部编二下园地四看图写话
二年级保护环境的看图写作文
不久,如果大家跟我的意见相似的话,就让我们去保护环境,地球,这个我们共同生存的园地就会变得更加美丽,更加辉煌! 地球,它也有生命!我们要想像对待我们自己的...同学们!快点下结论吧!就让我们这个小小修路队去开凿出另外一条路吧!加油!我已经听到地球妈妈康复的呼唤啦! 4. 二年级上看图写话一点通节约能源,爱护环境...
二年级语文园地四字词句运用
二年级语文园地字词句运用如下：一、读课题，领会要求：题目的要求是：下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。二、看图，读例句，分析例句：爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝。分析：这两个句子都是比喻句，为什么呢？1、这两个句子都具有比喻句的三个要素——本体、比喻词、喻体；2、本体和喻体之间...
四下语文园地四作文
这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。...
二年级上册语文园地四看图写几句话作文20字
年级《语文园地四》中“我会写”例文 星期天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。老师带着我们，去动物园参观猴山。 一座矮小的假山上，挤满了顽皮的猴子。你看见山顶上的那只大猴子了吗？它尾巴朝上卷着，悠闲地坐在石头上，一只手拿着大桃子津津有味地啃着，另一只手扶着膝盖，眼睛不停地...
人教版小学语文实验教材四年级下册“语文园地四·习作”——看图作文...
一张旧照片 一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么...
语文园地四教学设计
培养学生创造能力、想象能力、表达能力，并培养学生认真听的习惯，互相交流。以下是我给大家整理的语文园地四教学设计，喜欢的过来一起分享吧。学习目标：1、会补充短句，体会“的、地、得”与词语搭配的特点。2、积累有关读书、治学的四字成语。3、看图说成语，积累带数字的或带“大”“小”等方面的...
小学语文单元说明和教材分析(二年级下册第四单元)
语文园地四“字词句运用”栏目要求学生仿照提供的句式，借助批注中的提示展开想象，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子；“写话”栏目引导学生看图发挥想象，借助表示时间顺序的词语写话。从课文到语文园地，都有序地落实了单元语文要素。与想象有关的语文要素，我们在前面的学习中已经接触过。二...
4年级下册第4单元作文咋写(400字)(题目:一张旧照片)
语文园地四 主题：看图写文（战争与和平）要求：仔细观察照片，结合思考题，展开想象把你看到的和想到的写下来。提示： 1回顾课文，或通过影视传媒，了解战争情景，说出自己的感受。2紧扣本组专题观察并想象，把内容写具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。3与同学交流自己的习作，并将修改后的作文读...
四年级下册语文园地四习作
战争中的孩子 1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿时，硝烟滚滚，血肉横飞。这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩...
二年级语文园地四字词句运用
二年级语文园地四字词句运用有如下：1.我会读。读一读，记一记有读准字音。记一记生字，积累词语。照样子，写一写有加一加，变成新字再组词。加一加，变成新字再组词。2.我会写。读一读，写一写有读一读，注意每一行的词语有什么特点。照样子，写一写。写话有用下面的词语写一段话。看图写...
富锦市欣普回答：[答案] 年级《语文园地四》中“我会写”例文 星期天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云.老师带着我们,去动物园参观猴山.一座矮小的假山上,挤满了顽皮的猴子.你看见山顶上的那只大猴子了吗?它尾巴朝上卷着,悠闲地坐在石头上,一只手拿着大桃...
羽垂13531026610问： 二年级下册语文园地四的口语交际,应该怎么写.写什么 - ？
富锦市欣普回答： 我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈.她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿.妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天...
羽垂13531026610问： 二年级下册优化设计p24看图写话雨中送伞 - ？
富锦市欣普回答： 早晨,小明背上书包准备去上学时,突然下起了大雨.爸爸妈妈在小明出家门时,妈妈拿出一把雨伞递给小明,说:“这可是一把新伞,别弄坏了,更小心别弄丢了,你这个丢三落四的毛病可得改一改了.”“爸爸接着说:“记住了吗?” 小明...
羽垂13531026610问： 二年级看图写话老爷爷和老奶奶在捡树植树怎么写 ？
富锦市欣普回答： 春天到了,大地万物复苏,老爷爷,和老奶奶打算一起去植树.他们扛着揪,带着树苗来到了一片空地,老爷爷说:“我力气大,我负责挖土”,老爷爷就拿起铁锹挖起土来,不一会就把坑挖好;老奶奶小心翼翼的把树苗放进坑里,并扶好小树苗,由老爷爷挥揪填土,老爷爷的土刚刚填平,就见老奶奶拿着喷水桶为小树浇灌啦,他们看到笔直小树,他们真是满意极了.
羽垂13531026610问： 二年级看图写话公园里有哪些景物,都是什么样子的?把你看到的按顺序? ？
富锦市欣普回答： 走进大门,映入我眼帘的是一面湖,湖平静的像一面镜子,四周的光照在湖面上,湖就变的五光十色,光又把夜晚的天空照成白天的天空.湖面上有一座桥,桥上有七个巨大的圆环,像一条时空遂道,怪不得人们叫它“时空廊桥”.从时空廊桥出来,来到了石头小路上,走到了树林.树林里树木茂盛,有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了,光秃秃的.柏树、松树、樟树变的更绿了,更结实了.走出树林,来到花坛,花坛里有各种各样的花,尽管是冬天,花儿也开的鲜艳:菊花绽出的笑脸,一串红像一团团雄雄焰火.
羽垂13531026610问： 二年级上册语文园地四看图写话,急求 - ？
富锦市欣普回答： 写人:星期天,老师带领我们参观动物园,最吸引我们的还是其中的猴子山. 写景:猴子山建在一个圆形的围墙内,我们爬在围墙上看个正巧.你瞧,那只高高地盘踞在山顶的猴子大约是猴王吧,它威武地坐着,目视前方,想着思考国家大事.其他的猴子三五一群,有点在做游戏,有的在互相打理.山脚下,一只小猴子紧紧地依偎在母亲的怀抱中,好一幅母子情深图啊.在他们的上方,有一只调皮的猴子倒掉在半空,愉快地荡来荡去...... 我们一边看,一边叽叽喳喳地议论着,大家都高兴极了.
羽垂13531026610问： 六年级语文园地四看图写话怎么写? - ？
富锦市欣普回答： 你先讲清楚图意,例如:在一片葱郁的森林里,有一个xx的xx人,挥舞着斧头,xx地砍伐着树木,一只站在xx啄木鸟xx地看着他,嘴里还不停地说着:“xxxxxxxxx......” 再联系课文,说明人类是怎么破坏地球的,例如:我们在学习《只有一个地球》中得知,森林资源本来是可以不断再生的,但是因为人们的........ 再联系生活实际谈谈,例如:自然灾害xxx就是因为人类xxx造成的. 最后总结. 因为我也是学生,打那么多字没有时间,谅解! 注:xxx是形容词或是你要找的资料.
羽垂13531026610问： 语文二年级下册第二单元看图写话怎么写 - ？
富锦市欣普回答： 具体操作:1、一般图上有山、水、人物、事件、物体;2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来;3、下一步时间长了,让他先学会自己来,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文;
羽垂13531026610问： 人教版,地4单元作文2看图写话 - ？
富锦市欣普回答： 当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好. “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐.鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞.车上跳下来...
