间接经验和直接经验
什么是直接经验与间接经验?
直接经验：是指亲身参加变革现实的实践而获得的知识。间接经验：是指从书本或别人那里得来的知识。关系：直接经验和间接经验是人们获得知识的两条途径，两者是“源”与“流”的关系。解释：人的认识从整体上都起源于直接经验，因此直接经验是认识的“源”，但对于每一个具体的个人，他的认识大量来源于间...
直接经验和间接经验有什么区别?
1、正确度不同：直接经验必须正确,间接经验不一定正确:直接经验是个人参与实践经验的总结,也是指实践知识,间接经验是人从别人获得的经验,其中最重要的是书本知识。无论是直接经验,还是间接经验,既包括感官理解,也包括理性理解,也有对与错。2、 来源不同：直接和间接经验是理解的两个来源:只有一个知识来源...
间接经验与直接经验的区别
局限性不同、来源不同等。1、局限性不同：直接经验受到个人经历和环境的限制，存在局限性；间接经验可以通过广泛的学习和获取别人的经验来扩展自己的知识面，突破个人经验的局限。2、来源不同：直接经验是通过自身的实践获得的知识；间接经验是他人获得的认识成果，是向书本或他人学习所获得的知识，间接经验...
如何认识间接经验与直接经验的关系?
1、直接经验与间接经验共同构成了学生学习的途径,两者是源与流的关系。直接经验,即学生通过亲自活动、探索获得的经验;间接经验,即他人的认识成果,主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识。2、直接经验与间接经验相互作用,相互影响。一方面,学生认识的主要任务是学习间接经验。以间接经验为主组织...
什么是直接经验和间接经验?
直接经验是指直接从实践中获得的认识。亲眼所见亲耳所闻的不一定是直接经验，如果所见所闻是别人的认识，也是间接经验。现象包括真象和假象，真象是对事物本质真实的反映，假象是对事特本质的歪曲的反映。我们亲眼所见，亲耳所听也可能是假象。同时，认识还有错觉，也是对事物本质歪曲的反映。辩证唯物主义...
直接经验和间接经验有什么区别和联系
直接经验和间接经验的关系是知识的“源”和“流”的关系。直接经验是指由亲身参加变革现实的实践所获得的知识，“一切真知都是从直接经验发源的”，人的认识从整体上说都起源于直接经验；间接经验则反之，是通过一系列中介、手段（如通过别人而非自身、通过书本而非实践等）而获得的知识。直接经验与间接...
直接经验和间接经验在马哲哪里
1.间接经验:间接经验与“直接经验”相对。从别人处或书本里得到的知识。是我们的认识成果。人们继承历史上遗留下来的精神财富，包括一切古代的和外域的知识，主要通过间接途径。就知识总体来说，人的知识结构的主要部分是由间接知识为基石构成的。学校的学生以学习间接经验，即书本知识为主，其优越性反映在...
直接经验和间接经验的关系是?
直接经验与间接经验是相辅相成、互为补充的关系。一、明确答案 直接经验与间接经验是人们在认知世界的过程中形成的两种不同但相互关联的经验形式。直接经验是通过个人实践和直接参与获得的经验，而间接经验则是通过学习和借鉴他人的经验和知识而获得的经验。二者在认知过程中起着不同的作用，但都是人们认识...
联系实际论述间接经验与直接经验的必然联系。
【答案】：【答案要点】在教学过程中，直接经验和间接经验相结合，反映了教学传授系统的科 学文化知识与丰富学生的感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。(1)学生以学习间接经验为主，并且他们是间接地去体验。学生主要通过书本接受现成的知识，然后再去应用和证明。这是一条认识的捷径，可以...
简述教学过程的四大基本规律
简述教学过程的四大基本规律如下：一、间接经验与直接经验相结合的规律。1、该规律说明教学过程中学生掌握间接经验与直接经验的关系。学生个体获得知识有两种途径，一是间接经验，即由书本、课堂和别人那里得来的知识；二是直接经验，指通过亲身实践得来的知识。教学中学生获得的知识既有直接经验，又有间接经验...
松溪县护肝回答： 直接经验是亲身体验得出的,间接经验是别人的直接经验传授的.
羽竖13338641755问： 什么叫认识的直接经验和间接经验 - ？
松溪县护肝回答： 直接经验就是指你自己亲身经历过的事情而从中得出的经验; 间接经验是指通过了解别人经历过的事情而告诉你的经验.
羽竖13338641755问： 直接经验和间接经验----你认为直接经验重要还是间接经验重要? - ？
松溪县护肝回答：[答案] 实践是认识的来源,这是就人类总体而言.在个人知识结构中,则有直接经验与间接经验之分.直接经验与间接经验的关系,不是感性认识与理性认识的关系,而是源与流的关系. 没有直接经验,就谈不上分析检验而得到间接经验. 没有间接经验,我们...
羽竖13338641755问： 直接经验和间接经验的关系是 - ？
松溪县护肝回答：[选项] A. 认识的“源”与“流”的关系 B. 第一性和第二性的关系 C. 感性认识和理性认识的关系 D. 理论和实践的关系
羽竖13338641755问： 哲学:直接经验比间接经验更重要 - ？
松溪县护肝回答： 不能这么说,只能说直接经验比间接经验更加基础,因为一切间接经验从根源上来说,都是来自于直接经验.但不能说哪个重要.其实人的大多数经验都是来自间接经验,比如从书本上、家人、老师与朋友那里获得生活的经验,自己所经历的事情永远是非常少的.
羽竖13338641755问： 直接经验和间接经验的区别在于()A前者是事物的现象,后者是反映事物的本质B前者是认识的低级阶段,后者是认识的高级阶段C前者的源泉是实践,后者... - ？
松溪县护肝回答：[答案] D前者是自己心神实践得到的知识,后者是从他人那里(包括从书中)得到知识
羽竖13338641755问： 学生应该以直接经验学习为主还是以间接经验学习为主,为什么?解释“直接经验”和“间接经验”的概念,参照前人的例子(越多越好),判断合理与否,... - ？
松溪县护肝回答：[答案] 作为学生当然 以直接经验为主我们在生活中所获得的经验分为直接经验和间接经验.直接经验是亲自从实践中取得的经验.间接经验是从他人那里学来的经验.直接经验由于是亲身经历的,会在大脑中形成具体生动的表象.当感官受...
羽竖13338641755问： 哲学:直接经验比间接经验更重要这句话 - ？
松溪县护肝回答：[答案] 是的 不仅因为直接经验是间接经验的源泉; 而且因为直接经验比间接经验更丰富,而且更有力. 仅凭借间接经验做事的人,内心是非常忐忑不安的.
羽竖13338641755问： 怎样处理间接经验与直接经验的关系 ？
松溪县护肝回答： 一、直接经验一定正确,间接经验不一定正确: 直接经验是一个人亲自参加实践总结出来的经验,也指实际知识;间接经验是一个人从他人那里获得的经验,其中最重要的...
羽竖13338641755问： 辨析题:直接经验和间接经验是认识的两个来源 - ？
松溪县护肝回答： 实践是认识的来源,这是就人类总体而言.在个人知识结构中,则有直接经验与间接经验之分.直接经验与间接经验的关系,不是感性认识与理性认识的关系,而是源与流的关系. 没有直接经验,就谈不上分析检验而得到间接经验. 没有间接经验,我们就不能高度的归纳与整理我们所取得的直接经验并用诸实践之中.
