老师在课堂上出错该不该指出?辩论赛急急急！！！！！
严格地说老师在课堂上是不应该出错的，但有时出于疏忽大意或知识的不足，出错也是在所难免的，但不能放任和原谅，学生指出来老师应该给予肯定和鼓励。这对于教师改进教学工作，教学相长，提高教学能力和业务水平都是有好处的，我相信一个好教师是应该做到这一点的。
老师不是万能的，也会有出错的时候，就像你犯了错，老师也不是当面指出，耳时在私底下告诉你，耐心的教导你，如果老师出了错，你也不应该直接指出，这样不但会让老师没面子，在同学们眼里，也会对老师产生质疑，减淡对老师的信仰，还会像=想：反正老师说的也不全对，我听了又有什么用呢？可以私底下告诉老师，这样不使老师丢面子，又让老师知道了自己的错误，再上课时可以告诉同学们，这不是两全其美吗？
你可以一种委婉的方式指出来，因为我觉得现在课堂就是老师和学生交流的地方，如果不指出来的话，老师也不会知道自己错在哪里，会继续教下去的，这样也会给孩子们一种刻板的印象。课堂上教师不小心出错怎么办
中国人民大学附属小学数学特级教师 钱守旺在公开教学中，教师因准备不足或临场发挥不好，或者教师由于紧张在课堂上讲错或说错的现象极有可能出现。一旦出现这种情况，教师一定要冷静对待，注意处理方法。第一种情况是教师话一说完或者板书刚写完，教师就已经意识到自己说错了或写错了。遇到这种情况时，教师只...
如何处理课堂教学中的失误
弟子不必不如师.在课堂上,当学生指出老师的错误时,老师不应惊慌失措,更不能恼羞成怒,而应正确对待,沉着应变,得用学生更正错误,因势利导.例如,一节数学课上,数学老师正在黑板上边讲解边演算一道数学题,突然一位学生叫了起来:不对,老师!他停下笔来,一时找不到解决问题的办法,索性把那位学生请那位...
老师课堂上出错,该不该当场指出?我是正方。
不”，积极进行质疑，并勇于和老师争论，老师要对那些在平时及课堂上善于思考、敢于提问的同学予以表扬，引导学生大胆质疑。通过这些方式，让学生在与老师的探讨中将知识辨清楚，学明白。有的学生可能会把在一次辩论中学到的知识，记忆一辈子，受益一辈子。这也是老师的成就和骄傲。
教师在课堂上出错该如何处理?越详细越好!感谢
是立即查找肇事者，还是照常上课?老师选择了后者。他让学生把钉子敲平，就开始上课。到了下课，他留下班干部讨论“钉子事件”的原因，让班干部意识到自己工作上的不足，并召开了“板凳上的钉子从何而来”的主题班会，使肇事者深受感动，主动承认了错误。三、以静制动法 面对课堂上的偶发事件，教师只有...
课堂上教师不小心出错怎么办
教学中，教师因准备不足或临场发挥不好，或者老师由于紧张在课堂中讲错或说错的现象有可能出现。一旦出现这种情况，教师一定要冷静对待，注意处理方法。智者千虑，必有一失。即使那些功底深厚、经验丰富的教师，也很难保证在讲课时不出一点差错。关键在于出现失误之后如何处理，能否适时应变，加以补救。一般...
课堂上教师一不小心出错了怎么办?
在公开教学中，教师因准备不足或临场发挥不好，或者老师由于紧张在课堂中讲错或说错的现象有可能出现。一旦出现这种情况，教师一定要冷静对待，注意处理方法。智者千虑，必有一失。即使那些功底深厚、经验丰富的教师，也很难保证在讲课时不出一点差错。关键在于出现失误之后如何处理，能否适时应变，加以补救。
和国外教师合作教学,但发现他有很多错误,该怎么处理
直接提出错误。首先是作为学生或旁观者，应该怎样来对待教师在课堂上出错？愚友对于这个问题的体会是，知识浩如烟海，别说教师，就是专家也是不能穷尽的。教师在课堂上只要不是依次连续出现知识方面的、师德方面的错误，是要原谅的。其次，作为教师，本来就应具备有灵活处理课堂的应变能力。比如讲到某一...
辩论赛老师上课出错应该及时纠正
其三，有利于培养我们自己的探究精神和创造能力。我们学生所挑的“刺儿”虽然不那么准确，或显得幼稚，甚至是错误的，但这毕竟是学生经过思索、推敲、领悟后而发现的，这挑“刺儿”的过程，处处体现了一种探究精神。学生从学会多思多问，追根穷源，到不迷信老师，不迷信前人，不迷信课本，敢于否定陈旧观念...
发现老师的错误,怎么办?
课下跟老师单独谈也许是挺不错的办法，但也只能算中策。那么上策是什么？是不知不觉中间接地帮老师纠正补充错漏。比如，课上老师正引导大家研究解题思路，你发现了偏差，赶紧不失时机地在讨论中谈出看法。又如，在作业上似不经意中给老师一个暗示……这样帮助了老师的同时，也成熟了自己。三、注意...
课堂中老师出错,学生指出,老师应该怎么办
2 自嘲：嘲笑自己脑袋锈掉了，人老了记性就差啦，今天黄历诸事不宜，命中有此一劫……3 缓兵之计：告诉同学这道题比较容易出错，先搁置一下，继续下面的课，课后再和大家一起解决掉它；4 故作镇定：反问同学们为什么错了？怎么错了？怎改呢？自己再故意范一个错误，再让大家改，然后告诉大家这都...
端娄杜拉： 严格地说老师在课堂上是不应该出错的,但有时出于疏忽大意或知识的不足,出错也是在所难免的,但不能放任和原谅,学生指出来老师应该给予肯定和鼓励.这对于教师改进教学工作,教学相长,提高教学能力和业务水平都是有好处的,我相信一个好教师是应该做到这一点的.
井陉矿区13290583494： 老师在课堂上出错该不该指出?辩论赛急急急!!!!! - ？
端娄杜拉： 我觉得不该当场指出.第一会让老师下不了台, 导致老师丧失威信;第二如果老师讲到高潮时, 所有人都全神贯注,你突然说老师讲错了,会打 乱课堂节奏.老师犯错当然不能不管,但我认为 应该把握好时机再提出.我不会在课堂上指出. 首先,不想打扰老师授课的思路.其次,在课堂 上当面指出老师的错误,是对老师不礼貌的一种 表现,也会让老师觉得尴尬.再次,即使课后说 也不要直接说出老师错了,比如问老师是否可以 用另一种方法,老师一看自然就明白自己错了. 希望对你有帮助
井陉矿区13290583494： 课堂上老师出错应不应该指出?辩论赛 - ？
端娄杜拉：[答案] 我觉得一定要指出,因为老师是教我们知识的,如果老是错了,那我们不是更错了?尽早的提出,对我们好,也对老师好.赶快给学生说讲错了,尽快纠正,认真讲出正确的就行了学生对老师的要求很简单,要一个真实的有水平的老师,但...
井陉矿区13290583494： 上课时,老师出现了错误应不应该向老师提出错误(辩论赛)的正方问题? - ？
端娄杜拉：[答案] 要提出 理由:1,人非圣贤孰能无过?有错误提出来是对老师的一种建议(突出老师不会介意) 2,指出错误的方式正确就不会打扰课堂纪律 3,指出问题不带沾沾自喜性质就是好的
井陉矿区13290583494： 课堂上老师出错应不应该指出?辩论赛 - ？
端娄杜拉： 我觉得一定要指出,因为老师是教我们知识的,如果老是错了,那我们不是更错了?尽早的提出,对我们好,也对老师好. 赶快给学生说讲错了,尽快纠正,认真讲出正确的就行了 学生对老师的要求很简单,要一个真实的有水平的老师,但要求的不是完美无缺从来不犯错的老师 老师的职责是传到授业解惑,既然知道讲错了,就第一时间改正,千万不要犹豫了 学生是很宽宏大量的,他们不会介意的,但是你知错不说,就是大错了,学生就不会原谅你了.
井陉矿区13290583494： 辩题:老师在课堂上出现错误,作为学生应不应该当堂指出?反方观点 - ？
端娄杜拉： 阅读后可知,辩论赛的话题是“学生发现老师上课出错是否要当场指出”,正方谈的是“知识面前人人平等”,强调的是在知识层面的师生平等关系.替反方拟写一段辩词时,观点应为“维护老师的尊严”,可以从师生身份的差异性以及上课的...
井陉矿区13290583494： 辩论赛 老师上课出错不应该当场指出 - ？
端娄杜拉： 应该指出,这样才会让老师及时发现错误,避免同学们接受错误的信息.
井陉矿区13290583494： 辩论题:学生应不应该当面指出老师的错误? - ？
端娄杜拉： 我们应该指出的观点及辩论词如下: 各位老师、同学、对方辩友: 你们好! 对方辩友虽然在这场辩论赛中用了许多例子,但还是出现了一些问题: 1.对方对我方( )问题的回答极为牵强,是不是对方自认理亏呢? 2.对方把( )概念偷换成( ...
井陉矿区13290583494： 辩论题目:当老师犯错误,应不应当指出 - ？
端娄杜拉： 辨论的目的,是找到真知灼见.所以问题在辨论之前它是没有答案的,现在不必去理反方与正方,但就现在的情况看来,你好象是被“委屈”去了反方了.呵呵,没问题,正好站在反方的角度来想问题. 老师的缺点是不应该指出的,因为首先,...
井陉矿区13290583494： 上课时,老师出现了错误应不应该向老师提出错误 - ？
端娄杜拉： 应该.就像楼上说的.应当用恰当的方式.说出个人对其的观点.然后请教老师“我的看法对吗”委婉一点的之处问题的所在. 但要顾及到老师的面子.
