小学生能玩手机辩论稿

作者&投稿:谢奔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学生该不该玩手机辩论会反方四辩辩词?
手机里含幅射,对大脑不好。.手机会接到骗人的电话或短信,一旦上当后果不堪设想。.如果上课被老师发现会没收。.我们还小,还不大能控制自己,所以有时难免会想在上课的时候,拿出来,偷偷玩一下,进而影响到听课质量和学习。2.手机会有很强的辐射,我们还在成长发育阶段,小学生大脑正处于发育阶段 ,...

【辩论】中学生使用手机的利与弊(反方)
家长王文天无意中发现女儿娇娇的手机上,前一天末条信息显示的时间为零点40分,信息内容寥寥几个字,无聊且庸俗,数量却多达30多条。“手机确实在不知不觉中‘掠夺’了孩子们很多宝贵时光。”王先生权衡再三,他觉得做家长的不能仅仅为图联系孩子方便,而忽视了学生带手机的弊处。于是,他把女儿的手机...

小学生该不该接触手机辩论赛正方材料?
一个暖意融融的春日。我们成功地举行了一场学生辩论赛“小学生该不该拥有手机” 。手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到学生们使用手机; “有事打我手机”更是一度成为他们的口头禅。然而,就是这样一款小小的手机。引起了社会各方面的广泛关注、小学生该不该有手机?以童潇、恪远...

中学生校园使用手机弊大于利(正方)二辩辩论词
正是因为我们正值青春年华,所以我才劝告大家,不要让手机成为让你后悔一生的东西。手机有很大的辐射,影响智力;mp3听多了会影响听力(经调查表明,声音只要超出85分贝就会影响我们的听力!)手机上网,网上的黄色暴力信息严重影响了中学生的身心健康!手机聊QQ影响学习,中学生往往无法抵制手机上一些不明来...

中学生带手机利弊辩论赛(我是正方)
l 觉得还是不要佩带比较好,好多同学佩带后,上课就老是玩,他不烦我还烦呢!l 我认为中学生可以带手机。手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别。当然,我们不否认,有的学生上课玩手机,也有的同学因为玩手机而影响学...

小学生玩手机好还是不好 辩论 任意一方观点300字左右?
手机里的诱惑太多,很多学生就算上着生动的课,也不会去听,因为他觉得手机里的世界更美妙。除此之外,学生使用手机也给他人带来了一些影响,比如上课手机振动影响课堂,在寝室很晚还在玩手机影响室友休息等。【影响考试】是学生的人都知道,在每堂考试总有那么一些人用手机来作 弊,将答案用手机短息...

小学生不该上学带手机反方辩论稿
手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾,在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。即使是在学校有急事,也可以用ic卡等多种途径与家长联络,根本不需要用到手机。用手机做作业,做数学题,不仅对学习没帮助,还反而下降,两者得不偿失。请问对方辩友,这是我们新一代少年该有的作风吗?

小学生是否可以拥有手机正方辩论稿
就目前来说,小学生不适合拥有手机!就我个人的意见,小学生不适合用手机,但是适合用儿童电话手表!正方的辩论,小学生自我保护能力差,自我意志力差!手机,特别是智能手机,很容易影响小朋友的身心健康!首先,长时间用手机,伤害小朋友眼镜;其次,小朋友会接触到一些不健康的信息,造成心理不健康;最后...

辩论赛手机的利与弊正方观点资料
课间玩、上课也玩。2、有的同学上课、下课都在发信息,影响学习时间;有的住宿生在晚上休息时间与朋友发信息聊天,影响其他同学休息和自己的睡眠;有时手机还会收到一些不良信息,对学生身心健康产生不利影响。同学互发信息极易导致学生间的矛盾与纠纷,引发各方面的不良行为。

小学生该不该带手机上学? 我是正方,急需正方辩词!!!
最后,校园是培养孩子的天地,将手机带去上学分散了学生的注意力,也对老师自己学校的教学没有积极作用(此处可以举例,例如学生课堂玩儿手机,或者攀比心理);综上所述,我方坚定地认为,小学生上学不应该带手机。辩论赛中辩手注意事项:1、辩手参加比赛举止端庄,即使在辩论中针锋相对,也应做到态度温和...

度南13541111626问: 小学生应不应该用手机辩论赛 -
唐海县太之回答: 正方:小学生应该用手机1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多.2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多...

度南13541111626问: 《小学生该不该使用手机》辩论赛~一辩陈词~~5分钟左右~~我是反方 -
唐海县太之回答: 不该,手机有许多害处,有辐射,会使人近视眼,成绩直线下降......

度南13541111626问: “小学生是否可以配用手机” 正方辩词
唐海县太之回答: 不能,因为手机会使人近视

度南13541111626问: 小学生辩论会“你同不同意中小学生使用手机?”反方辩词 -
唐海县太之回答: 1.“现在是信息社会,学生能学电脑,为什么不能用手机" 2.现在的家长有时候忙起来根本顾不上孩子.有了手机,可以随时了解孩子的情况,方便我们安排好他的生活和学习,做家长的也才能放心工作. 3.现在手机、话费都不贵,小孩子用手机不仅方便和家长联系,还能锻炼动手动脑能力. 4.有手机特别方便,我可以随时和爸爸妈妈、同学们打电话、发短信互相共同. 5.

度南13541111626问: 辩论会 小学生能不能用手机(注意不是带手机去学校)弊大于利 -
唐海县太之回答: 是的 弊大于利 小学生没有自制能力 很容易被手机里的游戏诱惑 比如王者荣耀

度南13541111626问: 小学生应不应该拿手机玩 辩论会(正方 拥有) -
唐海县太之回答: 应该就是玩玩手机而已,也没有到必须耽误学习的地步首先,拦不住,电脑手机早就普及了,我是90后,我们小时候就开始接触电脑,手机只是电脑的便携版,多了能通讯的功能.当时也有很多小朋友迷恋网络,不能自拔,隔离都没有用,有的甚至玩出命来了,不让他们玩也拦不住他们玩.其次,现在成年人都是低头族,小孩子能够玩的东西很多,但是能够与外界进行交流的东西反倒少了,我们不得不承认,如果我们多进行亲子活动,谁会玩手机啊.最后,玩手机不可怕,这就是一种玩的形式,我们可以玩很多东西,玩物丧志从来不是只局限在玩手机,所以我们要从大家重视手机这个“玩物”开始,培养孩子对于玩物的态度.

度南13541111626问: 小学生辩论赛主持词,是小学生能否使用手机.快啊 -
唐海县太之回答: 一、可以. 小学生如果配用了手机,父母就可以随时联系到子女,不用再为了联系孩子,而转了好几个电话.这样即浪费功夫,心里也会愈加烦躁. 二、不可以. 有了手机,学生将不会再认真学习,整天玩弄手机,现在的手机功能很多,小学生好奇心强,自控能力差,他们不会合理使用,负面影响大,甚至于在课堂上使用,这个后果是很严重的. 当然啦,第一种方案是针对于自觉性较强的学生,第二种方案是对于没有自觉性或较弱的学生.

度南13541111626问: 班上要开辩论会,主题是学生能不能打游戏,请为正反方写辩论词(50字) -
唐海县太之回答: 不能,因为打游戏会影响学习.不玩还行,一玩就会玩出不及格!希望采纳...........偶们也开过跟你一样的辩论会,所以希望采纳........................

度南13541111626问: 小学生带手机利大还是弊大的辩论词(我是正方四辩)快点!有急用!高悬赏分!
唐海县太之回答: 小学生带手机利大,可以提前接触高科技,感受现代科技的先进;可以方便与亲人朋友的联系,驱除害怕与孤独;可以较早地了解这个通讯工具,更好地跟上时代的步伐;可以使用手机作为学习的辅助设备,妈妈再也不用担心我的学习;可以通过手机了解外面的、最新的动态,做一个视野开阔的新时期的学生.


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