小班数学《图形配对》

作者&投稿:樊冒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

对2~3岁幼儿进行数学能力培养的方法是什么?
图形配对 从已经熟认的物品和图片开始,先找出2~3种完全一样的用品或玩具,如两个一样的瓶子,一样的积木,一样的杯子乱放在桌上。妈妈取出其中两个一样的东西摆在一起,说:“这两个一样”,鼓励孩子找出第二对和第三对。再找出以前学习认物的图片,先选择3对乱放在桌上,请孩子学习配对。

诺亚舟NP16数学学习
诺亚舟NP16提供全面的小学数学学习环境,以其专业的教学方式帮助孩子掌握关键知识点。名师精心编排的视频课件,画面直观且易于理解,课堂内容紧密结合学习与实践,引导孩子们在轻松愉快的氛围中学习。在"数学乐园"部分,设计了一系列有趣的游戏,旨在提升孩子的数学技能。"图形配对"游戏锻炼孩子们的图形识别和...

幼儿园小班数学教案
我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清,对物体空间位置的指认总是用这里或那里来表达,为此我以《小猴摘桃子》这个故事情节为主线设计了这节《区分上下》的小班数学活动。 活动目标: 1、学会以自身为中心区分上下。 2、教幼儿初步学习以客体为中心区别上下。 3、通过游戏,增强幼儿对方位的感性认识,激发幼儿对数...

数学圆形和方形教案
1、将材料投放到区角,引导幼儿继续玩“图形变变变”的游戏。 2、回家后继续寻找像长方形、梯形、椭圆形的物品,把它记录下来,带回班上与同伴分享。 数学圆形和方形教案2 活动目标: 1.初步认识圆形、正方形,并辨识生活中圆形和正方形的物品。 2.通过游戏发展幼儿的动手能力和对图形初步的概括力 3.能积极参与...

幼儿园小班数学教案图形5篇
3、教师引导幼儿通过视觉的记忆游戏,谈幼儿从众多图形中辨别出正方形。 4、教师引导幼儿通过出触觉辨别正方形。 5、教师引导幼儿寻找生活中的正方形。 三、操作活动: 教师引导幼儿将学具中几何图形嵌板与空心卡片进行配对。 活动反思: 通过本次活动幼儿能基本的了解正方形的一些基本特征和形状。 幼儿园小班数学教案...

幼儿园小班数学教案
我班幼儿午睡起床,常有小朋友把鞋子拿错、穿错,根据小班幼儿年龄特点,我设计了《鞋子对对碰》的活动,引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小、颜色的不同,进行配对。在游戏中自然渗透数学的概念,达到“玩中学,玩中教,玩中求进步”的目的。 活动目标: 1、感受在活动中有趣和快乐。 2、能按鞋子的外形...

小班有数学区吗
有的。数学区:数字卡片、图形配对、量一量、称一称 、比一比、数一数。

将标有字母的图形和标有数字的图形中全等的图形配对。
A8 D1 B8 C5 E2 F7 H6 G3

大班数学教案
1、在操作中感知两个透明的图形完全重叠时会变成一个个新图案,并获得遮挡现象的经验。 2、在操作中...传统的数学又是枯燥的,单纯的讲述重叠会使幼儿对数学更没有兴趣,《3-6指南》提出,幼儿的思维培养应...总结:两两配对后,有一个单的就叫单数,两两配对后没有单的叫双数。 2、区别10以内的单、双数 ①分别...

五角星、椰圆形、凌形、三角形,每次取2个图形,共有几个取法
这个问题可以先确定一个,比如五角星,让它和其他的图形配对,当其他三个都和五角星配对以后,那五角星这个图形的所有组合,就都取完了,其他三个用相同的方法,以此取图形,这样既明了,又快速不出错,可以在纸上写出图形名称用线连一下,确保准确性,当然这是一道数学问题,还可以用公式1+2+……+(...

百邦17287326913问: 幼儿园小班蒙氏数学配对公开课咋讲 -
南票区怡美回答: 多收集材料,课堂的道路,最好有游戏提高课堂气氛!!!

百邦17287326913问: 小班数学龙教案复习形色配对 -
南票区怡美回答: 幼儿园教案:形色对应分类 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3、发展幼儿的思维能力. 活动准备: 1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一...

百邦17287326913问: 小班数学教案《他们需要什么》反思 -
南票区怡美回答: 设计意图 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.对幼儿来说,学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要.数学离不开生活,生活中处处有数学.现代教育观指出:数学教学,应从孩子已有的知识经验出发,让孩子亲身经历...

百邦17287326913问: 小班数学等量配对教案 -
南票区怡美回答: 活动目标:1、能手口一致点数3以内的数,并能准确说出它的总数.2、学习感知3以内的数量,给数群匹配相应数量的圆点.3、能用完整的语言描述操作过程,养成良好的操作习惯.活动准备:1、毛绒玩具:一只小熊、两只小兔、三只...

百邦17287326913问: 《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 -
南票区怡美回答: 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育.孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...

百邦17287326913问: > 这个修路队平均每天修路多少千米 - 北师大版:六年级下学期期末检测试卷 -
南票区怡美回答:[答案] ·小班数学活动:修路 小班数学活动:修路 活动目标:1、能够区分图形特征,尝试根据图形特征、大小进行配对.2、体验帮助小熊的快乐.重点:区分图形特征、大?难点:根据图形特征、大小.·小班数学:修路 小班数学:修路 一、活动准备:1...

百邦17287326913问: 幼儿小班数学教学活动教案最新2020
南票区怡美回答: 每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解,你能讲清楚才说明你真的理解了.下面是小编为大家整理的幼儿小班数学教学活动教案最新2020,...

百邦17287326913问: 《比较物体的大小2》小班教案 -
南票区怡美回答:[答案] 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...

百邦17287326913问: 小班数学教案如何写 -
南票区怡美回答: 认识数字2 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习2的形成,认识数字2,理解2的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各2张,1和2数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍...

百邦17287326913问: 如何在小班角色游戏中有效渗透数学教育内容 -
南票区怡美回答: 1、找朋友玩法:每个幼儿一张卡片,卡片中一半是7以内数组成的其中一个形式,另一半是7以内数;音乐响起,幼儿自己找到朋友后,大声说出一个数的分解与组合.如:2和5组成7,7可以分成2和5;最快找到朋友的幼儿获得小红花先离场....


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