16课小练笔六年级上册
六年级上册语文第六课,怀念母亲小练笔作文二百字。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出...
【期末复习】部编六年级上册语文:课后题解析+小练笔示例+语文园地解读...
第二课《丁香结》 一、朗读课文,说说作者是从哪几个方面描写丁香的。 答:作者先介绍丁香的生长环境(城里街旁、宅院里、城外校园等),然后从丁香的开形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。(形状:星星般的小花;那十字小白花,那样小,却不显得单薄;许多小花形成一簇,许多簇花开满一树;小小的花苞圆圆的,鼓鼓的...
六年级上册语文书小练笔怎样写
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起...
穷人小练笔400字六年级桑娜会想些什么
《穷人》课后小练笔，桑娜会想些什么，具体如下：范文一：沉默中桑娜会想：“我该如何向丈夫开口呢，他会不会同意呢？要是他不同意该怎么办？他可能会很生气，我对此很担心！家里的五个孩子都快养不活了，现在又抱回两个孩子，这是给他多大的压力啊！也许我应该和他先商量一下的，但是到时也许...
小学6年级课文《最后一投战象》的课后小练笔200字
《最后一头战象》的小练笔 嘎羧要走的消息传遍全寨。大家纷纷前来为噶羧送行。大家泣不成声。嘎羧微微颤动了一下嘴唇，却没有叫出声来。此刻他的心与村民们的心紧紧地贴在了一起，他的心早已被村民们的那一颗颗温暖炙热的心打动了，眼泪涌了出来。他想：“这二十六年来，村民们无时无刻不关心着...
怎样仿写6年级上册第一课,中的山中访友第五自然段
六年级上册语文第一课 《山中访友》 模仿第五自然段写小练笔 谢了 来吧,来吧,相约索溪峪;来吧,来吧,相约索溪峪! 相约在野野的索溪峪,相约在美丽的索溪峪. 心相约,人变野,相约相约又相约,相约在这儿! 朋友们,现在我们乘车前往天子山自然保护区。天子山,海拔1262.5米,因当地土家族领袖向大坤被军拥为“向...
六年级下册语文第六课防写作文
1. 六年级第6课仿写作文 不脱下身上的就躺了下来. 手里拿着笛子. 你听那欢快的调子又吹起来,无拘无束,上山放牛去了. 吃完晚饭.快乐地在草地上奔跑,迈着欢乐的脚步来到草堆上. 听!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是瞧.是啊,多动听啊!他真的累了,就躺在草地上,听着草丛里的小虫唱着美妙动听的...
六年级语文上册 这片土地是神圣的课后小练笔 写出我们身边环境遭到的...
地球是每一个人的，环境保护也得靠大家。要想自己生活得舒适，生活环境优美，我们就得自己爱护自然界的一草一木，滴水片石。水果里，蔬菜里，庄稼里，花朵里，小草里，田野里，小河里……水无处不在，不休不息。一个人如果三天不喝水，便会死亡。可见水是多么重要。现在，地球上的淡水只占地球水源的...
六年级《穷人》小练笔50字
小学六年级上第9课穷人小练笔 自己写~ 语文六年级上作业本 穷人 小练笔 急 "续写<<穷人>> “噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!” 渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着...
六年级上册语文第一课 《山中访友》 模仿第五自然段写小练笔 谢了
1。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，玲珑的凉亭！你站立之处，成了人们的休息之地，现在也想让我陪你说说话吗？你好，挺拔的雀舌黄杨！你那茂密的绿叶油亮油亮，看得我能不精神吗？你好，青翠欲滴的荷叶！你出淤泥而不染的品格，正是我的座右铭呢？你好，可爱的小...
通辽市银黄回答：[答案] 您把自己的一生都投入到了植树工作中. 以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.我会将您的精神继续发扬下去的!
邲悦19552318418问： 六年级语文课堂练习册上册第六课的小练笔怎么写 - ？
通辽市银黄回答： 假如我站在詹天佑的塑像前,我会说:“您真是一位杰出的爱国工程师,您冒着生命危险,修筑了京张铁路.”当时,我国非常落后,清政府刚提出要修筑京张铁路,一些帝国主义国家就出来阻挠.您为了祖国的尊严,不怕困难,勇敢的接受了任务.为中国修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线,还巧妙地运用了两种不同的开凿方法--从两端凿进,中部凿进法,创造性的设计了“人”字形线路.铁路不满四年就竣工了,比计划提早两年,您的杰出才干和崇高的爱国主义精神给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击.我非常敬佩您,要以您为榜样,从小刻苦学习,长大报效祖国!
邲悦19552318418问： 六年级上册语文书第64页小练笔怎么写,很急 ？
通辽市银黄回答： 当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候...
邲悦19552318418问： 六年级上册语文第十二课用心灵去倾听小练笔苏珊临死前在想些什么?( - ？
通辽市银黄回答：[答案] 《用心灵去倾听》教学设计 小学语文教学资源网 → 语文教案 → 《用心灵去倾听》教学设计 2010-12-09 【教学目标】 1、... (小练笔) 2、如果你是汤米,你想对已年老的的苏珊说些什么?(小练笔) 3、细心的同学们,四川地震以后,留下了很多...
邲悦19552318418问： 六年级上册23课的小练笔 - ？
通辽市银黄回答： 想当初,日寇来袭的时候,我也不过是一头普通的战象,站在战火纷飞的沙场上战斗,是那么危险而可怕的事情.可是,说实话,我却从来不曾惧怕过,因为,我知道,我不是孤单的一个人,我有那么多的战友、亲人,他们会和我并肩站在一起...
邲悦19552318418问： 6年级上册语文15课小练笔 - ？
通辽市银黄回答： 今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己. 在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动...
邲悦19552318418问： 六年级人教版上册第15课的小练笔怎么写啊? - ？
通辽市银黄回答： 我的家乡经过几年的发展,她变化得特别快.变得有点让人认不出了.在以前,通往村上的那条路是一条泥沙路,车辆和人,行走的时候很不方便.有时,下雨的时候,泥巴都能溅到小腿肚上;有时在晴天,只要有一部车走过就满天的灰尘,...
邲悦19552318418问： 六年级上册语文第三课小练笔 150个字急!!!!!!!!!!!!! - ？
通辽市银黄回答： 我的一家 大家好!我是一只小蟋蟀,我有一个幸福的家庭 ,在这个家里,爷爷和奶奶都是享有盛誉的音乐演奏家,而爸爸和妈妈则是这个地带著名的工程师. 我们平时在青草丛中生活.转眼已经十月了,我们打算再建造一所小屋.事不宜迟,...
邲悦19552318418问： 六年级上册语文第23课小练笔 - ？
通辽市银黄回答： 我是选择了江边(十四自然段)的情景来写小练笔的: 回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了.没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!………………...
邲悦19552318418问： 小学语文六年级上 课堂作业本第17课小练笔 - ？
通辽市银黄回答：[答案] 五年级上册语文第17课《地震中的父与子》的小练笔 “阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达. “会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们. 同学们...
