将相和阅读理解及答案大全

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口技和乔山人善琴文言文阅读理解
在平时的学习中,大家或多或少都接触过一些文言文吧?文言文是一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。那么问题来了,你还记得曾经背过的文言文吗?以下是我为大家整理的口技和乔山人善琴文言文阅读理解,希望能够帮助到大家。【甲】遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语...

七年级议论文阅读练习带答案
议论文阅读训 这是题 答案在最下面一、苦与乐①读书中的“乐”确实不多,“苦”却常常存在。但是往往苦得越多,最后尝到的甜也就越多。学习中的苦与...4、一块中间空而有很多窟窿的石头,经风浪吞吐,发出的声音与水声相和,像歌钟演奏一样。 5、躬行践履是认识事物的前提,也是精通学问、成就事业的必要途径...

乔山人善琴的阅读答案
国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。” ...

薛宣断缣文言文答案
参考答案: (1)曾经 (2)职业 .每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣. (2分)例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛. 不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,根本就不知道琴声要表现的主旨.。 3. 《为自己的心灵不断加油》阅读答案 ...

抄书自序文言文阅读
1. 《归庄看牡丹诗自序阅读答案及翻译》古诗原文及翻译 作者:阅读下面文言文,完成6~9题。 凡作事专心志,竭计虑,穷日夜而为之者,曰不遗余力,曰惟日不足,若余之寻花是也。忆辛丑年,自昆山而太仓,而嘉定,而南翔,看牡丹三十五家,有文记之。 乙巳,寻牡丹于江阴,以无向导,废然而返。 久闻洞庭山牡丹多名种...

序类文言文阅读
4、答案:A 。 4. 文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题兰亭集序王羲之永和九 (1)B 这里“夫”是句首发语词,不可理解为“夫人”,“人”后不可断句,排除A、C;注意两个“或”,结构对称,排除D.句子翻译为:人与人相互交往,很快便度过一生.有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物,...

使家庭和睦文言文
] 解析 【小题1】分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,B项解释不正确,由原文上下句大意内容可知,B项,豫:参与。所以选B。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 【小题2】分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一...

从军行 阅读含答案
1.《从军行》:乐府旧题,属《相和歌辞·平调曲》,多以军旅战争之事为题材。 2.蜂火:古代边防报警的信号。从边境到内地,沿途高筑烽火台,有敌情就在台上点火示警,根据敌情之缓急,逐级增加烽火的炬数。照西京:是说报警的烽火已经照达西京(长安),表明敌情严重。 3.不平:难以平静。 4.牙璋:调兵的符牒。两块...

文言文阅读会稽山阴
6. 文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题兰亭集序王羲之永和九 (1)B 这里“夫”是句首发语词,不可理解为“夫人”,“人”后不可断句,排除A、C;...长寿和短命;为,是.句子翻译为:本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的.答案:(1)B(2)B(3)C(4)①借以纵展...

《口技》《乔山人善琴》阅读训练
参考答案:9.⑴觉:睡醒。⑵鼓:弹奏。 10.D 11.⑴同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖 ⑵里面(中间)客人们听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了 12.第一个场面:一家四口由睡而醒; 第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火(意对即可)13.侧面烘托。例子:凄...

尧汪17779827435问: 《将相和(节选)》阅读答案蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事.蔺相如看这情形,知... -
淮南市双黄回答:[答案] 把这段话分成四层,并写出每层的层意.第一层:蔺相如拜见秦王 ;第二层:秦王见到和氏璧后不提拿城换壁 的事 ;第三层:蔺相如抱璧威胁秦王 ;第四层:秦王妥协同意交换事宜 这段话充分反映了蔺相如机智勇敢.请你联系具体内容说说,从哪儿...

尧汪17779827435问: 将相和(片段)阅读答案蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事.蔺相如看这情形,知道... -
淮南市双黄回答:[答案] 相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事./蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看.”秦王听...

尧汪17779827435问: 语文课内阅读题读《将相和》第八、九自然段,找出能体现蔺相如的勇敢和机智的句子,并说说为什么?好的20分蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏... -
淮南市双黄回答:[答案] 蔺相如拿和氏璧撞墙的句子,原因.他知道秦王不会让和氏璧撞坏,所以会退兵,机智,2他要是装上去,就会和和氏璧一起死掉,勇敢.

尧汪17779827435问: 《将相和》阅读题怎么做蔺相如在渑池会上又立了功.赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高.廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下... -
淮南市双黄回答:[答案] 3,主要写了负荆请罪的故事.表达了对蔺相如保全大局的赞扬. 7,体会到蔺相如是一个顾全大局热爱祖国的人. 7,两者任选一,从顾全大局和知错就改来说.

尧汪17779827435问: 试卷嘱咐的阅读答案《将相和》中,课题中和的意思是 和不的原因是 后来和的原因是 在这和与不和之中,你体会到了 . -
淮南市双黄回答:[答案] 1.照顾得细心周到 痛快而心里感到安慰 2.我静静的趴在他身边,母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露一丝快慰的笑意.是说母亲不愿意让我为她担心,是说她没事,想让我别再伤心了. 3.哪 4.【2】 5.不错的,母亲的眼睛,就是这么嘱咐我的. 6....

尧汪17779827435问: <将相和》节选阅读答案 -
淮南市双黄回答: 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶.蔺相如手下的人可看不顺眼了.他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉...

尧汪17779827435问: 《将相和(节选)》阅读答案 -
淮南市双黄回答: 把这段话分成四层,并写出每层的层意.第一层:蔺相如拜见秦王 ;第二层:秦王见到和氏璧后不提拿城换壁 的事 ;第三层:蔺相如抱璧威胁秦王 ;第四层: 秦王妥协同意交换事宜这段话充分反映了蔺相如机智勇敢.请你联系具体内容说说,从哪儿看出蔺相如机智?从哪儿看出蔺相如勇敢?体现蔺相如机智的地方是:他看到亲王拿到和氏璧后,没有交换城池的意思,斯用言语把和氏璧骗回到自己手中 体现蔺相如勇敢的地方是:他拿着和氏璧推到柱子边,威胁秦王,如果不交换城池的话,他将和和氏璧一起碰死在柱子上,以此威胁秦王

尧汪17779827435问: 将相和阅读答案啊,快快快!~ -
淮南市双黄回答: 3、根据课文内容填空. 《将相和》中“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思.全文讲了三个小故事,可用小标题完璧归赵、渑池之会、负荆请罪来概括. 4、品读课文片段,完成练习. (2)一读到文中画横线的句子,我就...

尧汪17779827435问: 将相和阅读题答案. -
淮南市双黄回答: 1.有感情的朗读课文.结合课文内容,说说你喜欢哪个人物,为什么.答:我喜欢蔺相如,因为他是个聪明机智、顾全大局的人.答:我喜欢廉颇,因为他知错就改,也是个好将.2.默读课文,给三个故事加上小标题,并分别说说主要内容,再说说三...

尧汪17779827435问: 将相和的阅读练习1.“蔺相如手下的人可看不顺眼了.”中的“可”是什么意思?说明了什么?2.蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他... -
淮南市双黄回答:[答案] 1.可:就是.说明了.他的手下很看不起蔺相如. 2.蔺相如心胸宽广.不为自己的利益着想而为着自己的国家着想!


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