幼儿开展了《有...

幼儿园小班数学教案《形状》
幼儿园小班数学教案《形状》 篇3 教学目标: 1、认识圆形、方形、三角形,知道各形状的'简单特征。 2、能按物体的形状进行分类。 3、引发幼儿学习图形形状的兴趣。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 教学准备: 1、动画课件,图案如下。录音机,欢快的音乐。方形、圆形、三角形卡片一张。 2...

托班数学活动《认识图形》 初步感知图形的特征
认识图形 一、活动目标 1、引导幼儿对认识图形的活动感兴趣。2、引导幼儿能按要求正确辨别图形,并能用自己的语言描述出来。3、引导幼儿初步感知圆形、长方形、正方形、三角形的特征。二、活动准备 1、房子图片1张(房顶三角形、墙是正方形、门是圆形)2、小白兔图片1张 3、圆形、长方形、正方形、...

小学一年级数学《认识图形》知识点、教案及教学反思
5. 学生观察并认识平行四边形。6. 学生进行归类整理,并通过描述和绘制加深对图形特征的理解。四、课堂小结与巩固应用:1. 学生与家长讨论生活中见过的图形。2. 学生尝试用所学平面图形创作画作。3. 学生利用立体图形拓出喜欢的图形,并将作品分享至班级群。【篇三】小学一年级数学《认识图形》教学反思...

小班数学教案《圆形》
1、能从其他图形中区分出圆形。 2、通过观察,能够寻找到生活中的圆形物体,并认识圆形。 3、能用线条和色彩表现圆形物。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 教学重点、难点 教学重点:能从其他图形中区分出圆形。 教学难点:通过观察,能够寻找到生活中的圆形物体,并认识圆形。

幼儿园大班数学教案范文4篇
无 准备了幼儿园大班数学教案范文4篇,希望对你有帮助! 幼儿园大班数学教案范文一:形状变变变 活动目标: 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征4、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和...

小班数学教案《有趣的图形》
小班数学教案《有趣的图形》2 活动目标: 1、认识方形、三角形等基本平面图形。 2、能在日常生活中找到这几种图形。 活动重点: 能在日常生活中找到这几种图形 活动准备: 1、小筐人手一个,圆、正方、三角等三种图形卡片。 2、三种圆形积木。 3、有三种图形特征的日常生活物品的图片。 4、《幼儿画册》第二...

第六单元认识图形?
《认识图形》教案 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子,漂亮的房子、坑坑洼洼的小路以及主人公小白兔的表演吸引幼儿的;其次,铺路的游戏又...

丛汪17252058730问: 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 -
博罗县益心回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...

丛汪17252058730问: 有关幼儿园中班数学教案
博罗县益心回答: 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...

丛汪17252058730问: 小班几何图形的教学要求是认识圆形正方形和什么形 -
博罗县益心回答: 小班数学活动:认识几何图形 活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征.2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称.活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片 ...

丛汪17252058730问: 幼儿园认识正方形和长方形教案 -
博罗县益心回答:[答案] 一、创设情境,导入新课1.观察画面,抽象图形(出示课件)谈话:孩子们,今天的学习从这幅画开始,美吗?上完课每人送你们一幅怎么样?提问:从这幅画中,你能找出认识的平面图形吗?(根据学生回答点击课件,抽象出平面图形...

丛汪17252058730问: 幼儿中班教案<<认识梯形>> -
博罗县益心回答: 一、小组活动第一组:变梯形.“请小朋友拿一张图形纸把它剪一剪,让它们变成梯形.”第二组:给梯形涂色.“看看图中都有什么图形,请小朋友给梯形都涂上颜色.”第三组:按序填空格.“看清空格前后各有几个点子,想想空格...

丛汪17252058730问: 数学教案怎么写中班 -
博罗县益心回答:[答案] 游戏目标:1、巩固认识三角形、梯形、圆形、椭圆形.2、培养幼儿的观察力以及记数的能力.活动准备:幼儿《快乐数学》用书,几何图形片若干.活动过程:1、巩固认识几何图形分别出示几何图形片,这是什么图形?它有什么特...

丛汪17252058730问: 中班教案一一有趣的半圆 -
博罗县益心回答: 你好教案如下: 幼儿园中班数学教案:半圆形 活动目标: 1、通过故事表演,让幼儿知道什么是半圆形(圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形). 2、知道2个半圆形合起来是1个圆形. 3、让幼儿能不受图形的颜色、摆放位置的干扰准...

丛汪17252058730问: 王老师向中班小朋友介绍认识平面图形的教学活动中 分别解释了三角形正方形长方形 当王老师介绍圆形时,告诉小朋友圆形与正方形长方形差别于圆没有角 ... -
博罗县益心回答:[答案] 可以这样解释,小朋友给他说完整概念他们又不懂,最好那个实物作对比

丛汪17252058730问: 幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 -
博罗县益心回答: 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...

丛汪17252058730问: 中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》 -
博罗县益心回答: 一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少.2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿观察、分析、比较的能力.二、教学准备1—9的数字每人一份、小猫的图形拼图照片一张、老师操作数字卡两...


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