美国近代教育有哪些特征？

美国近代教育发展的特点~

从1492年到1776年期间.

不管是教师招聘考试，还是教师资格证考试，“近现代教育的特征”作为常考知识点，经常会以客观题和主观题的形式出现在考题中，那么大家要怎样才能快速掌握这方面的知识呢?接下来就由我们来为大家分享分享吧!

说到近现代的教育特征，我们得从两个方面来说起，其一是近代教育的特征，其二是20世纪以后的教育特征。

(1)近代教育的特征

①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起;

②初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);

③教育的世俗化

④重视教育立法，倡导以法治教;

⑤出现了双轨制;

⑥形成了较系统的近代学校教育制度。

以上特点，大家回头看看黑体字，我们给大家一个记忆口诀，“公历初十双喜”。“公”指的是公立教育的崛起;“历”指的是重视教育立法，倡导以法治教;“初”指的是初等义务教育普遍实施;“十”指的是教育的世俗化;“双”指的是出现了双轨制;“喜”指的是较系统的近代学校教育制度形成。

(2)20世纪以后教育的特点

第一，教育的终身化

终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求，而逐一形成的一种教育思想和教育制度，它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。

第二，教育的民主化

具体表现为，一方面，它追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等;另一方面，它追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。

第三，教育的全民化

主要表现为全民教育，即教育必须面向所有人，即人人都有接受教育的权利，必须接受一定程度的教育。

第四，教育的多元化

具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价模式的多元化等。

第五，教育的现代化

具体表现为现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起的教育思想、教育观念的变化。

同样，以上特点，大家可以参看黑体字，我们给的大家一个记忆口诀：“两民身上多现(金)”。“两民”指的是教育的全民化和民主化;“身上”指的是教育终身化;“多”指的是教育的多元化;“现金”指的是教育的现代化。

关于近现代教育的特征，总结成一句口诀就是“公历初十双喜，两民身上多现金”。怎么样?你，记住了吗?

以上是教育学重要考点-近现代教育的特征，希望能对您的备考有所帮助。更多教师招聘教育理论考点，可查看中公教师网-教育理论基础知识频道。

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一、从1492年到1776年期间，美国的教育基本上属于殖民地教育。 1、这一时期的美国初等教育主要是仿照或移植英国的妇女学校、慈善性的贫民初等学校。 2、这一时期的美国中等教育主要是仿照英国的拉丁文法学校和文实学校。 3、这一时期的美国高等教育是广泛建立宗教性的殖民地大学，仿照英国牛津大学、剑桥大学办学。 二、独立战争后民族教育的觉醒时期，具有美国特色的教育制度开始形成。 1、其一是普通教育公立化。 2、其二是高等教育州立化。 3、其三是教育制度法制化。 三、南北战争后国家教育制度的确立时期，具有民族特点的完整的教育制度终于形成。 1、这一时期，美国从一开始，就没有统一的全国性教育领导机构，而是以州为领导教育的最高权力机构。 2、这一时期，美国确立了完整的教育领导体制。 3、这一时期，美国的中等学校朝着资产阶级民主化、现代化方向发展。 4、这一时期，美国的师范教育也发展很快。 5、这一时期，美国的高等教育发展也很快，其方向一方面是朝实用方面发展，服务于当地经济建设。另一方面是加强学术性。 四、20世纪上半叶现代教育发展时期 1、20世纪上半叶，美国表面上虽保持了各州地方分权的领导体制，实际上垄断资产阶级通过经济手段加强了对教育的控制。 2、20世纪上半叶，美国继续改革学制，缩短年限，扩大受教育的范围，增加普及义务教育的年限。 3、20世纪上半叶，美国的师范教育则向高层次、多渠道发展，职业教育也受到普遍重视。 4、20世纪上半叶与美国进入帝国主义时期的政治、经济相适应，产生了杜威实用主义教育理论与实验。

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景宁畲族自治县19669914069： 美国近代教育发展的特点哪位历史厉害的大大可以帮我归纳一下,感激不尽.、. - ？
蛮侵赛福：[答案] 一、从1492年到1776年期间,美国的教育基本上属于殖民地教育.1、这一时期的美国初等教育主要是仿照或移植英国的妇女学校、慈善性的贫民初等学校.2、这一时期的美国中等教育主要是仿照英国的拉丁文法学校和文实学校.3...

景宁畲族自治县19669914069： 美国教育有什么特点呢?为什么很多人去留学? - ？
蛮侵赛福： 首先,在教学模式上,美国的学习时间少,但是课堂效率高,更重视的是学生自主学习能力,培养学生灵活、积极主动地思维.而且是小班制教学,能够充分的照顾到每个学生的特点和个性,让学生充分发挥自己的才华. 其次,在考试方面也比...

景宁畲族自治县19669914069： 近代教育的特点有哪些(近代教育的特点有哪些?) ？
蛮侵赛福： 近代教育的特点有:1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起.2、初等义务教育的普遍实施.3、教育的世俗化.4、重视教育立法,倡导以法治教.5、出现了双轨制.6、形成了较系统的近代学校教育制度.近代教育是教育历史分期的一个阶段,与古代教育和现代教育相对.我国近代教育的代表人物有:1、蔡元培(1)五育并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育.(2)最早提出了“美育”的概念,并主张“以美育代宗教.2、晏阳初(1)被称为“国际平民教育之父”主张乡村平民教育.(2)四大教育:文艺教育攻愚,生计教育攻穷,卫生教育攻弱,公民教育攻私.(3)三大方式:学校式教育、社会式教育、家庭式教育.

景宁畲族自治县19669914069： 近代学校教育具有哪些基本特征 - ？
蛮侵赛福： 1.教育领导国家化2.普及初等义务教育3.重视教育立法,以法治教4.教育走向世俗化5.施行班级授课制

景宁畲族自治县19669914069： 美国初等教育的特点是什么? ？
蛮侵赛福： 美国把5岁以后幼儿学前教育纳入公立小学系统,孩子到5岁一律强迫入学,5岁可进入小学的预科班,是义务教育,经费由地方政府负担.美国的孩子一般5岁去幼儿园,6...

景宁畲族自治县19669914069： 近现代教育的发展有什么特点? - ？
蛮侵赛福： 注重应试教育,忽略素质教育.

景宁畲族自治县19669914069： 近代社会教育有哪些新特点? - ？
蛮侵赛福：[答案] 第一,注重向发达国家学习,不是临摹日本,就是抄袭美国; 第二,学校直系和旁系比较完备,各等各级之间相互衔接,构成升迁系列; 第三,修业年限逐渐缩短,分段分级更符合普及教育的需要,也更符合学生身心发展规律,为教育的平民化打...

景宁畲族自治县19669914069： 近现代教育的发展有什么特点？
蛮侵赛福： 中国提倡的是已基础为本,实际却以牢记知识要领并以题海战术作为考试中心发展的趋势.与此同时美国却以人为本,使之自由发展达到一个饱和.这是近现代中国所缺的东西.

景宁畲族自治县19669914069： 比较近代美国、法国、日本学制特点? - ？
蛮侵赛福： 日美相似,法有不同

景宁畲族自治县19669914069： 美国中等教育的特点是什么? ？
蛮侵赛福： 按照美国的学制,中学主要有四年制、六年一贯制和三三制三种.美国的中学以综合中学为主体,兼施普通和职业技术教育,也有单独设立的普通中学、职'业技术学校、...