次元学说的认知讨论

作者&投稿:阴矩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样打破次元壁垒到达另一个次元?~

根据爱因斯坦等人的空间理论,小说中所谓虚空与空间节点,可能存在,也就是可能存在与我们平行的第四维空间。两个空间的连接交汇处就是空间节点。在节点上施加很强很强的外力,就可能将其打破,从而连通另一时空。这在理论上是存在的。但人类目前的能力,还远远不到能定位空间节点,更拿不出如此强大的力量将其破坏

  ,要吸引学生的注意力,激发学生的好奇心,就必须详细地阐释认知心理学的基本原理。通过详尽深入地讨论精心选择的实验范例,说明它们在阐释概念问题中的作用,作者鼓励学生领会和欣赏认知研究中问题解决的奥妙。
  与其让学生们湮没在大量的实验和相关数据中,还不如引导他们研读若干重要的实验,更好地把握理论问题和实验数据的关系,构建扎实的理论基础,进而在未来的学习和研究活动中获取更多的知识,实现更透彻的理解。在我看来,这可能是目前我国认知心理学教学与研究中最为欠缺的。

  事实上,学习认知心理学,最重要的就是要学习认知心理学家研究人类心智活动的思路和方法,学习研究者提出了哪些科学问题,处理问题时采用了哪种研究取向,提出了哪些研究假设。显然,在问题不清楚的情况下,简单地报告大量的数据并不能帮助我们理解其中有价值的东西。

说实话,很多东西并不是简单的语言就可以描述的,很奇妙,次元论,自我的存在,都是很奇妙的东西,时间到底是什么?我们存在于4次元,我们拥有3次元的视觉,我们能看到物体的空间属性,那么,时间呢?4次元的存在比3次元要多一个时间,我们看不到时间,我们在移动,在运动,我们拥有空间移动的能力,是因为有时间,所以我们才可以移动,还是因为我们移动了,产生了时间?我们在这个空间里,在这个4次元的空间里,我们可以移动,但有限制,我们只能向一个方向移动,空间与时间有断面,那个断面,是空间的移动造成的,如同电影一样,我们的每一瞬间,就是一个空间断面,时间,不过是因为我们无法回头才产生的。如同电影之所以连续,是因为它在运动,而不是因为他连续,才运动。因果是互逆的。假设,空间的断面是无法回头的,那么实际上,这个世界有无数的空间,这些空间就好比电影的一祯,属于3次元,因为我们在移动,所以我们是4次元的,在每一个瞬间,都诞生无数的空间,我们看不到,但如果看的到的话,就可以在空间的断层里移动,就是所谓的时间移动。5次元的生命,拥有4次元的视觉,他们看的到空间的断层,能够来往于静止的空间断层,然后移动,就又可以造成时间的移动。所以,他们能看到时间,能进行时间移动。空间移动,产生了时间,那么时间移动又会产生什么呢?我认为,是命运。由此产生对0次元,1次元,2次元,3次元的假象,在4次元前的次元里,有生命吗?无法理解,我们观测到的都是运动中的物体,都拥有4次元时间的属性,所以,我们无法看到,或者说,我们看到了,但是下一刻我们看到的又不是我们之前看到的。是另外一个,我们在空间里不断移动,所以,我们看到的东西,也是在移动。其实他们没动,只是我们动了。在4次元以前的东西,都是物质的,不变的,他们没有时间属性,人类存在,也只能是在这个4次元才行。我们拥有物质的身体,却不是我们的本体,我们的本体是4次元的,身体只是3次元的。每时每刻都在变动。那么记忆又是什么呢?我们所拥有的记忆,在次元里,是因为什么而存在?因为我们本身是4次元生命,我们看不到自己,只能看到物质的3次元,感受到3次元,但我们的记忆,或者可以说是灵魂,本体是4次元的。我们拥有的是空间移动的能力,我们拥有记忆,这是本能。4次元生命的本能。我们是特殊的。那么5次元呢?假设拥有5次元,那么在5次元的生命就拥有更高一层的时间属性,他们能看到4次元,能看到我们的本体,能看到时间这个属性。也可以说,时间,存在于我们的记忆里,记忆,是我们的本体,5次元的生命看的到4次元的我们,看的到时间。他们不能空间移动,但他们可以看到我们的时间。可以在时间里移动。也就间接的进行了空间移动。我们看不到他们,感受不到他们,他们却可以在一瞬间,看到一切,本能的看,本能的理解一切。那么,他们可以改变我们的记忆吗?或者说,改变4次元的我们,让我们的过去或者未来改变?是可以的。就好象我们可以感受到一块石头,就在那不变的在我们旁边跟我们一起经过时间一样,是本能,可以做到就是可以做到,不需要理由,我们可以带着低次元的存在进行空间移动,只要我们在看着他们。就可以。当我们“看”着任意的东西的时候,我们就可以让他们暂时拥有空间移动的能力,我们感受到了,他们跟我们一样,所以他们到达了4次元的高度,拥有了时间,空间的属性,当我们不再看的时候呢?他们恢复了本身的次元高度,不再拥有时间、空间。  我们每次的空间移动,产生时间,我们是没有过去,没有未来的,过去,已经过去了,不存在于4次元,未来,4次元的我们根本没有未来,空间的移动是时间的本质,我们只能在空间里挣扎。我们拥有将物体提升为3次元的能力,我们看到了,感受到了,他们就是3次元。又因为我们是在空间上不断移动才成为4次元的,所以,现在,是4次元,过去是3次元,我们看的到,感受的到,都只是3次元。5次元就是在这个基础上,每一个3次元,都可以被他们提升为4次元,拥有再一次改变的能力,时间穿梭的能力。可以让3次元的过去改变。再次成为4次元,这个时候,产生了命运。未来出现了。没有空间的移动,不会出现时间,没有时间的移动,就没有命运!4次元的我们仰望高次元的存在,我们是基础,如同3次元是4次元的基础一样,没有物质的3次元,就没有我们的寄宿体。低次元,是高次元的基础。每一个生命,死亡的那一瞬间,就降为了3次元,没有了空间的移动能力,本能上的拒绝,让我们只会向高阶段前进,我们惧怕死亡,生命的意义,在于向更高的次元迈进,成为更高次元的基础。  突然觉得很可笑。5次元的生命在看着我们,在每个3次元里看着我们。他们看着我们的过去,所以产生了未来。那么6次元的生命呢?他们看着的,是命运。能看透过去和未来,他们的制约又是什么呢?不知道。。。  

次元空间”也可称为“多维空间”,“次元”就是“维度”。据说,宇宙是由很多很多的次元组成,所谓“次元”所指就是如一本书的书页,而这页是什么样的,只有写这书的人才知道。

目录

疑问
次元空间的是什么猜想
详细介绍
有关于次元空间还有以下案例事件一
事件二
事件三
事件四
展开疑问
次元空间的是什么 猜想
详细介绍
有关于次元空间还有以下案例 事件一
事件二
事件三
事件四
展开编辑本段疑问关于“次元”的诠释有很多种;多个平行的空间的其中一个位面、同一时间的不同分秒等,其中以前一个所被认同着居多。但它究竟是什么样的,没有人真正知道,还有待发现!而不同的位面是否存在,就如到底有没有外星人一样不得而知。
编辑本段次元空间的是什么猜想
空间中均匀分布着物质,而物质始终是运动的,物质的运动表现为振动,则空间是振动的,空间振动的频率范围远超人类所知的频率范围,则不同次元空间可以理解为振动频率不同的空间,由于空间振动频率不同其性质也有所差异,单一差异即称为维度。
详细介绍
未知数的多重指数就可以称之为元,比如数学中的某数的几次方,就可以称为这个数的几次元。再如,物理中,空间可能存在多重性,这种多重的空间所在,也可以说成的几次元空间,所以次元不只是数学中的X的几次方而已。次元 无所谓代数还是方程式,次元与这两者都是没太大关系,只是关联而已。
一维是线性的,有种原始生物它只能线形活动,也就是对它来说只有前和后的概念. 二维是平面的只能在一个平面里操作 ,三维是空间的的概念,即在一个空间里,四维就是跨越空间的概念,可以通过一个空间到另一个空间,有个科幻片里的一个故事,把一个人关在监狱里能逃走,其实这个就是因为他跨越了空间,从一个空间到另一个空间了. 异次元就是非三维空间,就是创造另一个小型空间。
平行宇宙(Multiverse、Parallel universes),或者叫多重宇宙论,指的是一种在物理学里尚未被证实的理论,根据这种理论,在我们的宇宙之外,很可能还存在著其他的宇宙,而这些宇宙是宇宙的可能状态的一种反应,这些宇宙可能其基本物理常数和我们所认知的宇宙相同,也可能不同。
平行宇宙经常被用以说明:一个事件不同的过程或一个不同的决定的后续发展是存在於不同的平行宇宙中的;这个理论也常被用於解释其他的一些诡论,像关於时间旅行的一些诡论,像「一颗球落入时光隧道,回到了过去撞上了自己因而使得自己无法进入时光隧道」,解决此诡论除了假设时间旅行是不可能的以外,另外也可以以平行宇宙做解释,根据平行宇宙理论的解释:这颗球撞上自己和没有撞上自己是两个不同的平行宇宙,如此云云等。
在最初,科学家做出一系列“自然可能性”而非现代物理的假设:宇宙在尺寸上无限大(或者至少足够大),并且象天文观测指出的那样--均匀的分布着物质。既然如此,按照统计学规律便可以断定,所有的事件(无论多么相似或者相同)都会发生无数次:会有无数个孕育人类的星球,它们之中会有和你一摸一样的人--一模一样的长相、名字、记忆甚至和你一模一样的动作、选择--这样的人还不止一个,确切的说,是无穷多个。
最新的宇宙学观测表明,平行宇宙的概念并非一种比喻。空间似乎是无限的。如果真是这样,一切可能会发生的事情必然会发生,不管这些事有多荒唐。在比我们天文观测能企及范围远得多的地方,有和我们一模一样的宇宙。天文学家甚至计算出它们距地球的平均距离。
你很可能永远见不到你的“影子”们。你能观测到的最远距离也就是自大爆炸以来光所行进的最远距离:大约140亿光年,即4X10^26米--定义了我们可观测视界的大小,或者简单地说,宇宙的大小,又叫做哈勃体积。同样的,另一个你所在的宇宙也是个同样大小的球体。以上便是对“平行宇宙”最直观的解释。每个宇宙都是更大的“多重宇宙”的一小部分。


四种认知领域之认识你自己
接上文 人的最高价值是什么 四种认知领域:第一种领域·认识你自己(我的内在世界正发生着什么)被我们选中用来构建思维地图和指导手册的第一座地标,就是世界的层级结构——四大存在层次,其中较高的层次总是能够理解比它低的层次。第二座地标也是类似的结构,由人的感官、能力、识别能力组成。这与...

简述系统的哲学和教化的哲学
它以“教化”为其旨趣,而不专主于认知性的理论建构,这是它不同于西方哲学之处,可以名之为“教化的哲学”。一 儒学研究的学术转向在中国历史上,儒学的...不过,只要略作同情的观察,我们就可以看到,这一讨论的取向,并非要对包括儒学在内的中国传统思想作为“哲学”的合法性提出置疑,而是旨在摆脱西方话语霸权束缚,...

心理学的大致分类
* 心理发展研究与理论:遗传、环境与心理发展,成熟、学习与心理发展,心理发展的动力,教育与发展,认知发展阶段论,发生认识论,表象模式发展理论,人格发展阶段论,道德发展阶段论,复演学说,儿童学,游戏,模仿,印刻,关键期,自我中心主义,早期经验,亲子关系等。 * 个体发展阶段:胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿期,童年期,少年...

动物运动方式的资料
我们先讨论什么是神经冲动,再讨论神经冲动传导的两种重要方式:神经细胞内的电传导和神经细胞间的化学传导。 (一)什么是神经冲动 冲动性是神经和其他兴奋组织(如肌肉、腺体)的重要特性。当任何一种刺激(机械的、热的、化学的或电的)作用于神经时,神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态,这就是神经冲动。

关于内隐社会认知的概述在哪本心理学书籍中
这一论断突破了社会认知理论的传统界限,接通了诸多心理领域的经络,深化并完善了社会认知理论的结构,从整体上提高了其构想效度。 内隐社会认知具有丰富的理论与实践意义。内隐社会认知研究将为验证弗洛伊德精神分析学派的无意识理论提供初步的实证支持。弗氏精神分析学说自创建以来,在心理学史上占有举足轻重的地位。与此相...

自我思维的心理学分类
* 心理发展研究与理论:遗传、环境与心理发展,成熟、学习与心理发展,心理发展的动力,教育与发展,认知发展阶段论,发生认识论,表象模式发展理论,人格发展阶段论,道德发展阶段论,复演学说,儿童学,游戏,模仿,印刻,关键期,自我中心主义,早期经验,亲子关系等。* 个体发展阶段:胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿期,童年期,少年...

如何看待心理学不同流派之间的关系?
弗洛伊德精神分析学说的最大特点,就是强调人的本能的、情欲的、自然性的一面,它首次阐述了无意识的作用,肯定了非理性因素在行为中的作用,开辟了潜意识研究...心理学有以下学派:认知心理学派、构造主义心理学派、机能主义心理学、信息加工心理学、日内瓦学派、格式塔心理学派、反省心理学。 1、认知心理学派 认知...

现在西方的人本主义有哪些不同的学说?
撇开历史上的人本主义不谈,我们现在讨论当代的人本主义。 人们通常认为当代人本主义即是“主体哲学”(philosophy ofthe subject)。由于哲学家对“主体”的理解并不一致, 在这个意义上,“人本主义”是多义的。 如果把导源于笛卡尔的“我思”和康德的先验自我的哲学都看作人本主义,那么新康德主义便是...

认知失调与行为主义的强化理论有哪些异同
从认知的学说看来,是会有大量的学习迁移的。认知心理学的这样观点对于新知识的学习和过去经验的总结...元的学习就具有孤立、片面的形而上学机械论性质;强调学习的发生方式总是“渐进”过程就忽视或根本看

哪些认知机制可用于客体识别?
最后,“决策鬼”根据这些认识鬼的喊叫,选择喊叫声最大的那一个认识鬼所负责的模式,作为所要识别的模式。特征分析模型与其它模型相比较,具有更加灵活的特点,但它是一个典型的从局部到整体的加工模型,即欠缺自上而下的加工,存在明显的缺陷。四、知识生产模型学说:知觉生长模型也同意辨别是一个典型...

铜仁市17534953554: 次元是什么?半次元二次元三次元四次元又是什么? -
蒲欧西维: 普及一下: 一次元:点,二次元:面,三次元:空间即现实世界,四次元:时间,五次元:多宇宙,六次元:瞬间移动,七次元:时间移动,八次元:真空,九次元:绝对温度,十次元:虚数的世界,十一次元:动摇,十二次元:异世界. 目前所指二次元是指ACG的世界 即由小说动漫游戏组成的虚拟世界.可以把次元理解为一个平行空间.

铜仁市17534953554: 一次元二次元三次元分别是什么意思?拜托说得详细一点哈! -
蒲欧西维: 一次元,其实就是一条直线.线型空间.我们所处的这个世界,是一个三维的空间(三次元),有人提出,真实的世界可能并不只有三维(三次元),可能是四维(四次元),甚至更多维空间(多次元),如果是四维空间(四次元),那么就可...

铜仁市17534953554: 关于动漫中二次元概念的问题 -
蒲欧西维: 1、每一个御宅族的想法都是不一样的,有些可能会把二次元当做一个大家,但是有些是已经在自己认知中建立了一个自己的范围,例如有些女生绝对不会接纳后宫,有些男生绝对不会接纳搞基一样.但是他们都普遍会深度研究和了解动漫文化...

铜仁市17534953554: 什么叫次元?
蒲欧西维: 所谓次元就是维度,一般的3次元就是指现实,2次元就是指动漫世界.当然,还有所谓的2.5次元就是指像声优那种穿梭与2D与3D的人了.这是狭义,广义的话就要开帖讨论了

铜仁市17534953554: 有关次元的资料
蒲欧西维: 未知数的多重指数就可以称之为元,比如数学中的某数的几次方,就可以称为这个数的几次元.再如,物理中,空间可能存在多重性,这种多重的空间所在,也可以说成的几次元空间,所以次元不只是数学中的X的几次方而已. 在日本ACG作品...

铜仁市17534953554: 次元是什么?
蒲欧西维: 次元 无所谓代数还是方程式,次元与这两者都是没太大关系,只是关联而已. 只要是未知数就行了,未知数的多重指数就可以称之为元,比如数学中的某数的几次方,就可以称为这个数的几次元.再如,物理中,空间可能存在多重性,这种多重的空间所在,也可以说成的几次元空间,所以次元不只是数学中的X的几次方而已.

铜仁市17534953554: 三元世界观与二元世界观 -
蒲欧西维: 存在三个世界这一点似乎没有问题了.但经过分析之后,我们会发现,如果从“次元对立”的角度看,那么只有两个对立的空间.在这之前,要看一个概念:二元主义.“二元主义”(Dualism)在哲学中作为一种思想通常指承认两种根本的,不...

铜仁市17534953554: 什么是次元 -
蒲欧西维: 1、无所谓代数还是方程式,次元与这两者都是没太大关系,只是关联而已.只要是未知数就行了,未知数的多重指数就可以称之为元,比如数学中的某数的几次方,就可以称为这个数的几次元.再如,物理中,空间可能存在多重性,这种多重的空间所在,也可以说成的几次元空间,所以次元不只是数学中的X的几次方而已. 2、动漫用语“次元”:“次元”源自日语,意思就是“维度”.比如“三次元”即三维,“二次元”即二维.

铜仁市17534953554: 什么是次元空间
蒲欧西维: 据说,宇宙是由很多很多的次元组成,所谓“次元”所指就是如一本书的书页,而这页是什么样的,就又写这书的人才知道. 关于“次元”的诠释有很多种;多个平行的空间的其中一个位面、同一时间的不同分秒等,其中以前一个所被认同着居多.但它究竟是什么样的,没有人真正知道,还有待发现!而不同的位面是否存在,就如到底有没有外星人一样不得而知.

铜仁市17534953554: 一次元是什么,二次元又是什么,三次元又是什么? -
蒲欧西维: 听他们下瞎说、我简单的告诉你吧 一次元没有具体解释、在科学上有争议 主要是二次元与三次元 二次元是游戏、漫画、动漫 三次元就是我们的现实生活中的 就是这么简单

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网