八年级数学勾股定理题,急求!

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八年级数学勾股定理,7题~


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这道题就是没有直角三角形,给它附加上一个,就可以用勾股定理了。
延长BA于D,CD垂直BA于延长线,垂足为D,
因为∠CAB=120°,所以∠ACD=30°,AD=AC/2=15,CD²=30²-15²=675
根据勾股定理
BD²=BC²-CD²
=70²-675
=4225
所以BD=65
AB=65-15=50
AB距离50米

1.解:设AC=X
因为角B=30度
所以AB=2X
因为角C=90度
所以AC的平方+BC的平方=AB的平方
即X的平方+4的平方=(2X)的平方
解得X=4倍根号3/3
所以AC=4倍根号3/3,AB=2X=8倍根号3/3
2.解:设底边长为2X,则两腰长为16-2X/2=8-X
因为高为4
所以X的平方+4的平方=(8-X)的平方
解得X=3

ab=2bc=12,ac=6倍根号3

①∵∠B=30° BC=6
∴AB=4根号3 AC=2根号3

②觉得你的题目好象不完整啊……
我只会这样:设腰为X,则底为16-2X
对不起啊 第二题不会写


八年级下 勾股定理数学题
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八年级数学题(关于勾股定理的)
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8年级数学题,勾股定理
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有关勾股定理的数学题和定义
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关于勾股定理的数学题 带图
得10(x-y)=5 x-y=1\/2 (2)由(1),(2)建立二元一次方程组 解得x=21\/4 y=19\/4 把x=21\/4 y=19\/4代入方程√(x²+4)+ √(y²+9)得√(505)\/2 还有,此题并不关于什么勾股定理。勾股定理必定会存在Rt△,此题只是彻彻底底的解二元一次方程组的题目罢了。

初二数学题(勾股定理)
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关于勾股定理的数学题
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初二勾股定理数学题。
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