燕子教学实录部编版
秋天的雨里还藏着哪些好闻的气味
秋天的雨里藏着梨香香的，苹果甜甜的，还有各种水果和谷物甜蜜的气味。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像...
秋天的雨教学反思
课前,我为这课做了大量的准备工作,如:熟读课文,了解教材,了解整个单元的教学理念,在网上看阅有关这课的教学案例,教学设计,课堂实录,然后结合自己,结合当地实际情况去备课;让学生收集有关秋天的资料,观察秋天的景物,以便于增加对秋天感性的认识。由于是研讨课,虽然在教室里讲,但是有组内的老师及领导,所以我在一个...
语文教研组总结与工作计划汇报7篇
2、参加教学质量总结分析暨新教材学科培训会。 3、参加“与经典同行,为生命奠基?——中学语文课程资源开放利用与评价研究”课题交流研讨活动。 4、教学论文评比活动。 5、骨干教师讲座。 十月: 1、“三课”活动。 2、组织参加市“和谐课堂”优质课竞赛活动及优秀教学实录评比活动。 十一月: 1、“三课”活动。
五年级下册语文电子课本
《回顾·拓展七》教学设计 第八单元 25．《自己的花是让别人看的》教学设计 26．《威尼斯的小艇》教学设计 27．《与象共舞》教学设计 28．《彩色的非洲》教学设计 《词语盘点》《口语交际·习作八》教学设计 《回顾·拓展八》教学设计 附：好课实录与片断赏析 笑谈《草船借箭》的智慧 分享给你的...
《我的叔叔于勒》备课手记
随后,我又在中国知网查到了数十篇同行的解读文章、教学设计与教学实录,一一研读。有的论文打破了“资本主义金钱关系”这一传统的理解框架,从人性的角度分析课文;有的论文借用了叙事学理论,从叙述者、叙述视角等角度解读课文;有的论文辨析菲利普、船长的形象;还有的论文挖掘人物的表情、语言、动作,引导学生思考“于勒...
向着明亮那方
河北徐水的语文湿地年会,江苏南京第三届、第四届“苏派作文”的研讨,常州语文活动,南通部编教材经典诗文同课异构,河南永城名师课堂,安徽淮北师范大学,一次次行走,一次次学习,我整理全国著名特级教师肖培东、丁卫军、刘恩樵、徐飞等名师大家的课堂实录,认真的写好每一次课评。在整理学习中,我收获了智慧,也收获了自信。
古今图书集成的集成总目
《古今图书集成》而特地下令浇铸的(可惜印後就逐渐失散了,。其後的武英殿本,只好用版刻或木活字印刷...它的集成总目共分为四十七种类,包括:一、经籍二、史书三、子部四、集部五、经史子集六、天文七、...初学记四十一、实录四十二、奏议四十三、笔记四十四、家信、书札四十五、诏令四十六、世祖实录四十七、档案...
端午节祝福语小视频下载
37、●人教版五年级下册语文复习计划及教案 38、天地人车牲,错综复杂中。漫漫人生路,分秒来计程。安全每一步,幸福伴终生。 39、荆楚之人在五月五日煮糯米...72、乔姆斯基教授访谈实录|《外国语》 73、心飞扬,喜洋洋,锣鼓声声迎端阳粽子香,赛蜜糖,幸福生活万年长,喝雄黄,艾满堂,龙舟竞发争弱强祝你端午节快乐! 7...
道德与法治初二作文
最后老师又让我们观看了一节优秀的课堂实录,让我们更直观的看到了《道德与法治》的课堂是什么样的?真是到学生中去,到生活中去,让学生在生活中去体验,才能获得最直接的感受。 通过培训,我知道了教材只是媒介,我们要灵活运用教材。要根据自己本班学生的实际情况,制定教学目标,搞一些适合自己本班学生的活动,让学生在...
塞下曲六首(其一)的作者情感和主旨是什么?(要详细)
小学语文部编版同步课...你想知道的,这里全都有!更多精彩内容,尽在拼多多深圳前海新之江信息技术有限公司广告情感攻略一本正经的接吻课169.5万人浏览过超全面实用情话32.2万人浏览过送礼避雷指南80.8万人浏览过血型性格大揭秘157万人浏览过当代青年暧昧实录144.4万人浏览过查看全部攻略— 你看完啦,以下内容更有趣 —...
兴山区甲磺回答：[答案] 《燕子》教学实录第一课时师:(课前板书课题:燕子)今天我们学习一篇新的课文,读!生:(齐读)燕子师:课文中一些生字词(出示第一组词),谁会读?师:好,不会读的请认真听同学读.生1:微风 掠过 荡漾师:很了不起,...
照朗15772579494问： 三年级语文燕子课文原文 - ？
兴山区甲磺回答： 三年级语文下册第一课《燕子》课文原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,...
照朗15772579494问： 三年级下册语文,第二课燕子,这一课最美的语句是哪些? - ？
兴山区甲磺回答： 二三月的春日里,清风微微的地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着
照朗15772579494问： 小学语文三年级下册《燕子》板书怎么设计? - ？
兴山区甲磺回答： 教学准备实物投影仪、录音机教学过程一、导人新课1.同学们,每当春姑娘到来的时候,她的使者--燕子(板书课题)就会从南方赶来,你看到过吗?在你眼中,燕子像什么呢?2.我们再来看看我国著名作家郑振铎眼中的燕子是什么样的?二、初...
照朗15772579494问： 燕子一课给你流下的印象 - ？
兴山区甲磺回答： 教学目标:1.抓住描写燕子和春天的语句,理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色.2.领悟作者细致观察和具体生动描写事物的表达方法.3.感受燕子的可爱,体会作者热爱春天、热爱大自然的思想感情.教学重、难点...
照朗15772579494问： 人教版三年级上册语文《燕子》课文内容 - ？
兴山区甲磺回答： 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子. 二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣. 在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去. 几对燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌.
照朗15772579494问： 三年级语文下册第二课燕子用一句话概括全文 - ？
兴山区甲磺回答： 三年级语文下册燕子的主要内容是 从燕子的外形、增添生机、飞行、停歇描写燕子,燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目.分开解释就是第一个,外形;一身/乌黑光亮的/羽毛,--对/俊俏轻快的/翅膀,加上剪刀似的/尾巴,凑成了/活泼机灵的小燕...
照朗15772579494问： 燕子一课中写了燕子哪些特点 - ？
兴山区甲磺回答： 课文写了燕子的哪些特点?在课堂教学中,重点通过第一、第三自然段的学习展开讨论.讨论时可以让学生结合自己在生活中看到的燕子,以及自己对燕子的了解来说,要说出自己的真实感受.最后大家总结出燕子小巧灵活,活泼可爱的特点就可以了.
照朗15772579494问： 三年级下册语文第一课《燕子》的道理 - ？
兴山区甲磺回答： 这个吧! 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天 三年级下册\语文,燕子 这个吧! 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天
