陶行知三颗糖的故事的启发
陶行知和三颗糖的故事
一次，陶行知见一个男孩打同学，便阻止他并叫他到办公室。见到男孩，陶行知拿出一颗糖说：“奖励你，你比我先到办公室。”男孩不敢抬头。陶行知又拿出一颗糖：“我阻止你，你就住手了，说明你尊重我。”男孩迟疑的接过糖。陶先生接着说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，你很有正义感，再...
叶圣陶三块糖教育学生的故事
”之后又拿出第二颗糖果说：“你能听从我的训斥把砖头放下，这是你对我的尊重，为了这一点，我奖励你第二块糖果。”学生半信半疑地拿了过去。这时叶圣陶又拿出了第三块糖果说：“听其他学生说，你要打的那人欺侮女人，所以你才动手教训他，从小就有正义感，这是奖励你的第三块糖。”当叶圣陶拿出...
陶行知3颗小糖故事!
陶行知有这样一则教育学生的故事：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知高...
陶行知四糖故事
陶行知先生以一个富有智慧的故事教育了他的学生，这个故事展现了他独特的教育理念。故事的主角是一位男生，因为用泥块砸了同学，被陶行知发现并制止。校长没有立即责备，反而在放学后，他先给了男生一颗糖果，表扬他准时来到校长室，尽管他本以为会被训斥。接着，陶行知又递上第二颗糖果，赞赏男生在被...
陶行知四颗糖的故事 陶行知四颗糖的故事内容
1、陶行知先生在做校长时，一天，在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己的办公室。2、在外了解情况后他回到办公室，发现那名男生正在等他，便掏出第一颗糖递给他：“这是奖励你的，因为你很准时，比我先到了。”接着又掏出第二颗糖：“这也是奖励你的...
那个教育家的三颗糖的故事。
三颗糖的故事 陶行知 先生作校长时，有一次看到一个孩子用石头砸人，陶校长就叫 这个孩子 待会儿到他的办公室去。孩子忐忑不安的来到校长室，发现校长不在就在外面等。过了一会儿，陶校长来了，看到他却没有批评，只是从口袋里摸出一颗糖，说：“你来了 ，我却迟到了，奖励你一颗糖。”孩子愣住了...
陶行知糖的故事
您好！我是陶行知先生曾孙陶侃，给您简单介绍下这个故事。王友：（在校长室门口焦急的等待陶校长，并准备挨训。）陶行知：来到了校长室，给了他一颗糖，说到：“这是奖励给你的，因为你很准时，我却迟到了。”王友：惊疑的瞪大了眼睛。陶行知：又掏出了第二颗糖，对王友说：“这第二颗糖也是奖励...
三块糖的故事的作者是谁?
是陶行知先生的故事。陶行知先生在担任一所学校校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去.放学后,王友等在校长室准备挨训,陶行知却掏出了一块糖果送给他说:"这是奖给你的,因为你按时到这里,而我却迟到了."王友惊讶的接过了糖果.随后,陶行知又掏出了一块糖果...
三个糖是啥意思
三颗糖的故事说的是陶行知。陶行知在学校里看到一位高年级的学生揪着另一位小朋友打。他过去制止了他们，并要高年级的学生在办公室等他，然后陶行知就离开了。到了办公室，看见那位高年级学生，陶行知拿出三颗糖奖励那个学生，一颗糖奖励他守信用到了办公室；一颗糖奖励他见义勇为，十分的勇敢正义，...
陶行知四颗糖的故事
陶行知四颗糖的故事是陶行知在学校遇到一个打人的孩子，他教育孩子没有选择责备，而是用四颗糖奖励孩子在这个事情中的优点，让孩子自己觉得自己不对，达到了更好的教育效果的故事。有一天，陶校长看到一个男孩子在打另外一个男同学，他上前去制止打人的那个男同学，说“请你下午三点到我办公室来一趟”...
通城县海力回答： 1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧. 2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情. 3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌. 4、知识是一种使求知者吃得越多越...
董胥19163557162问： 陶行知与四颗糖的故事带给我们什么启示[急】 - ？
通城县海力回答：[答案] 给成功的人以尊重和理解,表明对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重和理解,表明对别人失败后的东山再起充满信心,是对失败者心灵创伤的良好医治. 对人的信任,对人的支持,是翅膀赖以飞翔的空气.后进生往往缺点不足较多,他...
董胥19163557162问： ...我们的谈话也完了.”(1)陶行知用四颗糖奖励教育学生的过程,体现了陶行知具有怎样的优秀品质?(2)结合材料,陶先生的教育故事告诉我们,尊重有... - ？
通城县海力回答：[答案] (1 )此题旨在考查学生从材料中提炼有效信息的能力.整个过程中,陶行知先生没有摆出校长的姿态来教育学生,因此是尊重他人的表现.(2)此题旨在考查学生对尊重的重要作用的认识,尊重可以使人理智,尊重可以使人...
董胥19163557162问： 读《四块糖果的故事》有感 - ？
通城县海力回答： 许多人都知道教育家陶行知先生“四块糖果”的故事.他在育才小学当校长时,一天发现一个学生用泥块砸同学.他当即予以制止,并令这个学生放学后到校长办公室来.刚一放学,这位同学就等在办公室门口,陶行知立即掏出一块糖果奖励他...
董胥19163557162问： 三颗糖的读后感 - ？
通城县海力回答： 陶行知先生在担任一所学校校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去. 放学后,王友等在校长室准备挨训,陶行知却掏出了一块糖果送给他说:＂这是奖给你的,因为你按时到这里,而我却迟到了.＂...
董胥19163557162问： 四块糖的故事,得到这种奖励,以后会怎样 - ？
通城县海力回答： 当年陶行知先生任育才学校校长.一天,他看到一名男生用砖头砸同学,逐将其制止,并责令他到校长室等候.陶先生回到办公室,见男生已在等候.陶先生掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时到了.”接着又掏出一块糖给他...
董胥19163557162问： 陶行知的故事给我带来了什么启示、感悟 - ？
通城县海力回答：[答案] 寒假里,拜读《陶行知教育名篇精选》,可以说是对自己思想的一次洗礼,陶行知先生的教育思想博大精深,每一篇文章虽然都不长,却给了我很多的启示.“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,陶先生认为道德是做人的根本...
董胥19163557162问： 陶行知3颗小糖故事! - ？
通城县海力回答： 陶行知有这样一则教育学生的故事:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去.放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了.可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的...
董胥19163557162问： 陶行知先生为什么不批评这个孩子,反而用糖果奖励他从 四块糖果 这个故事中,你得到了哪些启示 - ？
通城县海力回答：[答案] 批评学生重要的是唤醒学生的良知,启发学生的觉悟,让学生从心灵深处产生改正缺点和错误的愿望.这需要教师要善于发现学生的闪光点,要在赏识学生的基础上批评学生,教育学生.具体而言,一是要求教师在批评学生时,...
