电磁学实验基本知识实验报告
磁学和磁性材料国家重点实验室的研究内容
磁学国家重点实验室以磁性物理的基础研究为指导，以具有重大应用背景的磁性材料为对象，开展物质的基本磁性、磁输运和宏观量子效应以及磁、电、热、光交叉效应研究，探讨微观电子结构、表面和界面效应与宏观磁性的内在联系，探索新的磁性材料和新的人工纳米结构材料与器件。实验室主要研究方向和研究内容1．磁性...
电磁学三大定律有什么?
电磁学三大定律由来 电磁学三大定律是由多位科学家在不同的时期和独立研究中发现和整理得出的。主要的贡献者包括法拉第、安培和麦克斯韦等人。法拉第电磁感应定律由英国物理学家迈克尔·法拉第于1831年提出。他通过一系列实验观察到，当磁通量通过一个闭合线圈发生变化时，会在线圈中产生感应电流。法拉第将这种...
普通物理实验(上册)目录
第1章实验理论 第一节测量结果的评定及数据处理 阐述测量的分类、误差的分类、直接测量结果误差估计、实验不确定度、间接测量结果误差估计、有效数字及其运算、实验数据处理常用方法。第二节电磁学实验基础知识 介绍电磁测量方法、电磁学实验中常用仪器、电磁学实验操作规程。第2章基础性物理实验 实验2．1...
物理电磁学内容有哪些?
由摩擦生电的实验可见,当一种电荷出现时,必然有相等量值的异号电荷同时出现;一种电荷消失时,必然有相等量值的异号电荷同时消失.因此,在孤立系统中,不管其中的电荷如何迁移,系统的电荷的代数和保持不变——电荷守恒定律.现代物理研究已表明,在粒子的相互作用过程中,电荷是可以产生和消失的.然而电荷守恒并未因此而...
电磁学中稳恒磁场中的电介质知识重点有哪些,还有
即。当电介质的分布及非静电力给定时，可根据以上方程确定稳恒电场和电流的分布。拉普拉斯方程 稳恒电流场的电位同静电场的电位满足相同的拉普拉斯方程（见泊松方程和拉普拉斯方程），当它们具有相似的边界时，方程的解是相似的。因此可用稳恒电流场模拟静电场，这是实验研究静电场的常用方法。
电生磁的原理是什么?
上面的一排中有叉,表示电流从荧光屏里面流出;下面的一排中有一个黑点,表示电流从外面向荧光屏内部流进。 电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的。为此,除了尽可能多地绕制线圈以外,还采用两个相对的螺线管靠近放置,使得它们的N...
磁力测量仪器的基本原理
在地磁学中，用于研究地磁场的微扰。在磁大地电流法与电磁法中，用于测量微弱的磁场变化。在岩石物理学中，用于岩石磁学研究。由于这种仪器的探头需要低温条件，常用装于杜瓦瓶的氦进行冷却，因此使得装备复杂，费用较高，目前主要用于实验室。但是，随着超导技术研究的不断进展，相信在不久的将来，在环境...
电生磁与磁生电的区别
一、原理不同 1、电生磁：通电导体周围存在磁场。 可以判定磁场方向和电流的关系。2、磁生电：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象。二、发现的科学家不同 1、电生磁：电生磁是奥斯特发现的。2、磁生电：磁生电是英国科学家法拉第发现的。
电磁学中的科学研究方法有哪些
如： 奥斯特实验发现了电流的磁场， 罗兰实验证实了运动电荷能产生磁场， 从而揭示了磁现象的 电本质。 用电子射线管检验了运动电荷在磁场中受到洛仑兹力的设想。 法拉第的电磁感应实 验使他的“把磁转变成电”的光辉思想变为现实．赫兹实验证实了电磁波的存在。还如：用 示波器观察波形，用莱顿瓶说明...
电磁实验是什么意思?
电磁实验是指通过实验来探究电学和磁学之间的关系，研究和验证电磁现象的一种过程。电磁实验通常是用来检验和进一步验证电学和磁学知识的，也是用来发现新的电学和磁学现象的工具。在电磁实验中，科学家们通过设计实验的方法，采集数据，不断推进了电学和磁学领域的发展。电磁实验的重要性在于它是探究和发现...
津市市芪冬回答： 物理实验报告 探究电磁铁磁性强弱的影响因素实验:【实验器材】两个相同的大铁钉、若干绝缘导线、电源、开关、滑动变阻器、电流表、若干曲别针.【电磁铁的制作】在一个铁钉上用绝缘导线绕50匝,在另一个铁钉上用绝缘导线绕100匝...
谭爬13146599110问： 求初中物理电磁学实验总结 - ？
津市市芪冬回答： 电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理的,你只要看到有和发电机类似的,但是有电源的,必是电动机的原理,发电机的原理是电磁感应现象,你只要看到没有电源的那个图,必是发电机的原理,电磁学的知识很琐碎,书上已经讲的很详细了,你只要记住发电机和电动机两个原理,电磁铁的原理是电流的磁效应这几个,电磁学应该没有问题
谭爬13146599110问： 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关四个步骤【电力的大小,导线的长短,铁钉的长短】实验总结实验报告 - ？
津市市芪冬回答：[答案] 初中的知识:电磁铁的磁力大小与电流、线圈匝数有关,通过线圈的电流越大,匝数越多磁力越大!当然和铁芯的材料也有关系!
谭爬13146599110问： 怎么写探究,电流,电阻,电压,关系的实验报告 - ？
津市市芪冬回答： 实验目的:探究电流与电压关系实验器材:电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干实验原理:利用滑动变阻器改变电路中的电阻,从而改变电路中电流的大小.实验步骤:1、将实验器材按设计的电路图连接起来,连接电路时要注意开关断开,变阻器的滑片处于拉入电路中的电阻最大的地方;(补充说明:电路是一个简单的串联电路,顺序是电源、开关、电流表、滑动变阻器串成一串,最后回到电源,电压表与滑动变阻器并联)2、合上开关,适当调节变阻器的滑片,使电压表和电流表都有读数,记录下来;3、改变变阻器的滑片位置,记录第二组数据,如此重复进行,多次测量;4、将记录表中的数据进行分析,得出实验结论.实验结果:电路中通过某一电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
谭爬13146599110问： 电磁铁的磁力与什么有关系的实验报告 急!!!!!!!!! - ？
津市市芪冬回答： 1.探究与电流大小关系 1.先利用电池、铁钉、小铁钉,做出一个电磁铁.让它吸铁钉,观察吸起铁钉数量.然后改变电池数量,让它吸铁钉,观察吸起铁钉数量.通过实验得出:电流大,磁力大. 2.探究与缠绕匝数关系 如上,在电流相同的情况下,改变缠绕圈数,吸起铁钉数量得出:匝数多,磁力大.
谭爬13146599110问： 电生磁实验过程和材料 - ？
津市市芪冬回答： 材料: 铜线,小铁棒,多个铁钉,干电池(或实验所用电) 过程: 把铜线圈在铁棒上(圈数越多,磁力越大),再把铜线接上电源,后把铁棒靠近铁钉,看是否能吸引铁钉
谭爬13146599110问： 常用仪器使用及实验基本操作的实验报告 - ？
津市市芪冬回答： 一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法. 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法. 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法. 二、实验原理 在模拟电子电路实验中,...
谭爬13146599110问： 实验报告:测量纸锥下落的速度(1)实验原理:v=stv=st(写公式)(2)需要测量的物理量 - ---- - 和------ - ？
津市市芪冬回答： (1)测量纸锥下落速度的实验原理是速度公式v= s t ; (2)根据速度公式需测量纸锥下落的高度和纸锥下落时间; (3)选用的器材是:纸锥、秒表和刻度尺; (4)减小误差减小的应该是测量的高度和时间,可以下落同样的高度,多测量几次时间,或者同样的时间内,多测量几次路程,计算平均速度不能减小误差,表格如下所示: 实验次数 纸锥下落高度/m 纸锥下落时间/s 纸锥下落速度/(m?s-1) 纸锥下落速度的平均值/(m?s-1)123 故答案为:(1)v= s t ;(2)纸锥下落高度;纸锥下落时间;(3)刻度尺、秒表;(4)见上表.
谭爬13146599110问： 用霍尔效应法则测量磁场实验报告怎么写急用 - ？
津市市芪冬回答： 什么目的、原理自己抄实验手册吧,以下是思考题答案第一题 1.有励磁电流通过螺线管,即有待测B 2.样品置于B中 3.样品有恒定电流通过. 在样品纵向就有霍尔电压产生,用导线输出测量电压,从而可以计算处螺线管的磁场.霍尔电压的方...
谭爬13146599110问： 麦克斯韦方程组的实验基础及其意义 - ？
津市市芪冬回答： 1845年,关于电磁现象的三个最基本的实验定律:库仑定律(1785年),安培—毕奥—萨伐尔定律(1820年),法拉第定律(1831-1845年)已被总结出来,法拉第的“电力线”和“磁力线”概念已发展成“电磁场概念”. 场概念的产生,...
