玉不琢不成器体现了教育的
“玉不琢,不成器;人不学,不知义”揭示了教育的( )。
【答案】：A 本题考查教育的功能。“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，意思是一块没有经过雕琢过的玉石，不能成为精美的玉器。一个人若不努力学习，就不会懂得知识和道理。后以喻人不经过培养﹑锻炼，不能成材。强调的是教育对于个体发展的意义。A项正确。B项：教育的社会功能主要是指教育对社会...
“玉不琢,不成器;人不学,不知义”揭示了教育的()。
【答案】：A 解析：“玉不琢,不成器;人不学，不知义”的意思是:玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不_得礼仪，不能成才。这揭示了教育对个人的作用，即教育的个体功能。
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明 ( ) A.文明礼貌要经过刻苦...
B 试题分析：这句俗语说明了人如果不经过教育，就不能成人、成才，体现了教育对人的成长起着至关重要的作用，B是正确的，A的说法与题意不符，C只说出了本意，没有说明喻意，不正确，D的表述是片面的，作为一个人既要学知识，更要学做人，排除，故选B。
玉不琢不成器说的是对心理发展的作用
玉不琢不成器说的是社会环境和教育对心理发展的作用。琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。从这里表明了教育的重要性，孩子出生之后都是一块璞玉，需要好好打磨才能显现出光辉。因此就需要社会环境对他的教养。社会环境主要是指社会生产方式及由此决定的国家政治、经济、思想、教育等，此外，还有家庭、邻里、...
玉不琢,不成器阐述了一个什么道理
“玉不琢，不成器；人不学，不知道”的意思是玉石不经过琢磨，就不能用来做器物；人不通过学习，就不懂得道理，这就是说人只有通过不断的学习才可以发掘出自己的才能。相关解释 玉不琢，不成器指的是玉不加工，不成器皿。后以喻人不经过培养﹑锻炼，不能成才。从前楚国有个名叫卞和的人，有一天，他在...
玉不琢不成器人不学不知义等我国古代学记中的教育思想主要源自于什么...
1. 玉不琢不成器：强调通过学习和修养来完善自己的品质和能力。类似于琢磨玉石，只有经过打磨才能成为美玉。2. 人不学不知义：强调通过学习来获得知识和理解道德义理。只有通过学习，人才能够明白道德的真谛和人伦关系。3. 教育以德为先：儒家强调培养人的道德品质，认为德行是最重要的。通过教育和榜样的...
“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用。
遗传因素为发展提供了可能性，而环境和教育则使可能性变为现实性，教育在儿童身心发展过程中具有独特的作用。通过教育可以发扬优良的遗传素质，使遗传所提供的某种可能性变为现实性，并影响和改造不良的遗传素质。“玉不琢，不成器”所体现的正是环境和教育对个体发展的作用。因此，答案选C。
玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。论述...
论述的是教育的重要性
玉不琢不成器的故事是什么
玉不琢不成器的故事——欧阳修诫子：欧阳修的家训《诲学说》也流传至今，影响广泛。他在《诲学说》中对儿子说：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？”意思是说，如果玉不精心...
三字经中玉不琢不成器的器是什么意思
玉不琢不成器的器的意思是：承载东西的容器，如果玉不雕琢，就不会具有承载事物的能力，就是玉经过雕刻才能成为精美的玉器。原文：玉不琢，不成器；人不学，不知义。白话译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。出处：此文出自宋代·王应麟所写的《三字经》《...
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[选项] A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
月雁19847492400问： “玉不琢,不成器;人不学,不知道”.这句话主要告诉我们() ①教育对一个人的成长起着重要作用 ②学习能提升国家的综合国力 ③学习能使我们掌握... - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[选项] A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
月雁19847492400问： “玉不琢,不成器;人不学,不知义”.这句话主要告诉我们() ①教育对一个人的成长起着重要的作用 ②对于国家和民族来说,教育永无止境 ③接受良好... - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[选项] A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ①②
月雁19847492400问： 建国君民 教学为先这句话反映了教育与什么关系 - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[答案] 玉不琢,不成器;人不学,不知道.是故古之王者,建国君民,教学为先.——《礼记·学记》 | 【译文】玉石不经过雕琢就不能成为玉器;人不通过学习就不会明白道理.所以,古代的君王建立国家,管理百姓,都把教育放在首要的位置.
月雁19847492400问： 赞美三字经的文章我GF要用 急用 有的 - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[答案] 朗朗乾坤,得万古之灵气,孕千年文化之精髓,成千古旷世之奇书,《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感触,即书一... “昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”“玉不琢,不成器”.这体现我国对教育的重视.《三字经》还将整个中国历史浓缩在一...
月雁19847492400问： “玉不琢,不成器;人不学,不知义”这句话告诉我们,对于一个人的成长( ) A.教育起着至关重要的 - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答： A名句的意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才.而我们是通过接受教育来学习的,可见教育对于一个人的成长至关重要.
月雁19847492400问： “玉不琢,不成器;人不学,不知义.”这句话告诉我们的道理是 A.玉是靠琢出来的 B. - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答： D试题分析:此题旨在考查学生对教育的作用的认识.题文中的“琢”和“学”指的就是教育,教育通过向每个人传递文化,获得独立生活的能力,为人的幸福生活奠基.对个人的成长起着至关重要的作用.正确答案选D
月雁19847492400问： “玉不琢,不成器;人 “玉不琢,不成器;人不学,不知义.”《三字经》关于这句话说法错误的是[ ] - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[选项] A. 对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用 B. 说明了学习的重要性 C. 我们一定要接受教育 D. 一个人如果不学习就不知道义气
月雁19847492400问： 玉不雕不成器,树不修不成材的意思 - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答： 一、”玉不雕不成器“,意思:如果玉不精心雕琢,就不能成为有用的器物. 原文: 玉不琢,不成器.人不学,不知道.——出自西汉 戴圣《礼记·学记》. 意思:如果玉不精心雕琢,就不能成为有用的器物;如果人不努力学习,也就不会懂...
月雁19847492400问： 请协助解答学前教育学的知识,谢谢!如题 谢谢了11.“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用. A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理... - ？
秀山土家族苗族自治县灵芝回答：[答案] 11.“玉不琢,不成器”说的是( C.社会环境和教育 )对心理发展的作用. A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素 ) A.把儿...
