数学高难度题目数学难题大全及答案
关于数学高难度题目，数学难题大全及答案这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、1.一块长1米20厘米，宽90厘米的铝皮，剪成直径30厘米的圆片，最多可以剪几块？ 分析：此题不需求面积的。
2、只需求长和宽各是圆的直径的几倍，然后求出长和宽的倍数的积。
3、 1米20厘米=120厘米 120÷30=4 90÷30=3 4×3=12（块） 答：最多可以剪12块。
4、 2.一个圆柱，底面半径1分米，它的侧面展开是一个正方形。
5、这个圆柱的表面积和体积是多少？ 分析：从侧面展开图正方形入手，可知这个圆柱的高是圆柱的底面周长。
6、 圆柱的表面积： （3.14×1×2）×（3.14×1×2）+3.14×1×1×2 =6.28×6.28+6.28 =6.28×7.28 =45.7184(平方分米) 圆柱的体积： 3.14×1×1×（3.14×1×2） =3.14×6.28 =19.7192(平方分米) 答：这个圆柱的表面积是45.7184平方分米，体积是19.7192平方分米。
7、 3.一列火车上午8时从甲站开出，到第二天的晚上9时到达乙站。
8、已知火车平均每小时行98千米。
9、甲乙两站间的铁路长多少千米？ 分析：这题的解题关键是要知道火车行驶的时间。
10、 24-8+9=25（小时）[或者：12-8+12+9=25（小时）] 98×25=（100-2）×25 =2500-50 =2450（千米） 答：甲乙两站间的铁路长2450千米。
11、 4.一个圆和一个扇形的半径相等。
12、已知圆的面积是30平方厘米，扇形的圆心角是72度。
13、求扇形的面积。
14、 分析：因为圆和扇形的半径相等，圆和扇形的面积存要在倍数关系。
15、这个倍数就是它们圆心角之间的倍数关系。
16、 72÷360=1/5，30×1/5=6（平方厘米） 答：扇形的面积是6平方厘米。
17、 第11题：一个半径3厘米的圆，在圆中画一个扇形，使它的面积占圆面积的20%，并且算出这个扇形的面积。
18、 分析：此题与上题的思路一样。
19、 3.14×3×3×20%=5.652(平方厘米) 答：这个扇形的面积是5.652平方厘米。
20、 5.学校把植树任务按5：3分给六年级和五年级。
21、六年级实际栽了108棵，超过原分配任务的20%。
22、原计划五年级栽树多少棵？ 分析：六年级原计划栽树的棵数是解题的关键。
23、 六年级原计划栽树多少棵？ 108÷（1+20%）=108×5/6=90（棵） 2、原计划五年级栽树多少棵？ 90÷5×3=54（棵） 综合算式： 108÷（1+20%）÷5×3 =90÷5×3 =54（棵） 答：原计划五年级栽树54棵。
24、 6.甲乙两面个工程队全修一段公路，甲队的工作效率是乙队的3/5。
25、两队合修6天正好完成这段公路的2/3，余下的由乙队单独修，还要几天才能修完？ 分析：求两队的工效是解题的关键。
26、 两队的工效和是多少？ 2/3÷6=1/9 2、乙队的工效是多少？ 1/9×[5÷（3+5）] =1/9×5/8 =5/72 3、还要几天才能修完？ （1-2/3）÷5/72 =1/3×72/5 =24/5（天） 答：还要24/5天才能修完。
27、 7.某水泥厂去年生产水泥232400吨，今年头5个月的产量就等于去年全年的产量。
28、照这样计算，这个水泥厂今年将比去年增产百分之几？ 解法一：分析，今年后7个月的产量就是增产的，因此我们要先求出后7个月生产量。
29、 232400÷5×（12-5） =46480×7 =325360（吨） 325360÷232400=4=140% 解法二：把232400吨看作单位“1”， 今年平均每月生产量是去年的几分之几？ 1÷5=1/5 2、今年比去年增产几分之几？ 1/5×（12-5）=7/5 3、今年比去年增产百分之几？ 7/5=1.4=140% 综合算式：1÷5×（12-5）=1.4=140% 答：这个厂今年比去年增产140%。
30、 8.幼儿园买进大小两种毛巾各40条，共用258.8元。
31、大毛巾的单价比小毛巾单价的2倍多0.11元。
32、这两种毛巾单价各是多少元？ 解：设小毛巾的单价是x元，则大毛巾的单价是（2x+0.11）元。
33、 [x+（2x+0.11）]×40=258.8 3x=6.47-0.11 x=6.36÷3 x=2.12 2x+0.11=2.12×2+0.11 =4.35 答：大毛巾的单价是每条4.35元，小毛巾的单价是每条2.12元。
34、 9. 一间长4、8米、宽3、6米的房间，用边长0、15米的正方形瓷砖铺地面，需要768块。
35、在长6米、宽4、8米的房间里，如果用同样的瓷砖来铺，需要多少块？如果在第一个房间改铺边长0、2米的正方形瓷砖，要用多少块？（用比例解） 分析：房间的面积是一定的，每块砖的面积和块数成反比例。
36、 解：设需要x块。
37、 0.15×0.15x =6×4.8 x =6×4.8÷0.15÷0.15 x =1280 答：需要1280块。
38、 解：设需要y块。
39、 0.2×0.2y=4.8×3.6 y=4.8×3.6÷0.2÷0.2 y=432 答：需要432块。
40、 10.一艘轮船所带的柴油最多可以用6小时。
41、驶出时顺风，每小时行驶30千米。
42、驶回时逆风，每小时行驶的路程是顺风时的4/5。
43、这艘轮船最多驶出多远应往回驶？ 分析：轮船行驶的路程一定，每小时行驶的路程和时间成反比例。
44、 解：设这艘轮船逆风行驶了x小时。
45、 30×4/5x=30×（6-x） 4/5x=6-x 9/5x=6 x=10/3 30×4/5×10/3=80（千米） 答：这艘轮船最多驶出80千米就应往回驶。
46、 11. 一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的1/7，第二小时比第一小时多行了16千米，这时距离乙地还有94千米。
47、甲乙两地的公路长多少千米？ 分析：“从第二小时比第一小时多行了16千米”可知第二小时行了全程的1/7和16千米。
48、第一小时和第二小时共行全程的（1/7+1/7）和16千米。
49、由此可知（96+16）占全程的（1-1/7-1/7）。
50、 根据上面的分析得： （96+16）÷（1-1/7-1/7） =112÷5/7 =112×7/5 =156、8（千米） 答：甲乙两地的公路长156、8千米。
51、 或者用方程解： 解：设甲乙两地的公路长x千米。
52、 （1-1/7-1/7）x=96+16 5/7x=112 x=156、8 答：甲乙两地的公路长156、8千米。
53、 题目改编：若这题中的一个条件改成“这时距离甲地96千米”，其它条件不变，问题也不变。
54、如何解答？ 12.一个编织组，原来30人10天生产1500只花篮。
55、现在增加到80人，按原来的工效，生产6000只花篮需要多少天？（用比例解答） 分析：题中说“按原来的工效”，这说明这个纺织组的工作效率是一定的。
56、工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。
57、 解：设需要x天。
58、 1500:（30×50）=6000:（80×x） 1500×(80×x)=6000×（30×50) x=6000×30×50÷80÷1500 x=6000÷80 x=75 答：需要75天。
为什么高中数学难度比较高?高中的数学该怎么学?
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全国各省的高中数学试题哪个最难?
简单难度：北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西 扩展资料： 从表面上看，改革新政诱发了很多新问题，但透过名校招生分数差距缩小，同分考生增多等现象不难发现，改革的核心是考试难度有所降低，而这一改革动向值得关注。今年年初，北京市教委也明确提出，中考的各学科将以“课程标准”为...
高中数学难到什么程度
高中数学难度是相当大的。资料扩展：数学[英语：mathematics，源自古希腊语μάθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学...
2022高考数学哪个卷最难
2022年新高考Ⅰ卷数学的难度确实非常大。2022新高考数学Ⅰ卷难在哪里呢？主要是基础题分值变少了，中等题难度提升很多，高难度题目难度略有提升。这样的题型结构对数学成绩非常好的学生，准备拿高分是非常不利的，要花很多时间去做中等题，最后高难度试题时间就不够了。由深圳中学的数学最高分与平均分看...
高中数学为什么那么难
高中数学难的原因如下：1、知识难度增加：高中数学相较于初中数学，知识难度有了明显的提升。学生需要掌握更多的概念、定理和公式，同时还需要理解这些知识在实际问题中的应用。这使得学生在学习过程中需要付出更多的努力和时间，以适应这种知识难度的增加。2、思维方式转变：高中数学的学习需要学生从初中的...
2022年新高考一卷数学难度系数
关于2022年新高考一卷数学难度系数：一是基础题的比例小，中等题偏多，从而导致整体难度稍大；二是考查对知识的深入理解与全面掌握 主要是基础题分值变少了，中等题难度提升很多，高难度题目难度略有提升。这样的题型结构对数学成绩非常好的学生，准备拿高分是非常不利的，要花很多时间去做中等题，最后高...
高中数学难度有多大?
高中数学的难在于没有知识点简单。以今年全国一卷来说，八十分的大题，可以让普通学生没有一题能下手，第一题就难倒一半以上的学生，在极其有限的考试时间，考生根本不知道做哪一题去捞点分。初中的数学再难，也有百分之八十以上送分题，就最后两题拼高下，大多数学生都有充足时间去攻克，攻下来最好...
高考数学到底有多难
历年的试题和考生反馈显示，高考数学难度相对较高。高考数学难度因地区和年份而异，通常分为文理两个类别，难度层次分为基础、中等和较难三个级别。基础题主要考查基本数学知识和运算能力，中等题需要综合运用，较难题需要深入思考和分析。对于大多数学生来说，高考数学试卷确实是相对较难的。这是因为高考...
高中的数学函数为什么那么难?如何学好高中数学中的函数部分?
奋斗吧，数学课其实并不难。中学数学中函数有四个基本特性：即函数定义域，函数值域，单调性和奇偶性，要想学精这一部分具体内容，一定要紧紧掌握住这四种特性，不管题目如何形变，我觉得说到底或是这四种特性的调查。函数真的是中学数学的关键，从近些年高考卷的剖析看得出，在选择填空题中大部分每一年...
高中数学最难学的是什么部分?
要说高中数学最难学的一部分，可能不会有标准答案，但是通常的答案会有三类。第一类函数函数在高一的时候就给所有高中生来了一个下马威，其内容的抽象程度令广大高中生不适应，我们知道初中的函数仅仅是两个变量之间的关系，但是到了高中函数却用映射的基础上出的定义，同时，函数的思想贯穿整个高中数学条...
自逄清开：[答案] 把个各省份的高考数学最后一题集中起来就行了!还是先打好基础.高三上学期,攻难题是很不明智的,花大量的时间,收效却很少.若基本的你已经掌握了,那就可以考虑难题.
泽州县18716435477： ...这时二班人数的 五分之三是一班人数的 四分之三,原来一班人数是全年级人数的几分之几?4.小华正在按顺序做全国小学数学奥林匹克初赛试题,还没做完... - ？
自逄清开：[答案] 你学方程了没?我用方程给你解啊.第一题答案有了,我接着给你往下做.我光给你列式子,数自己算啊. 2 设,原来有x个 (x÷6)=(x-140)*0.6 3 设,一班x个人,2班y个人 (3÷5)(y+(2÷15)x)=(3÷4)x 化简到底得出的是x与y的关系,即x等于...
泽州县18716435477： 初一数学难题(附答案)越多越好 - ？
自逄清开：[答案] 1、若a 0,则a+ = 2、绝对值最小的数是 3、一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是( ) A、正数 B、非负数 C、零 D、负数 4、已知x与1互为相反数,且| a+x |与 x 互倒数,求 x 2000—a x2001的值. 5、一个三位数,百位上的数字比十位上的数...
泽州县18716435477： 有难度的数学题,带答案. - ？
自逄清开： 几道小学的奥数题 有甲、乙、丙三艘快艇,从A岛驶往B岛.乙艇比丙艇晚出发5分钟,经50分钟追上丙艇.甲艇比乙艇晚出发8分钟,经26分钟追上丙艇.那么甲艇出发后多少分钟追上乙艇? 答:22分钟 有一桶酒,每天都因桶有裂缝而要漏掉...
泽州县18716435477： 世上最难的数学题 - ？
自逄清开：[答案] 哥德巴赫猜想(Goldbach Conjecture) 公元1742年6月7日德国的业余数学家哥德巴赫(Goldbach)写信给当时的大数学家欧拉(Euler),提出了以下的猜想: (a) 任何一个n ³ 6之偶数,都可以表示成两个奇质数之和. (b) 任何一个n ³ 9之奇...
泽州县18716435477： 急!高难度数学题?谁能举出20个例子?1.请从“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”十个数字中随意选取数字,每个数字仅限使用一次,标加号字符:+ 减... - ？
自逄清开：[答案] 首先看怎样才能得到9.5 关键在于0.5这个部分 可以是 1/2 2/4 ... 5/10 也可以是 0.75+0.75 如 1/4+3/6 3/6+4/8 然后看题目 随意选取 每个数仅限用一次 也就是说可以只选其中几个 例如 9+5/10 3+6+1/2 1/4+3/6+2+7 这样要举出20个其实非常简单 光9+0....
泽州县18716435477： 本年度最难的数学题(世界七大难题之一)已知一次函数y=ax+b的图像经过点A(0,2 - √3),B(1,4 - √3),C(c,c+4),求a²+b²+c² - ab - bc - ac - ？
自逄清开：[答案] A点得2-√3=0*a+b B点得:4-√3=a*1+b 由上面两式得,a=2,b=2-√3 C点得,2*c+2-√3=c+4,所以c=2+√3 a2+b2+c2-ab-bc-ac=4+7-4√3+7+4√3-(4-2√3)-1-(4+2√3)=9
泽州县18716435477： 数学超难题目解答？
自逄清开： 实数, 是一种能和数轴上的点有一对一的对应关系的数.本来实数只唤作数,后来引入的虚数概念,原本的数称作“实数”——意义是“实在的数”. 实数可以分为有理数和无理数两类,或代数数和超越数两类,或正数,负数和零.实数集通...
泽州县18716435477： 超难数学题!？
自逄清开： 一,先将球分三组A,B,C,每组四个,随便称两组,如果天平平衡则在另一组中,假设另一组是c,再从c组的四个中随便挑两个称,如果平衡,则在另外两个中,从中挑一个与称过的两个中一个比较,会得到答案 二,如果第一次称的时候天平不平衡,则可知在这八个球中有这个不同的球,将这八个球再分三组.A组3个,B组3个,C组2个,称AB组,如果平衡,则那个不同的球一定在c组中,从c组任取一球和ab组任意一球再次比较,如果平衡为另一球,不平衡就是c组中的此球,可得到答案. 三,如果第二次称AB不平衡,则由前两次称可知那个球在A组还是B组中,在那组中三个球任意选俩再称第三次,就可得答案
泽州县18716435477： 超级难的数学题,跪求答案,认为自己是高手的进来 - ？
自逄清开： b=n3 a=n2 a+5=c2 a=4 b=8 c=3 d=9 b-c=5
