关于圆的数学难题
（1）证明：连接AE
∵AB是⊙O的直径
∴∠AEB＝90º
∵AB⊥CD ∴∠CDB＝90º
则∠AEB＝∠CDB
∵∠ABE＝∠CBD
AB＝CB
∴△ABE≌△CBD（AAS）
∴BD＝BE
（2）设BD＝BE＝x
∴BC＝x+2
在Rt△BDC中
BC²＝BD²＋CD²
即（x+2）²＝x²＋6²
x＝8
∴AB＝BC＝10
∵AD＝CE＝2
DO＝½AB-AD＝3
在Rt△CDO中
CO²＝CD²＋DO²＝45
∴CO＝3√5
求采纳！谢谢！
为根号(13-根号(3))/4,求一条直线上的点到同傍两点连线之和最小的方法为以这条直线为对称线作其中一点的对称点,连接另一点与对称点,与直线交点即为直线上所求点,该线段即为直线上的点到同傍两点连线之和最小值,证明是通过三角形的两边之和大于第三边.求出A,B两点到MN的距离,和在MN上垂足的距离不难求出结果.
1，半径为5的圆O交直线Y=X+2于A、C两点，交y轴于B（0,10），CD是圆O的直径，若函数y=k/x的图象过点D，则k=？
1、如图,已知以等腰△ABC的顶点A为圆心作圆,交BC所在直线于D,E两点,求证,DB=CE
2、已知圆O的两条弦AB‖CD，且AB=6，CD=8，圆O的直径为10，求AB与CD间的距离。
3，如图，圆O的直径AB和弦CD相交于E，已知AE=1，EB=5，角DEB=30°，(1)求CD的弦心距 (2)弦CD的长
4、如图，A、B、C、为圆O上的三点，D、E分为为 弧AC，弧AB的中点，连结DE分别交AB、AC于F、G，求证：AF=AG问题补充：
http://zhidao.baidu.com/question/125708254.html?an=0&si=4
解：
两种情况（因为没有图）
当C在∠AOB的内部时，可得∠AOB=90°，∠ABO=45°
∴∠OBC=45+15=60°
∵OA=OB
∴BC=OA=4
当C在∠AOB外部时，可得∠AOB=90°，∠ABO=45°
∴∠OBC=45-15=30°
∴∠BOC=120°
∴BC=4倍根号3
在圆上，也是在圆的内部或外部啊，角的两边是射线嘛！
这个应该是比较难的!
题在哪儿啊？
啥题？？？？？？？？？
化圆为方问题是什么?
达·芬奇解决了化圆为方问题吗？没有，因为他除了使用直尺和圆规之外，还让一个圆柱体在纸上滚来滚去。在尺规作图法中，这显然是一个不能容许的“犯规”动作。与其他的两个几何作图难题一样，化圆为方问题也不能由尺规作图法完成。这个结论是德国数学家林德曼于1882年宣布的。林德曼是怎样得出这样...
数学难题:
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十大数学难题
不过这个三百多年的数学悬案终於解决了，这个数学难题是由英国的数学家威利斯（Andrew Wiles）所解决。其实威利斯是利用二十世纪过去三十年来抽象数学发展的结果加以证明。5、四色猜想 1852年，毕业于伦敦大学的弗南西斯.格思里来到一家科研单位搞地图着色工作时，发现了一种有趣的现象：“看来，每幅地图都...
数学高难度题目数学难题大全及答案
关于数学高难度题目，数学难题大全及答案这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、1.一块长1米20厘米，宽90厘米的铝皮，剪成直径30厘米的圆片，最多可以剪几块？ 分析：此题不需求面积的。2、只需求长和宽各是圆的直径的几倍，然后求出长和宽的倍数的...
数学难题
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数学难题 ,求解救!!!
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初一数学,难题及答案
2、矩形ABCD的长为6，宽为3，点O1为矩形的中心，⊙O2的半径为1，O1O2⊥AB于点P，O1O2=6。若⊙O2绕点P按顺时针方向旋转360°，在旋转过程中，⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现（）解答：⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现4次，考查了直线与圆的位置关系，解题的关键是...
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分析：这里要证明△OAP为等边三角形，只需证明OP=OA=AP即可 已知，OP=OA（都是半径），所以只需证明AP和它们相等即可。证明：设AB与OP交点为E,由题目，PO的一半为半径，画圆交圆O上于点C，得PE=OP\/2，则OE=OP-PE=OP\/2，所以OE=EP 又由AB垂直于OP，所以角AEO=角AEP=90°，所以三角形...
世界三大几何难题之一
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数学难题
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武汉市13279763479： 几道关于圆的数学题1.数学兴趣小组量得一块“禁行”的交通标志牌的半径是25厘米.请你算算这块标志牌的周长是多少厘米.2.一辆自行车车轮的直径是0.71... - ？
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武汉市13279763479： 3道关于圆的数学题 我很急啊……做出一道也可以的1.已知圆○1与原○2的两条内公切线相交于点P,圆○1与圆○2的半径长的比为2:3.圆心距○1○2为10厘米,求... - ？
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武汉市13279763479： 关于圆的数学难题 - ？
籍软山楂： (1) x2+y2-2x-4y+m=0配方得(x-1)^2+(y-2)^2=5-m所以若此方程表示圆,m的取值范围: m<5
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武汉市13279763479： 有关圆的数学难题？
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武汉市13279763479： 初中数学中关于圆的难题 - ？
籍软山楂： ∵在△ABC中,AB=AC ∴△ABC为等腰三角形,并且∠B=∠C=(180-∠A)/2 ∵OA、OE、OD、OB同为圆O的半径 ∴OA=OE=OD=OB ∴AOE、EOD、BOD均为等腰三角形 ∴∠ODB=∠B=∠C ∠AEO=∠A ∠EDO=∠DEO ∴OD//AC(同位角相等∠ODB=∠C) ∠DEC=∠EDO=∠DEO=(180-∠A)/2=∠C 得出△CDE为等腰三角形,CD=DE--------------- ∵OD//AC,∠A=180-2*∠C=50° ∴∠DOE=∠AEO=∠A=50°
武汉市13279763479： 有关圆的数学问题 - ？
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