青山不老的主要观点是什么
青山不老这篇课文主要讲了什么,他的写作目的是什么,他的中心思想是什么...
中心思想：《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。分段：1：运用比喻的方法，描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献。2~5：主要些老人改造山林，绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“...
16课青山不老主要讲了什么内容
《青山不老》课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。
青山不老的主要内容是什么?
沙暴盘踞的山沟改造成了绿意盎然的青山。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的。
青山不老的主要内容是什么
作者简介：梁衡，1946年出生于山西霍州，1968年毕业于中国人民大学。著名散文家、学者、记者、新闻理论家、政论家和科普作家。代表作有：《大无大有周恩来》《晋祠》《跨越百年的美丽》《壶口瀑布》《夏感》《青山不老》《把栏杆拍遍》等。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣...
课文<<青山不老>>的主要内容是什么?
青山不老》讲述的是一个山野老农，老人放弃了去享福的机会，将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，
青山不老的主要内容是什么?
他真正与山川同存、与日月同辉。绿化了8条沟，造了7条防风林带，3000多亩林网，一个八十多岁的瘦老头，用整整15年创造了如此奇迹，阵阵林涛，驱走了漫天的黄沙，青山绿水，代替了不毛之地，他将生命化为一片片绿洲，他用佝偻的背书写了青山不老的传奇！（望采纳！谢谢！）
青山不老课文的主要内容是什么?
青山不老主要内容 看到这样一个标题，你应该会想到，青山是什么山?青山为什么不会老?带着这个疑问，让我们去读一下《青山不老》这篇课文吧。这篇课文，两个问题应该都知道了吧。没错，课文中指的青山就是一位老汉从六十五岁开始创造的了不起奇迹。这个奇迹就是他用十五年，绿化了八条沟，造了七条...
青山不老的主要内容是什么?
造福后代的成绩；最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。这篇课文讲述了：老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!
青山不老的主要内容(不超过30,数清除哦!)不要抄、复制来的
这是一位山野老农创造的奇迹。面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，他义无反顾地投身到植树造林中，用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。（我从全解上抄的哈，有不会的再问我）祝你学习更上一...
青山不老主要讲了一件什么事?文中的老人给你留下了怎样的印象? 请回 ...
第一段1自然段： 描写了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷。第二段2-5自然段： 写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得成绩。第三段6-7自然段： 写“我”的感悟：青山是不会老的，点出文章中心意旨。是个高尚的人，无私奉献的人，老人用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，...
曲江区安络回答： 课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.
岳图13394356379问： 青山不老这篇文章的中心思想? - ？
曲江区安络回答： 主要内容: 介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值. 生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到,青山是不会老的. 扩展资料: 作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土流失,他这样来实现自己的人生价值.他已经将自己的生命化为另一种东西——与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神. 这些宝贵的精神财富,不会随着岁月的流逝,年龄的增长,老人的离开而消失,它将永远根植在我们心中,与山川共存.只要老人的精神不老,这青山就永远不会老.
岳图13394356379问： 青山不老是课文题目,它有什么深刻的含义? - ？
曲江区安络回答：[答案] 主要是要体现出,老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的. 总之是这位老人让我们领悟到:青山是不会老的!
岳图13394356379问： 青山不老的段落大意与中心思想 - ？
曲江区安络回答： 中心思复想:《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解制老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神.分段:1:运用比喻2113的方法,描绘了老人改造5261山林,绿化家园所做的巨大贡献. 2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所4102面临的大小环境以及所取得的好成绩. 6~7主要写“我”的感悟:青山是不会老的,点1653明了文章的主题.
岳图13394356379问： 青山不老这篇课文主要讲了什么,他的写作目的是什么,他的中心思想是什么? - ？
曲江区安络回答：[答案] 中心思想:《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神.分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献.5:主...
岳图13394356379问： 青山不老主要内容青山为什么不老 - ？
曲江区安络回答：[答案] 老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的! 所以命名为:
岳图13394356379问： 六年级上册16课'青山不老'课文中心思想内容是什么? ？
曲江区安络回答： 领悟老人植树造林、防止水土流失的精神.体会老人所创造的奇迹;激发学生热爱地球,保护环境的思想感情
岳图13394356379问： 《青山不老》 结合课文内容,谈谈你对“青山是不会老的”的理解. - ？
曲江区安络回答：[答案] “青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的精神.这种东西不会随岁月的流逝,年龄的增长,老人的年迈、离开而消失.
岳图13394356379问： 青山不老的主要内容是什么? - ？
曲江区安络回答： 本文向我们呢介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、...
岳图13394356379问： 青山不老一课主要讲了什么?？
曲江区安络回答： 课文《青山不老》主要讲了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代.启迪我们要珍惜资源,保护环境,乐于奉献.
