中学生校园使用手机弊大于利(正方)二辩辩论词

作者&投稿:欧阳促 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
辩论赛,我方是正方,中学生带手机弊大于利,2辩咋么讲~

首先有个学生的词,那么作为学生主要的任务就是学习!

那么利用网络学习是利但是很多中学生并不是那么做的,

大多是用来游戏,聊天.而且很多学生都是没有满18岁的孩子,他们的自控能力差,一但沉迷网络就会无法自拔,有些大人都会受网络游戏而影响生活和工作,更不要说那些未成年的孩子了.从法律的角度来说未成年人是具有限制行为能力的人!那么家长和老师是可以限制他们上网的!

不管有多大利(当然不可否认有弊),父母却多认为是弊,这一点是最大的弊,因为会影响到家庭和睦——儿女认为是对的,父母却不认为,隔阂不可避免.家庭一不和睦,许多问题随之而来,比如儿女不想再和父母说话,沟通更少,做事孤立独行,原来只是偶尔上网,但在无事可干之下,只好天天上网.

天天上网属于过头,无论多有利的事,一旦过头就只有弊了,这点不用更深层解释了吧

10月23日 09:19 看你上什么网,如果是色情网,那绝对是弊大于利,另外对于中小学生,过度上网,特别是游戏上瘾后对学习冲击很大,成人也如此。
但是总的说上网是利大于弊:e网打尽天下事,一网连通你和我,何乐而不为?
1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。
2.将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都没有,就会逃课,熬通宵,成绩直线下降。
3.有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,“鼠标手“,“电脑脸“等毛病。
4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。
反方第一辩手:
我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利。
反方第二辩手:
网络游戏影响我们的正常学习,它会使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业,这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力,还需要家长的帮助和辅导,所以青少年上网是弊大于利的!
反方第三辩手:
青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!
反方第四辩手:
过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。所以,上网的弊大于利。
总结:
上网,这一新兴网络,是给人们带来了一定的利益,但它的弊始终是大于利的。首先,是主观的身体和心灵的双重打击,大量的辐射带来视力下降,网络上的许多不良的网站,无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次,客观的电话费的猛增,时间的不断浪费,甚至是通宵玩乐,睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然,还有着许多别的问题,金钱的大量“挥霍”,这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以,上网对于我们来说是弊大于利。






中学生用手机上网有利也有弊,但个人认为弊大于利,因为对于中学生来说,中学生的自制力并不强,很少有学生会去查询关于学习方面的问题,,那些不良的信息会损害学生身心健康,影响学生学习成绩,有人就感叹现代青年是“拇指的一代”,意指十几岁的孩子以手机收发短信上网,拇指发达。所以一位教授曾经悲叹道,拇指文化的发达,造成大脑的萎缩。
另外手机上网会有流量资费的问题,虽然有些手机公司会提供包月服务,但长此以往也会增加家庭的经济负担。

可厶钉办

  请问,反方同学,难道手机是我们必不可少的东西吗?没有了手机就是没有了生命吗?
  我们还是中学生,主要的任务是学习,你们一定会说:“佩戴手机是方便与家长联系呀!”可是,你们为何不扪心自问一下呢?你们用手机难道就只是打电话,发短信这么简单吗?
  正是因为我们正值青春年华,所以我才劝告大家,不要让手机成为让你后悔一生的东西。手机有很大的辐射,影响智力;mp3听多了会影响听力(经调查表明,声音只要超出85分贝就会影响我们的听力!)手机上网,网上的黄色暴力信息严重影响了中学生的身心健康!手机聊QQ影响学习,中学生往往无法抵制手机上一些不明来历的短信,容易上当受骗!手机的铃声严重影响了课堂纪律;中学生早恋倾向十分严重!在校园内使用手机谈情说爱;中学生使用手机沉迷于游戏里,无法自拔,影响了学习等等!
  正是因为中学生的自控能力差,才致使中学生把手机上的许多好处全部变成了坏处,难道我们不应该反省一下吗?难道辜负老师和家长的希望不让我们觉得良心不安吗?
  我们是中学生,正是因为我们的自控能力差,所以才让家长们有操不完的心,我们却还要让手机成为家长下一个担心的目标,这,值得吗?
  所以我方坚持中学生使用手机弊大于利!

现在好多手机功能很多
可以看小说之类的
登QQ
尤其智能手机
那个一个带个手机都可以相当于带个电脑了
这样的话
会让学生上课不认真的
而且女生会迷小说
有的人边走路边玩手机
然后就发生了点事
看小说还不认真读书
学习成绩会收到影响的

现在手机的功能里面包含不健康的内容太多,我觉得如果买的手机是些山寨手机,那不如不用。


中学生使用手机真的弊大于利吗?你怎么看?
在我看来,我认为中学生使用手机是弊大于利的,因为中学生难以控制自己,并且手机有很大的诱惑力,能够让学生沉迷于手机游戏,但是手机也并不是没有任何的好处的,手机能够更加方便的查阅知识,所以手机有利也有弊。但是对于中学生来说,绝大部分是弊大于利的。一、中学生自制力差,玩手机不利于学习。随...

大学生用手机的利弊有哪些?
手机给我们带来了求知欲,对技术的好奇,有利于激发我们内在的学习动力。手机是新技术使用最广泛最快捷的载体,可以说,新的技术一出来,很快就会应用的手机上面,比如,移动支付平台,给人们的生活许多的便利。弊:长期使用手机,会对眼睛和脊椎带来不适,从而影响身体健康。广大的学生,由于心智水平不成熟...

高中生带手机有哪些利弊?
高中生带手机有以下一些利与弊:利:1. 学习工具:手机可以成为学生的学习助手,提供各种学习资源、课程和教育应用程序,方便学生进行学习和辅导。2. 信息获取:手机可以快速获取各种信息,帮助学生查找学习资料、解答问题,提供时事新闻和实时数据等。3. 沟通工具:手机可以让学生与家人、朋友和老师保持联系...

中学生带手机进校园的利与弊
中学生带手机进校园的利与弊如下:1、带手机在身上的好处 通过看手机学生可以增长知识面,手机上有好多电子书,会学习的孩子可以看到许多的课外读物,为大脑充电。同时一些时事内容还有一些尖端科技成果,现在中学生可以了解外面的世界,和最新动态。作为中学生为什么要学习?课本上的东西要学,现代社会动态也...

如何应对智能手机给学生带来的利弊
3. 短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中,甲班成绩明显高于乙班,说明手机必会给学习造成比较大的影响。4. 助长学生攀比之风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里...

大学生使用手机的利与弊
为了应对大学生这种“手机依赖症”,防止学生课堂使用手机影响学习质量,苏州和武汉的部分高校都在采取措施禁止学生课堂使用手机,也有部分高校把“大学生课堂使用手机的利弊”作为辩论题。近日,记者在广东财经大学金融学专业大二年级中,针对大学生课堂使用手机是弊大于利还是利大于弊,进行了调查和访问。 “手机瘾”遍布课...

用手机的利与弊中学生演讲稿
再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。 手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、...

学生上学带手机会有什么危害?
三、不良信息泛滥,不利成人成才 手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书;以及不良短信等严重毒害青少年学生。个别学生就是因为受不健康的内容的影响,情绪波动很大,注意力不集中,学业成绩直线下降。有的学生违纪违法,最后走上犯罪的道路。四、破坏校纪,影响教与学 学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信、看...

学生使用手机的利弊
④里面的闹钟装置,可以随时使用.⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。⑥手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。弊的方面:①短信聊天,影响休息,贻误...

中学生使用手机到底是利大于弊还是弊大于利
各位老师,大家好,我是反方一辩。我们的题目是中学生携带手机弊大于利。随着时代的发展,手机已经进入千家万户。在大街上,我们可以看到人手一机的情景。其中,也不乏有些中学生。调查结果显示,有57%的中学生拥有手机。手机流行于校园,其中的危害也就日益显现出来,受其直接影响的就是携带手机的学生。...

卫辉市15682321759: 辩论赛:中学生带手机回校利还是弊 -
毓霍肝达: 科技发展是多方面的,过分的追赶科技潮流就如同过分追求时尚一样,正方说带手机进学校是应该的,我不同意,那么请听我下面的论述. 1.学生一般的交际就在班级和学校里,他有必要带个手机来联系这些同学吗?若家长有什么紧急事情需要...

卫辉市15682321759: 辩论,中学生在校园里使用手机弊大于利攻辩问题,(要苛刻点的问题),是弊大于利哦要抓住在校内使用(不介意转发)最好可以有这几个问题的回答:... -
毓霍肝达:[答案] 1弊端指的是校园内使用的弊端,请对方辩友不要以偏概全 2手机并非不好,但是确实需要恰当地分场合与时间使用的 校园内使用手机毫无疑问会对正常上课造成影响,应该如何解决这个问题? 在校园使用手机就是对手机的依赖,不仅是坏习惯还会...

卫辉市15682321759: 中学生在校园内使用手机,敝大于利吗????
毓霍肝达: 今天我参加了学校组织的家长会,校长及老师都反对学生在校使用手机,原因就是学生们使用手机的害处有很多,如上课玩游戏和乱发短信......已经影响到了自己和别人的学习.而一般学校都备有电话亭,大可不必自带手机.总之,学生使用手机是弊大于利. 我认为学校说的有一定道理.

卫辉市15682321759: 中学生在校园用手机是利还是弊?(正方的总结陈述)
毓霍肝达: 在学校用手机是有利的 学生步入了校园生活,对于校园生活有所不熟悉,这也是众多家长所要担心的问题,如果校园能用手机的话,这就方便了学生与家长的联系与沟通,能减少家长的担心,使家长放心. 如果学生有需要外界的帮忙(父母,朋友......)也是可以方便联系,以在短时间内求得帮助 青少年处在青春的时期,对于时尚以及方便有我们的理由要手机在校园,能使学生在学习之余利用手机与朋友发发短信,或者上网,缓解压力,从而更好地提高学习效率,如果学校干涉了,势必会引发学生的不满以及反抗,这会起到一个反作用的,但是带手机要有明确的纪律规定,这也未尝不可

卫辉市15682321759: 中学生在校园使用手机的利与弊
毓霍肝达: 利:学生遇到危险或紧急情况时可及时与家长联系. 弊:学生在校有沉迷于玩电话的情况.

卫辉市15682321759: 中学生在学校里使用手机是利大于弊还是弊大于利 -
毓霍肝达: 我个人观点,要是当反方的话,可以重点说一下手机带给我们学习上的不方便,会分散我们很多的精力,手机更适于社会而不是学校.手机也会给同学们带来攀比的风气,现在都没钱,那怎么办,容易出问题,现在的手机功能很强大,有很多功能,能让同学们玩多了,不在学习了.

卫辉市15682321759: 中学生在校园内使用手机,弊大于利吗??????????
毓霍肝达: 那就说一说中学生用手机干什么吧. 1、跟朋友聊天.他们不跟身边的朋友交往,而跟够不着的朋友交谈,是否说明他们存在交际障碍? 2、玩游戏.因为控制不了自己的行为,玩到了课堂上. 3、发短信.不分时间地点地发. 4、利用手机这个先进手段迅速找到他人或迅速被他人找到.遗憾的是:父母和老师是永远都不可能找到他的. 5、炫耀.这一方面说明手机使用者不劳而获,另一方面增加了自身的不安全隐患----不过被抢他事先大约是想明白了自己能承受的,偶咸吃萝卜淡操心了. 6、帮父母的血汗钱找地方花.父母每月要花少则几十多则几百来为他付话费. 更有什么?欢迎补充.

卫辉市15682321759: 中学生使用手机的利与弊!分点! -
毓霍肝达: 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等. 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手...

卫辉市15682321759: 中学生使用手机的利弊 -
毓霍肝达: 弊大于利!不适合使用手机,原因如下:1,一部分学习的精力都用在玩手机上了,学习不专心.2,更加增强了同学之间时尚与流行的攀比心理3,手机的辐射对大脑绝对有害,少用为妙.4,学生的独立自主性降低了,一点鸡毛蒜皮的事,也要...

卫辉市15682321759: 中学生用手机的利与弊 -
毓霍肝达: 随着时代的发展,人们生活水平的不断提高,手机作为一种现代化联络工具,已经走进家家户户,在经济发达地方,人手一机或者一人多机的现象十分普遍,而且经常更换,不仅大人有手机,连中学生都有手机啦,现在的中学生条件越来越优越...

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