课程目标有何价值取向

作者&投稿:犁定 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何将幼儿园课程目标转化为课程内容
课程目标是一定的教育目标在课程领域的具体化,课程是实现教育目标的桥梁。由于课程开发者不同的教育价值取向,在课程开发的三个基本来源—— 社会的需要、儿童的需要、学科的要求上各有偏重,便产生出了“社会本位”、“儿童本位”、“学科本位”等典型课程观及其他种种折衷性质的课程观,同时也产生出多种相应的课程...

课程内容和课程目标有什么关系
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。课程目标有助于澄清课程编制者的意图,使各门课程不仅注意到学科的逻辑体系,而且还关注教师的教与学生的学以及课程内...

程朱理学认为人生的目标是什么,指出获得理的途径是什么?
1、复兴儒学,力不从心 在前文《儒学失宠,三教并立》讲到,终有唐一代,儒学都未能树立起中心地位。历史的车轮就到了宋朝。宋朝建立初期,由于统治者正忙于统一全国,无暇顾及思想工作。直到宋太宗时期发生了农民起义,北宋统治者感觉到了威胁,于是开始逐步加强思想统治,兴起复兴儒家文化运动。宋初统治...

如何认识教学目标的来源和确定教学目标的步骤
1.有效的新课程的课堂教学要在整体教学活动中统一、整合地实现教学目标。新课程要实现学生全面、终身的发展;倡导给个性充分、自由发展创造条件;给学生主体生动、活泼的发展空间。新课程在价值观上,一切为了学生全面发展;伦理观上,高度尊重学生;行为观上,全面依靠学生。新课程的这种价值取向决定新课程是“知识与技能、...

什么是我国宪法和法律的基本价值取向
保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向。法律上的自由平等观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的观念、法律面前人人平等的观念。一切进步的法律约束人们的行为的目的,不是为了废除或压制人们的自由,而是为了保护和扩大人们的自由。正如马克思所言:“法律不是压制自由的措施,正如重力定律不是...

金融专业——大学生职业生涯规划
为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划范文,我会朝着我所规划的目标进行。 这里先说一下 考研 的意义所在。其实不论你有何等经邦济世之志,在这个现实的社会中,也无法不向生活低头。说到为什么考研,或是为什么考金融专业的研究生,这里面有一个个人价值取向最优的问题存在。所谓个人价值取向...

企业核心价值观演讲稿
知道小有建树答主 回答量:179 采纳率:100% 帮助的人:32.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 企业价值观是企业及其员工的价值取向,是企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。下面是出国留些网我为大家整理的企业核心价值观演讲稿,欢迎阅读。 企业核心价值观演讲稿(一) 尊敬的各位...

“三维目标”的三个维度之间有什么关系?
第三、情感、态度与价值观目标是掌握相应的知识与技能、逐步形成科学的过程与方法的动力,它对前两个目标具有明显的调控作用。情感、态度价值观目标的实现即依赖于知识与技能、过程与方法目标的实现,又为他们提供支持。积极的情感与态度,能在探索知识与技能的过程和方法中起到巨大的推动作用。反之,...

价值观体现在哪些方面
价值观包含人生价值观,职业价值观等。人生价值观是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。具体可分为人生观,价值观来讲。人生观,是人们对人生问题的根本看法。职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体...

实现现代化国家的目标分别有何意义
”[4]这一战略目标的确立,是非常重要和及时的。 二、政治文明:普遍性与特殊性 社会主义政治文明一方面具有区别于物质文明和精神文明的特殊性,另一方面也具有区别于资本主义等其他国家类型的政治文明的特殊性。如前所述,关于“政治文明”这一概念,马克思早在1844年就提出了,十六大报告则权威性地提出了“社会主义...

吁图18591429449问: 新课程标准的价值取向是什么?谈谈对素质教育的理解;谈谈对基础教育课程改革的认识 -
威宁彝族回族苗族自治县美百回答:[答案] 让学习内容更接近生活,或者说是更注重实验了

吁图18591429449问: 新课标的价值取向是什么 -
威宁彝族回族苗族自治县美百回答: 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等.

吁图18591429449问: 教学目标的价值取向是什么? - ? -
威宁彝族回族苗族自治县美百回答: 知识 能力 情感

吁图18591429449问: 教育目的有哪几种价值取向? -
威宁彝族回族苗族自治县美百回答: 教育目的的价值取向有个人本位论和社会本位论两种.详细说明:教育目的的价值取向:个人本位论,指出在制定教育目的以个人为出发点,强调发展自我;社会本位论,在制定教育目的时以社会为出发点;教育目的的辩证统一论,即先培养人...

吁图18591429449问: 1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? -
威宁彝族回族苗族自治县美百回答: 1、从知识的广度转向知识的深度.2、减少X科难易不一导致的不公平.

吁图18591429449问: #教师面试#新课程标准的价值取向是什么? -
威宁彝族回族苗族自治县美百回答: 【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等. 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方法.


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