“新的知识只能通过实地实验而得到”举一个例子来说明之一观点
不是，句子中没有选择的关联词。
爱迪生通过N次实验，最后把钨丝用作灯芯啊。
在达尔文提出生物进化论以前，人们普遍认为是上帝创造了世间万物。达尔文通过自己的理论分析，试验研究，并游历多处地区，通过大量的事实验证了生物进化论的正确。伽利略曾在比萨斜塔同时抛下两件材料相同但重量不同的物体，以驳倒亚里士多德认为的物体下落速度和物体的重量成正比的观点。实验证明不同重量的物体在空气中自由降落时，它的下降速度与重量无关，不同重量的物体会以同样的速度落地。 莱特兄弟经过成千上万次实验，发明了飞机。 爱迪生经过了成千上万次的实验发明了电灯。 居里夫人经过成千上万次的实验，终于提炼出了“镭”
大同小异，当孩子第一次拿起新牙刷时他才真正的体会到牙刷的作用。
应有格物致知精神阅读答案
⑦科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。⑧实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。⑨...
举一个例子来证明新的知识只能通过实地试验而得到
电灯泡，汽车等等，世界上所有地东西都是靠一次次尝试得出来的。比如做一道数学题，不会做，当然要尝试啦！！！
《应有格物致知精神》课文中,王阳明的例子在文中的作用
1、课文的标题是“应有格物致知精神”，那么“格物致知”是什么意思？它最早在什么地方提出来的？【明确】格物致知：从探察物体而得到知识。“格物致知”最早是在《大学》里提到的。2、为什么应该有格物致知精神？【明确】科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我探讨或哲理的...
应有格物致知精神的原文
在中国传统教育里，最重要的书是“囚书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。
新的知识只能通过实验而得到的,不是由自我检讨或哲理的清谈就可以得到的...
我来说说吧！你可以看我给别人的回答，给你一个关系，哲学追求理性，理性得出还没加以证实的理论或者说定义，而通过人们加以证实了也就是（实验）形成了所谓的真知。（知识).而知识是一种无形的产物了。列子比如，物理，我们都知道电流怎么形成的，水电厂，通过水位落差冲击叶轮，通过磁场转换产生电流的，...
《应有格物致知精神》的主旨是什么?
首先，指出传统教育的弊病。作者解释“四书”中“格物”和“致知”的意思，是从探察物体而得到知识。这与现代学术的基础实地探察，即实验，恰恰是一致的。然后，分析科学上的实验精神的重要性。作者从科学发展历史的角度，重申新的知识只能通过实验得到，而不是由自我探讨就可求到的。接着，作者指出，“...
《应有格物致知精神》的各段段意
第一部分（l～2段）：提出问题：中国学生应该怎样了解自然科学？要格物致知（即实验）。第二部分（3～12段）：分析问题。第一层（3～5段）：分析中国教育不重视格物致知的社会根源。举例王阳明的格物是格已，这种观点不能适用于现在的世界。第二层（6～10段）：分析实验精神在科学上的重要性。第三层...
应有格物致知精神论证思路是什么
作者在文章的开头就提出了他的论题：中国学生应该怎样学习自然科学？全文就是围绕着这个论题进行论述的。《应有格物致知精神》的现实意义：我国基础教育的优点是注重基础知识和基本技能教学，缺点是忽视培养学生的创新精神和实践能力。在当前社会中，这个缺点甚至可以说是致命伤，它使我们的学生不能适应时代的...
议论文,高手进,赢高分 《应有格物致知精神》
00我是研究科学的人，所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。00科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。00实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹树，以研究它生长的过程，要把...
高中高二上册语文《一名物理学家的教育历程》教案三篇
“科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。”(《应有格物致知精神》)有了想像力,有了乐趣,那只是成为科学家的最基础的因素,不去踏踏实实地做实验,就不能得到基本数据,假说就不能确立。一味地空想,不去做基础工作,不可能达到真理的彼岸。作者从事的高维...
中叔到非洲： 1、伽利略曾在比萨斜塔同时抛下两件材料相同但重量不同的物体,以驳倒亚里士多德认为的物体下落速度和物体的重量成正比的观点.实验证明不同重量的物体在空气中自由降落时,它的下降速度与重量无关,不同重量的物体会以同样的速度落地.2、莱特兄弟经过成千上万次实验,发明了飞机.3、爱迪生经过了成千上万次的实验发明了电灯.4、居里夫人经过成千上万次的实验,终于提炼出了“镭” .
尖草坪区13387677138： 举一个证明“新的知识只能通过实地实验而得到”的例子 - ？
中叔到非洲： 伽利略两个铁球同时着地的实验
尖草坪区13387677138： 举一个例子来证明新的知识只能通过实地试验而得到 - ？
中叔到非洲：[答案] 伽利略曾在比萨斜塔同时抛下两件材料相同但重量不同的物体,以驳倒亚里士多德认为的物体下落速度和物体的重量成正比的观点.实验证明不同重量的物体在空气中自由降落时,它的下降速度与重量无关,不同重量的物体会以同样的速度落地.
尖草坪区13387677138： 举一个例子来证明新的知识只能通过实地试验而得到 - ？
中叔到非洲： 伽利略曾在比萨斜塔同时抛下两件材料相同但重量不同的物体,以驳倒亚里士多德认为的物体下落速度和物体的重量成正比的观点.实验证明不同重量的物体在空气中自由降落时,它的下降速度与重量无关,不同重量的物体会以同样的速度落地.
尖草坪区13387677138： 下列句子没有语病的一项是( ) A.新的知识只能通过实地试验而得到下列句子没有语病的一项是( ) A.新的知识只能通过实地试验而得到,不是由自我检讨... - ？
中叔到非洲：[答案] 答案是A,B用词不当,C语意重复,D用词不当,不符语境
尖草坪区13387677138： 科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清淡就可求到的是单句吗 - ？
中叔到非洲： 只有实地实验才能得到新知识
尖草坪区13387677138： “科学进步的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是有自我检讨或哲理的清谈就可求到的.” - ？
中叔到非洲： 是
尖草坪区13387677138： 《应有格物致知精神》实验精神在科学上的重要性体现在哪里 - ？
中叔到非洲：[答案] 科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的
尖草坪区13387677138： 超难病句题,求解!!! - ？
中叔到非洲： 科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地试验才可得到,不能由自我检讨或哲理的清谈就可求到.理由:1关联词语搭配不当,(原句中,“只能”与“而”不搭配,改成“只能、才可”) 2把“不是”改为“不能”,去掉后面的“的”.这是一个大单句里套着一个复句,这个复句应该是并列关系,复句陈述的内容是:新的知识只能怎样得到,不能怎样得到.
尖草坪区13387677138： 知识只能通过实地实验得到的事例有哪些 - ？
中叔到非洲： 神农尝百草, 司马迁著《史记》,迦力略在斜塔上验证自由落体.反例:纸上谈兵
