课程目标的取向举例
企业经营的中程目标应该是
企业经营管理中,首先就是要确立明确的经营目标,这样才可以为今后集团企业的发展做长远打算。企业如何合理确定经营目标,对企业的发展以及企业的经营效益都有非常重要的联系,只有顾全大局,明确统一的企业经营目标,才可以使企业集团得到巩固健康的发
课程目标的三个维度 [解析“算法与程序设计”的课程目标]
笔者认为要想深刻领会专家的诠释和更加准确地把握算法与程序设计课程目标的真正内涵,促进算法与程序设计模块的教学改革,应该从以下几个方面来思考。 1.算法与程序设计的教学是准备性教学 基础教育具有发展性和未完成性。这就是说基础教育的教学是准备性教学,它的价值取向是受教育者的准备性学习所约束的。无论基础...
说明企业战略、企业使命、企业目标三者的关系,并举例
企业目标是企业愿景，是企业努力的方向；企业战略是企业实现目标的手段方法；企业使命是企业在社会中应承担的责任和义务。战略目标是对企业战略经营活动预期取得的主要成果的期望值。战略目标的设定，同时也是宗旨的展开和具体化，是宗旨中确认的经营目的、社会使命的进一步阐明和界定，也是在既定的战略经营领域...
什么叫项目(工程上)?举例说明?
项目是人们通过努力，运用各种方法，将人力、材料和财务等资源组织起来，根据商业模式的相关策划安排，进行一项独立一次性或长期无限期的工作任务，以期达到由数量和质量指标所限定的目标。国际上，一般把项目定义为：“一种临时性的创造一项唯一产品和服务的任务”。项目的临时性是指每一个项目都有一个明确...
什么是程序请举例说明
概念1：程序是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的命令序列的集合。一个程序应该包括以下两方面的内容：1、对数据的描述。在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式，即数据结构。2、对操作的描述。即操作步骤，也就是算法。例举：office、app等都是程序。
成功离不开什么?
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咋样在课堂教学中引导学生掌握正确的目标取向
如何引导学生树立明确的学习目标 也许很多老师都有发现，对于成绩一般或比较差的学生来说，学习是毫无目标的，他们想学就学，不想学就不学，这对他们的成长是起阻碍作用的。很少同学不明白，对大海中的船只来说，转折是从选定方向开始的；而对于他们来说，学习是从确定目标开始的。 学习目标是学习的...
smart个人目标举例
smart个人目标举例：每周学习一些新东西，提高听力技能，每天早上锻炼，记日记，每个月在非营利组织做志愿者，增强客户意识，减少客户投诉，提高你的时间管理技能，克服社交媒体成瘾，以及学习一门编程语言。SMART目标可以是任何东西，只是要确保你能加强你需要的纪律、资源和需求。可能任何时候都不可能达到100%...
如何认识教学目标的来源和确定教学目标的步骤
教学目标对教学具有指导意义,可以指导控制教学过程。在教学过程中,师生的教与学的活动都应围绕教学目标开展,以学生为主体组织相应的自主、合作学习,达到目标。可以说,目标达成度高,课堂教学的效果就好。也就是说,准确、科学的教学目标,是实施有效课堂教学的前提和基础。1.有效的新课程的课堂教学要在整体教学活动中...
泰勒的课程目标理论属于
泰勒的课程目标理论属于行为目标取向的课程目标理论。行为取向的课程目标是期待的学生的学习结果，它具有导向功能、控制功能、激励功能与评价功能。行为目标具体、明确，便于操作、评价，对于学习以训练知识、技能为主的课程内容较为适合。泰勒认为目标是有意识地想要达到的目的，也就是学校教职员工期望实现的...
阿巴嘎旗息斯回答： 1、自考课程与教学论中罗杰斯的课程与教学目标的取向是人格发展. 2、人本主义教育家罗杰斯是以人格发展为取向的教学设计模式,“非指导性教学”模式的创立者.人本主义教育家罗杰斯为之心仪的教育目标是自我实现,“非指导性教学”的教育目的是使学生自我实现.非指导性教学的学习观是有意义的经验学习.
冻衬17636786420问： 幼儿园美术教育的目标取向有哪些吗? - ？
阿巴嘎旗息斯回答： 制定幼儿园美术教育活动目标的依据,包括幼儿美术发展的规律、幼儿美术学科本身的特点及社会发展对幼儿美术教育的要求. 幼儿美术的发展有其共同的规律,这是由幼儿生理发育和心理发展的特点所决定的.幼儿绘画、幼儿手工、幼儿欣赏的发展都表现出大致的规律 .这些规律能从视觉符号和视觉形象的角度,反映出某个时期幼儿认知、情感和社会性发展的总体水平.因此,幼儿园美术教育活动终极目标的制定,必须依据幼儿美术发展的规律. 打字不易,望采纳谢谢!
冻衬17636786420问： 电大教学设计教学目标的基本取向有哪些 - ？
阿巴嘎旗息斯回答： 目前的教学目标都应该是三维目标:知识与技能目标,制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度;过程与方法目标,制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升,哪些能力得到掌握;情感态度与价值观,制定本节课学习内容对学生意志、品质的锻炼与培养.
