二下园地四看图写话例文

作者&投稿:黎萍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学语文园地四习作
让一名学生读读这段话。4.师:这是一个中国孩子的心声,我们呢?生:我们要维护世界的和平,让战争远离我们。生:我们可以多进行体育比赛,通过另外的方式来...根据本次作文的特点——看图作文,在动笔写之前让学生充分交流是必要的。交流中学生对照片的观察由点到面,在教师的引导下学生将看到的、感受到的相融合,...

小虫子蚂蚁和蝴蝶看图写话
看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的湗候,可以用上下面的词语。

人教版五年级上册语文园地四的看图写话400字
其实很好写,先说小明和小红看到了垃圾箱旁有垃圾,小红便去捡,一抬头,发现小明不见了,回头一看,小明再写着什么,心里便责备小明,后来知道了小明写的。便夸赞小明,最后再写一点号召大家保护环境的话。就ok了。

人教版小学二年级语文园地四《观猴》看图写话后如何评讲
从词句的运用,是否形象恰当流畅,标点的运用等方面点评。

语文书四年级下册第四单元的作文怎么写(人教版)
第四单元的作文是看图写话吧,背景是“七七事变”,讲的是日军轰炸上海火车站后,一个小孩子孤零零的坐在废墟上哭泣,写的话可以分几个部分来写:既然是看图写话,那么第一部分就要把图上的内容写出来;第二部分交代图片拍摄的背景;第三部分可以提出假设,小孩子为什么哭?他的父母呢?第四部分就结合背景设想,有可能他的...

四年级下册语文《语文园地四》教学反思
“写话时期”是学生作文的起步阶段,如何处理激发学生写话兴趣和培养学生写作习惯之间的矛盾呢?我以人教版实验教科书二年级上册《语文园地四》的教学片段(第一次出现写话练习)为例,通过以下三点整理自己对低年级写话教学的思考。 一、写话兴趣源于课堂情趣 阅读学习一年多、日记刚刚起步的学生几乎都没有句子、段落的...

语文二年级上册《语文园地四》教案设计
2.积累表示心理活动的词语,会用“一会儿……一会儿……一会儿”写一句话。 3.书写半包围和全包围结构的汉字。 4.看图写话,并用上表示时间的词语。 5.阅读《手影戏》。 【教学重点】 1联系生活游戏玩具学习生字词,规范书写汉字。 2.积累表示心理活动的词语,会用“一会儿……一会儿……一会儿”写一句话。 3....

二年级《语文园地四》教学反思
下面是我整理的二年级《语文园地四》教学反思,希望对大家有所帮助。 二年级《语文园地四》教学反思1 “写话时期”是学生作文的起步阶段,如何处理激发学生写话兴趣和培养学生写作习惯之间的矛盾呢?笔者试图以人教版实验教科书二年级上册《语文园地四》的教学片段(第一次出现写话练习)为例,通过以下三点整理自己对低...

二年级语文园地四字词句运用
二年级语文园地四字词句运用有如下:1.我会读。读一读,记一记有读准字音。记一记生字,积累词语。照样子,写一写有加一加,变成新字再组词。加一加,变成新字再组词。2.我会写。读一读,写一写有读一读,注意每一行的词语有什么特点。照样子,写一写。写话有用下面的词语写一段话。看图写...

二年级上册语文园地四看图写几句话
首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起,看图要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,让孩子仔细观察:图上画的是什么?(什么时间?在哪儿?都有谁?),让他对图画所包含的内容有一个总体的了解。接着再让他由...

印明13785423331问: 二年级上册语文园地四看图写几句话作文20字 -
梓潼县瑞培回答:[答案] 年级《语文园地四》中“我会写”例文 星期天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云.老师带着我们,去动物园参观猴山.一座矮小的假山上,挤满了顽皮的猴子.你看见山顶上的那只大猴子了吗?它尾巴朝上卷着,悠闲地坐在石头上,一只手拿着大桃...

印明13785423331问: 二年级上册语文园地四看图写几句话 -
梓潼县瑞培回答:[答案] 首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起,看图要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,让孩子仔细观察:图上画的是什么?(什么时间?在哪儿?都有谁?),...

印明13785423331问: 小学语文二年级上册语文园地四看图写几句话怎么说啊 -
梓潼县瑞培回答:[答案] 写人:星期天,老师带领我们参观动物园,最吸引我们的还是其中的猴子山.写景:猴子山建在一个圆形的围墙内,我们爬在围墙上看个正巧.你瞧,那只高高地盘踞在山顶的猴子大约是猴王吧,它威武地坐着,目视前方,想着思考国家大事.其他的猴...

印明13785423331问: 六年级语文园地四看图写话怎么写? -
梓潼县瑞培回答: 你先讲清楚图意,例如:在一片葱郁的森林里,有一个xx的xx人,挥舞着斧头,xx地砍伐着树木,一只站在xx啄木鸟xx地看着他,嘴里还不停地说着:“xxxxxxxxx......” 再联系课文,说明人类是怎么破坏地球的,例如:我们在学习《只有一个地球》中得知,森林资源本来是可以不断再生的,但是因为人们的........ 再联系生活实际谈谈,例如:自然灾害xxx就是因为人类xxx造成的. 最后总结. 因为我也是学生,打那么多字没有时间,谅解! 注:xxx是形容词或是你要找的资料.

印明13785423331问: 二年级下册语文园地四的口语交际,应该怎么写.写什么 -
梓潼县瑞培回答: 我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈.她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿.妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天...

印明13785423331问: 四年级下册语文园地四孤独的孩子作文200字,急, -
梓潼县瑞培回答: 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村. 大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗. 今天是星期六,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗.”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样.”妈妈和我一唱一合害得爸...

印明13785423331问: 语文书四年级下册中语文园地四的习作怎么写 -
梓潼县瑞培回答: 当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色.今年的春天来得很早,我安静了一个寒...

印明13785423331问: 人教版语文六年级下园地四习作500字写在山林中遇险的过程,500字左右,不要开头结尾. -
梓潼县瑞培回答:[答案] 我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益...

印明13785423331问: 四年级上册语文园地4作文 -
梓潼县瑞培回答: 四年级上册语文园地4作文童年是美好的,童年是有趣的.童年的故事就像葡萄架上那一颗颗晶莹剔透的葡萄,数也数不清,我就摘下那颗最饱满的故事,讲给你们听. 记得我六岁那年,妈妈带我去外婆家. 外婆家没人陪我玩,多没意思呀!...

印明13785423331问: 四年级下册语文语文园地四习作作文怎么写 -
梓潼县瑞培回答: 今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们带着轻盈的脚步来到了我们日思夜想的地方—陵口少阳中学,百花齐放,鸟语花香,还有一只只五彩缤纷的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂在花园里采蜜呢!令我满意的是豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐...


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