六年级上册16课仿写
...请你仿写一两句。(六年级上册的第16课《草原》)
1、草原的辽阔仿佛无垠的绿毯铺展在天际，踏足其上，那柔软而富有弹性的触感令人心醉。绿草如茵，与蓝天相接之处，牛羊悠闲嬉戏，牧人挥舞长鞭，歌唱于野，一派“风吹草低见牛羊”的景象。在呼伦贝尔草原上，游客可骑马或驼，漫游于草海之中，可乘坐勒勒车环绕湖泊，可湖边垂钓，可林中狩猎，尽情享受草原...
...请你仿写一两句。(六年级上册的第16课《草原》)
1、辽阔无边的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯，走在草地上，那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙。而绿草与蓝天相接处，牛羊相互追逐，牧人举鞭歌唱，处处都是“风吹草低见牛羊”的景致，在呼伦贝尔草原旅游，可以骑马乘驼畅游草海，可以坐“勒勒车”环湖漫游，可以临湖垂钓，可以入林狩猎，尽享草原风...
仿写第16课太阳写小练笔400字怎么写
仿写第16课太阳写小练笔400字怎么写如下 篇一 太阳，我们的忠实伙伴，每天都在不知疲倦地奔走在天际。她那金色的光芒，像一位慈爱的母亲，温暖着大地的儿女们。她的炽热，让万物生长，让世界充满生机。早晨，太阳从东方缓缓升起，把黑暗和寒冷驱散，为新的一天带来光明和希望。中午，她高挂在天空，用...
五年级上册仿照16课写作文
1. 仿照语文五年级上册的十六课写一篇描写小动物作文 猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。 有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油...
三年级仿写16课3自然段
三年级仿写16课3自然段如下：桂花 国庆过后的一天早上，我出门时，闻到了一股清香，我随着清香而去。哇，原来是桂花香。只见楼下的桂花树上开满了一粒粒金黄色的花骨朵，还有伴随着微风而来的香味，沁人心脾。之后的几天，我一直都在观察桂花生长的变化。每天早上去上学时，我都会看看桂花长得怎么样了...
第16课和我们一样享受春天老师叫我们仿写,怎样写?
这究竟是为什么？美丽的大地，本来养育着全世界，可坚固的战壕和堡垒 把它占领，这究竟是为什么？逃难的孩子，本该有一个幸福的家庭，可各种各样的军事武器 让他们变成难民，这究竟是为什么？一座座高山，本该是旅游圣地 可炮弹和硝烟 破坏了人们恬适的心情，这究竟是为什么？我们希望，我们祈盼——让...
仿写苏教版语文六年级上16课草原的比喻句
忽然，在一阵急骤的阵雨之后，一道彩虹挂上了天空。它像一道五彩缤纷的拱桥，七彩鲜艳，银海衬底。横跨在峰林之中，一直插进那幽深的山谷。
语文人教新课标版第16课仿写
本应该传唱着黄鹂杜鹃的歌声，可是盘旋的战机和飞弹 击杀了它们仅有的乐园。这究竟是为什么？幽静自然的绿色森林，本应该活跃着松鼠猕猴的身影，可是从天而降的子弹和战火 毁掉了它们迷恋的家园。这究竟是为什么？一望无际的辽阔草原，本应该是牛羊和马儿的天地，可是来往的装甲车和大炮 扼杀了它们幸福的...
第16课和我们一样享受春天老师叫我们仿写,怎样写?
淹没了孩子们的笑声,这究竟是为什么?清澈的小溪,本来是鱼儿的家园,可是轮船排出的尾气,把河水弄的浑浊不堪,这究竟是为什么?我们希望,我们期盼 让战火中的孩子们,有一个家,安稳的家,不必再为战争流离失所,有一所学校,宁静的学校,免遭炸弹的袭击,和我们一样在草地上玩耍,和我们一样享受春天......
三年级上册语文书上16课第4自然段摸仿写水果作文怎
答：今天，妈妈买回了一串香蕉。香蕉弯弯的，有半尺长，活像天上的月亮。剥开外皮清香宜人，露出了淡黄色的果肉，咬在嘴里特别松软、滑嫩。香蕉营养丰富。我从《十万个为什么》中知道：一百克香蕉中就含有蛋白质一点四克、脂肪零点二克、糖类二三年级上册语文书上16课第4自然段摸仿写水果作文怎 ...
佛冈县耐乐回答：[答案] 彩虹应该常常出现在天空, 常常架起一座美丽的桥, 让我们看到它绚丽的姿态, 产生无穷的幻想. 雪花不要那么冰冷, 我们让它凉就凉 让它热就热, 这样我们会更喜欢它. 天空上应该飞满和平鸽, 洁白的和平鸽衔着橄榄枝, 让我们仿佛看到 和平,...
东方易15646656431问： 课文中描写草原的句子很优美,请你仿写一两句.(六年级上册的第16课《草原》) - ？
佛冈县耐乐回答：[答案] 徐徐的草原看不到人烟,像湖水一样清澈的是蓝天,我悠悠的走着幻想自己是潇洒马儿或大雁.想许多年,塞外江南,依然让我梦回魂牵!
东方易15646656431问： 六年级16课想象仿写 - ？
佛冈县耐乐回答：[答案] 彩虹应该常常出现在天空, 常常架起一座美丽的桥, 让我们看到它绚丽的姿态, 产生无穷的幻想. 雪花不要那么冰冷, 我们让它凉就凉 让它热就热, 这样我们会更喜欢它. 天空上应该飞满和平鸽, 洁白的和平鸽衔着橄榄枝, 让我们仿佛看到 和平,...
东方易15646656431问： 六年级16课想象仿写 - ？
佛冈县耐乐回答： 彩虹应该常常出现在天空, 常常架起一座美丽的桥, 让我们看到它绚丽的姿态, 产生无穷的幻想. 雪花不要那么冰冷, 我们让它凉就凉 让它热就热, 这样我们会更喜欢它. 天空上应该飞满和平鸽, 洁白的和平鸽衔着橄榄枝, 让我们仿佛看到 和平,友谊与团结.
东方易15646656431问： 仿写苏教版语文六年级上16课草原的比喻句 - ？
佛冈县耐乐回答： 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是曲身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿色.
东方易15646656431问： 仿写草原(苏教版六年级语文书16课第一段) - ？
佛冈县耐乐回答： 我来到广阔的草原上,被细微的声音吸引. 那是自草原底层所发出的,牧草舒络筋骨的声音;也是被风吹袭时,草尖与游云相互拥舞的声音.那是人声交错的世界里听不到的微语,人的眼眸与耳识总是停伫在尘世的荣华上,遗忘了草原上有更深...
东方易15646656431问： 描写夕阳下话别的句子根据6年级语文上册第16课课后第4题..:展开想象,具体写出＂蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳＂ (写夕阳下美景 如:牛羊归圈了.... - ？
佛冈县耐乐回答：[答案] 太阳已经偏西,金色的阳光洒满了广袤无垠的草原,一切都显得那么静谧美好,老舍爷爷与蒙古人民一一握手告别,谁也不想走,离别的话说了又说,始终没有尽头.汉族人民一步一回头的上了汽车.蒙古人民却用依依不舍的目光目送着汽车渐渐远去,
东方易15646656431问： 六年级上册仿句 高赏走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神(仿写拟人句)走在乡间的小路上,蝴蝶为我舞蹈,小草向我( ),鲜花( ).... - ？
佛冈县耐乐回答：[答案] 小草向我致敬,鲜花向我微笑 不是一星独照,也不是三五成群,而是群星荟萃,令人流连忘返. 春天到了,不是一花独放,也不是三五多盛开,而是万紫千红,百花争艳! 希望有用
东方易15646656431问： 小学六年级语文16课穷人继写600字 - ？
佛冈县耐乐回答： 清晨,太阳才刚刚升起,渔夫就出海捕鱼了,桑娜给每个孩子都起了一个名字,老大叫桑格,老二叫丽娜,老三叫桑佑,老四叫多娜,老五叫桑利,西蒙的两个孩子,大的叫西桑,小的叫梦娜.一年又一年,转眼间已经过去了十五年了.在这...
东方易15646656431问： 小学六年级上册仿照第五、六课写母爱,急啊,给我例文就好了!不懂怎么写!肉麻的最不会了!棒棒忙! - ？
佛冈县耐乐回答： 母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾. 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大...
