方仲永是个什么样的人
方仲永是一个怎样的人
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。否则，早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
仲永是谁?
仲永这个人宗族渊源、父母名讳等均已无从考证，世代务农。公元1025年（北宋天圣三年），方仲永无师自通，提笔写诗，震动乡里。声名鹊起，其拿手好戏是“指物作诗”。城里人为了一睹“神童作家”的风采，纷纷邀请方仲永的父亲进城作客，有人甚至愿意为此支付好几吊铜板的价钱。公元1033年（北宋明道二年）...
王安石的伤仲永 他是一个怎样的人
仲永五岁能作诗,天资过人,所以有神童之称.但他父亲不肯让他读书,仲永没有机会获取新知识,所以最终就变得与普通人没什么两样了.仲永在五岁那年就懂得作诗,这无疑可以称之为“神童”,他的才能是无与伦比的,如果他进书院读书,长大之后,肯定是普天之下难得的人才,为国家效力,他那天生就有的才能,这...
仲永是什么样的人
悲剧式的人。。。他的父亲在得知他有作诗才华后并没有对他加以栽培，令方仲永丧失了学习的最好时机。而方仲永受父亲的影响也不思进取，最终导致了他的一事无成。
方仲永的故事
方仲永的故事主要是说仲永五岁能作诗，天资过人，所以有神童之称。但他父亲不肯让他读书，仲永没有机会获取新知识，所以最终就变得与普通人没什么两样了。方仲永主要是说在一个祖祖辈辈都是种田人的家庭里，出了一个少年天才——方仲永。他5岁就能作诗。无论什么样的题目都能出口成章，而且内容深刻...
方仲永是个什么样的人?
古代有一个叫方仲永的人，在他很小的时候，就显示出了在诗歌方面的才华，被人们赞誉为神童。那些有钱人家经常邀请方仲永到自己家来，一方面是为了感受一下这位神童的才华，另一方面也是显示一下自己爱惜人才。当然，每当方仲永走的时候，那些有钱人家都会给一些钱以表心意。方仲永的父亲是一个十分爱钱的...
仲永由一个神童变成 泯然众人 的原因是什么?
仲永，名为方仲永，在一篇文言文中出现，是一位5岁就能做诗的少年，也因如此被誉为“神童”。由于仲永的父亲，他父亲认为，仲永乃神童，那为什么还要读书，天之聪慧不用读书，导致最后仲永或得不了知识，到20岁之后写的诗已经平平无奇，和平常人没两样！但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受...
仲永是怎样一个人?
一个痴情的人
仲永是柳永吗﹖
不是，仲永只是王安石笔下的一个悲剧人物 文章说明了后天教育对仲永的成长起到很关键的作用 和柳永（著名词人）没有丝毫关系的
伤仲永中方仲永是个什么样的人?
又过七年后，仲永已经变得与和普通人一样了。 再有天赋的人，不努力，不学习，是不可能有所作为的。有句话是这样说的；“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”不管是有天赋的人，还是一般的普通人，都要努力学习和更新知识，才会有成就。 人与人之间，都是平等的。脑筋迟钝的人，经过...
蓬溪县重组回答：[答案] 方仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁.方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力.否则,早...
荡葛17729014150问： 伤仲永是个怎样的人 - ？
蓬溪县重组回答： 伤仲永 作者:〔宋〕王安石原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇...
荡葛17729014150问： 仲永是什么样的人 - ？
蓬溪县重组回答： 悲剧式的人...他的父亲在得知他有作诗才华后并没有对他加以栽培,令方仲永丧失了学习的最好时机.而方仲永受父亲的影响也不思进取,最终导致了他的一事无成.
荡葛17729014150问： 方仲永是个怎样的人?？
蓬溪县重组回答： 方仲永幼年天资聪颖,后天教育不至,父亲惟利是图,不让他学习,最后泯然众人.
荡葛17729014150问： 故事中的方肿永是一个怎样的形象 - ？
蓬溪县重组回答： 首先更正是:方仲永.形象嘛,我觉得是因为当时是爹权社会,加上自己年少知少,略有成绩就任其爹带领,到处走穴显摆,最终浪费了时间,学业停止不前.是一个可悲的形象代表.
荡葛17729014150问： 伤仲永是一个怎样的人 - ？
蓬溪县重组回答： 《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.《伤仲永》一文对后世影响很大,中华人民共和国初中语文教材收录了这篇文章. 仲永小时候是一个聪明的孩子,只是被父亲耽误了,毁了以后的路.
荡葛17729014150问： 故事中的方仲永是一个怎样的形象 - ？
蓬溪县重组回答： 【原文】金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以...
荡葛17729014150问： 方仲永是什么性格啊~ - ？
蓬溪县重组回答： 他很聪明,先天性条件优越,只是其父鼠目寸光,为了眼前利益而牺牲了长远利益,不让他”受于人”(去读书),最终由于自己的无知而断送了儿子的幸福.为此王安石发表议论说:先天性条件优越的人不”受于人”最后成为了平庸的人,今天,你本是平庸的人且不”受于人”.想成为一个平庸的人都很难啊.
荡葛17729014150问： 方仲永的身份是什么 - ？
蓬溪县重组回答： 他家世世代代以种田为主,是一个普普通通的农民.从金溪县民方仲永,世隶耕.这句话可以看出! 也说明方仲永的聪慧是先天得到的!
荡葛17729014150问： 方仲永是一个怎样的人?请结合文中材料简要评析. - ？
蓬溪县重组回答： 是王安石笔下的一个人物,他从小被称为神童,但是,并没有不懈学习,导致以后碌碌无为.
