蝴蝶的家优质课一等奖教案

作者&投稿:伯于 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我的家小班教案及反思
我的家小班教案及反思 篇3 活动设计背景 从幼儿对家的认识入手,通过图片展示、语言交流,学会儿歌,感受家的温馨。 活动目标 1、帮助幼儿理解诗歌内容,感受...而且还符合中班语言教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力、口语表达能力”的要求,因此这次优质课我选择了这个...

如何上好小学语文优质课
一、备课1.有的放矢,把准教学目标 只有准确地把握好教学目标,教师才能在整堂课上才能运筹帷幄,从而形成一种从容的课堂风格,我们在听名师、大师观摩课的时候,经常会被他们那种从容的、游刃有余的教态所深深地吸引,但我们在看到名师头上耀眼的光环的时候,可能很少会有人想到,在破茧成蝶,蜕变成...

幼儿园大班优质课教案大全【5篇】
2.幼儿园大班优质课教案大全 篇二 活动目标: 1、懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自我用筷子,自我吃饭。 2、经过多媒体活动幼儿明白自我长大了,要独立进餐。 活动准备: 1、筷子、各种小点心。 2、多媒体设备。 3、多媒体课件 活动流程: 一、童年的回忆 1、以“大风车俱乐部”节目形式展开活动,激发幼儿参与...

班主任论坛主持稿
接下来有请来自站前小学的 朱劲涛老师,朱劲涛,“铜都杯”全国中小学教师演讲比赛一等奖、浙江省综合实践活动优质课一等奖。他给我们展示的题目是《 班主任的幸福曲》,掌声欢迎! 幸福是一种体验,山珍海味未必幸福,腰缠万贯也未必幸福,当你像朱老师一般体会到教育带来的快乐,你就幸福。 教育的核心,是把教育当做一件...

省优质课评议课
8师:课堂节奏,第一是说,有说到写,有静到动的节奏把握。有感性到理性。常态作文课有开头到结果,无过程。无任何指导的说,到写,到展示。阶梯形的上升,小节是加深,是重点加深。课堂小结,对上引下,注重小结。9师:破茧成蝶,省优质课的经典,引导较好,和学生的课前主动。感知作文:是什么,...

做一个幸福的播种者
在幼儿教育方面,金艳老师别具一格,她在省第三届特级教师论坛上展示的大班音乐活动《模仿秀》,得到省教科院领导和全省特级教师一致好评;她的会课比赛、活动设计比赛在省级均获一等奖;其中由她编排的大班音乐活动《丰收乐》获江苏省“蓝天杯”优质课比赛一等奖;小班语言《小兔分气球》、小班音乐...

幼儿园优质课程教案
家宝17 2022-08-10 · TA获得超过293个赞 知道答主 回答量:104 采纳率:50% 帮助的人:29.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的幼儿园优质课程教案,欢迎阅读...

幼儿园小班体育优质课教案
幼儿园小班体育优质课教案三篇 作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育优质课教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班体育优质课教案 篇1 设计意图: 记得小时候...

幼儿园优秀教案
(3)小结:米老鼠先生在去米老鼠小姐家的路上迷路了,他能想到有礼貌问路的好办法,获得了大家的帮助,最终找到了鼠小姐的家,所以故事的名字就叫《问路》。 ...一学期的优质课评选又开始了,每次我都会选择音乐课,因为我觉得音乐课孩子能动起来。可是这次我想突破自己,择了故事,故事在我以前的印象中感觉平淡无味,没什...

幼儿园课题结题报告优秀范文
2003年4月,民间舞蹈欣赏《碰球舞》参加省音乐课题组观摩活动,2003年5月节奏活动《采茶扑蝶》园课题组观摩活动,获得专家的好评;2011年10月艺术活动《小小新娘》获马来西亚幼教考察团的高度赞赏;2003年12月艺术体验《群丑献艺》参加县青年教师优质课评比获一等奖。2011年1月《幼儿园开展本土音乐欣赏新视点》一文获泉州...

王度15272718242问: 幼儿园大班语言教案谁的家 -
成都市银黄回答: 幼儿园大班语言教案:谁的家 教师:屈老师 活动目标: 1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼. 2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动. 3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣. 活...

王度15272718242问: 四年级第八课蝴蝶的家词语炊烟在哪个自然段 -
成都市银黄回答: “炊烟”一词在课文的第五自然段. 课文语句是: 不像雀儿似的,一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨.一定是这样的.

王度15272718242问: 中班科学蝴蝶找家教案反思怎么写? -
成都市银黄回答: 中班科学蝴蝶找家教案反思活动目的: 1、认识蝴蝶的生长过程. 2、引导幼儿发现科学奥秘. 活动准备:课件、计算机 活动内容: 1、谜语引出课题 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶? (1)你发现了什么? (2)蝴蝶两边翅膀的形状、...

王度15272718242问: 公开课 示范课 区别 -
成都市银黄回答: 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课

王度15272718242问: 《谁的得分高》教学设计 -
成都市银黄回答: 一、教学内容 《谁的得分高》(教材第2、3页) 二、教学目标 1、掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法; 2、培养工整书写,认真计算的好习惯; 3、培养学生发现数学信息,解决问题的能力. 三、重点难点 重点:掌握竖式计算的简便...

王度15272718242问: 如何确定圆心的位置优质课教学设计 -
成都市银黄回答: 确定圆心位置方法: 步骤:1), 随便画一条线和圆相交于AB两点,作AB的中垂线, 2),然后再便画一条线和AB不平行的线和圆交于CD两点,作CD中垂线, 3),两中垂线交于一点O,O就是圆心.原理:垂直平分弦(非直径)的直线必过圆心,两条不平行的垂线,都过圆心,那么他们的交点就是圆心.

王度15272718242问: 小朋友,吃香蕉,香蕉皮,拿手上,把它丢进垃圾箱,爱护环境好榜样.优质课教案 -
成都市银黄回答: 活动目标: 1、在有趣的活动中,学会“乖、扔、鼠”的正确发音. 2、培养良好的公共卫生习惯. 活动准备: 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张;实物香蕉一个;纸篓. 活动过程: 一、进行游戏,激发幼儿兴趣. 1、“吃水果”游戏:请你...

王度15272718242问: 已知一个数的几分之几是多少,求这个数优质课 -
成都市银黄回答: 已知一个数的几分之几是多少,求这个数.譬如 已知一个数的三分之一是4,这个数等于 4÷(1/3)=12.这个数是12.


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