孔子学鼓琴于师襄子的翻译
孔子资料简介,孔子的资料简介
孔子先后“问礼于老聃,学鼓琴于师襄子,访乐于苌弘。” 大约三十岁左右,最初的一些弟子来到孔子身边。此后,孔子一直从事教育事业,他广收门徒,相传弟子三千,贤人七十二。他首倡有教无类及因材施教,成为当时学术下移、私人讲学的先驱和代表,故后人尊为“万世师表”及“至圣先师”。 二、适齐 三十五岁时,鲁昭公...
孔子生平简介
孔子先后「问礼于老聃,学鼓琴于师襄子,访乐于苌弘。」 大约三十岁左右,最初的一些弟子来到孔子身边。此后,孔子一直从事教育事业,他广收门徒,相传弟子三千,贤人七十二。他首倡有教无类及因材施教,成为当时学术下移、私人讲学的先驱和代表,故后人尊为「万世师表」及「至圣先师」。 三十五岁时,鲁昭公被鲁国掌权的...
孔子读过大学吗,他的老师是谁啊
母亲颜征在是他的启蒙老师，还有拜师于郯子，问道于老子。那时候只有贵族有学问，没有正式的学校。要想学习，只能拜师学艺。韩愈《师说》有语:“孔子师郯子。”孔子先后“问礼于老聃，学鼓琴于师襄子，访乐于苌弘。” 孔子父亲叔梁纥居于鲁昌平乡邹邑(今山东曲阜市东南)，为邹邑大夫。《史记·孔子...
孔子读过大学吗,他的老师是谁啊
母亲颜征在是他的启蒙老师，还有拜师于郯子，问道于老子。那时候只有贵族有学问，没有正式的学校。要想学习，只能拜师学艺。韩愈《师说》有语:“孔子师郯子。”孔子先后“问礼于老聃，学鼓琴于师襄子，访乐于苌弘。” 孔子父亲叔梁纥居于鲁昌平乡邹邑(今山东曲阜市东南)，为邹邑大夫。《史记·孔子...
谈谈孔子对“乐”的认识?
孔子认为人的自由，就在于人和天合一，和天命合一。孔子说过，“吾十有五而志于 学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾 矩。”（《论语·为政》）到了“不逾矩”，人就实现了完全自由了。因此，孔子的自 由是在知天命、顺天命的基础上达到的，也就是与...
伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,孔子他一生有哪些主要事迹?_百度...
在艰难困苦中，孔子发愤好学，他遍访名师，虚心求教。鲁昭公十七年，郯国国君郯子访鲁.郯子博学多才，27岁的孔子慕名拜见。韩愈《师说》有语：“孔子师郯子。”孔子先后“问礼于老聃，学鼓琴于师襄子，访乐于苌弘。”立于德国柏林的孔子像。碑上所刻的德文为孔子的名言“己所不欲，勿施于人”。
孔子的背景资料
孔子的祖先本是殷商(华夏族)后裔，故为孔姓，周灭商后，周武王封武庚于朝歌管理商遗民，设三监。管蔡武庚之乱后，周公以周成王之命封商纣王的庶兄微子启于宋国(今河南商丘)。微子启死后，其弟微仲即位，微仲即为孔子的先祖，自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为氏，因为家道破败，无力偿还...
被称为至圣先师的孔子在历史上究竟做出了什么贡献?
孔子不但“言”，而且“行”，他亲身实践自己的理念。孔子曾“师郯子”，“问礼于老聃，学鼓琴于师襄子，访乐于苌弘。”孔子的伟大，同样不是简单得来的，也是经过了辛苦努力的。而孔子的教育理念，不仅仅影响了东亚、东南亚的国家，也得到了世界上其他众多...
论语读后感
《师说》有注:“孔子师郯子···”孔子先后问礼于老聃,学鼓琴于师襄子,访乐于长弘。 三十五岁时,孔子离开鲁国到齐国,孔子曾与齐太师谈说音乐,闻习韶乐之盛美,三月不知肉味。 鲁定公九年,五十一岁的孔子仕鲁,起初做中都,一年以后又做司空。 晚年,孔子颠沛流离十四年,公元前484年,年近七十的孔子被季康子...
“金声玉振”这个成语,是说谁?
韩愈《师说》有语：“孔子师郯子。”孔子依次“问礼于老聃，学鼓琴于师襄子，访善于苌弘。”大概三十岁上下，最开始的一些徒弟赶到孔子身旁。自此，孔子一直从业基础教育，他广收弟子，流传徒弟三千，圣贤七十二。他辫易服教学相长及因人施教，变成那时候学术研究下沉、个人授课的先行者和意味着，故后代...
兴宁区柴银回答： 孔子学鼓琴师襄子孔子向师襄子学习弹琴;鼓,奏,演奏;省略句,介词结构后置,十日不进学了十天仍止步不进;进,前进,此指继续往下学.师襄子曰师襄子说:“可...
裔废13326459682问： 孔子学鼓琴 译文 - ？
兴宁区柴银回答：[答案] 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:＂可以益〔3〕矣.＂孔子曰:＂丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也.＂有间〔5〕,曰:＂已习其数,可以益矣.＂孔子曰:＂丘未得其志〔6〕也.＂有间,曰:＂已习其志,可以益矣.＂孔子曰:...
裔废13326459682问： 《孔子过匡、孔子学鼓琴》的翻译 - ？
兴宁区柴银回答： 孔子到卫国去,卫灵公问孔子:“在鲁国得俸禄多少孔子回答说:“俸禄粮食六万.”卫国人也致送粮食六万.过了不久,有人向卫灵公说孔子的坏话.卫灵公派大夫公孙余假频繁出入孔子住所.孔子害怕得罪卫灵公,居住了十个月,离开卫国...
裔废13326459682问： 《孔丘学琴》 翻译 - ？
兴宁区柴银回答： 译文孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子说:“可以增加学习内容了.”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法.”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了.”孔子说:“我还没有领会曲子的意境.”过了一段时间,师襄子说:“你已经领会了曲子的意境,可以增加学习内容了.”孔子说:“我还不了解作者.”又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界:时而庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远;孔子说:“我知道他是谁了:那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢?”师襄子听到后,赶紧起身再拜,答道:“我的老师也认为这的确是《文王操》.”
裔废13326459682问： 孔子学鼓琴 译文 - ？
兴宁区柴银回答： 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:＂可以益〔3〕矣.＂孔子曰:＂丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也.＂有间〔5〕,曰:＂已习其数,可以益矣.＂孔子曰:＂丘未得其志〔6〕也.＂有间,曰:＂已习其志,可以益矣....
裔废13326459682问： 文言文孔子学琴的翻译 - ？
兴宁区柴银回答： 孔子学琴文言文的翻译和原文1.赏析文言文孔子学琴包括译文实词解释孔子向师襄子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说:中银“可以继续了.”孔子说:“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构.”过了一段时间,...
裔废13326459682问： 文言文《孔子致力学琴》的字词意思及翻译 - ？
兴宁区柴银回答：[答案] 译文:孔子向师襄子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说:“可以继续了.”孔子说:“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构.”过了一段时间,师襄子又说:“韵致已经把握,可以增加新曲了.”孔子说:...
裔废13326459682问： 英语翻译孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:“可以益矣.”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也.”有间,曰:“已习其数,可以益矣.”孔子曰:“丘... - ？
兴宁区柴银回答：[答案] 孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴,学了十天仍止步不进.师襄子说:＂可以增加学习内容了.＂孔子说:＂我已经熟习乐曲的形式,但还没有掌握演奏的技巧.＂过了一段时间,师襄子说:＂你已经熟习演奏的技巧,可以学习新的曲子了.＂...
裔废13326459682问： 孔子学鼓琴于师襄子的鼓什么意思 - ？
兴宁区柴银回答： 演奏 孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴,学了十天仍止步不进.师襄子说:＂可以增加学习内容了.＂孔子说:＂我已经熟习乐曲的形式,但还没有掌握演奏的技巧.＂过了一段时间,师襄子说:＂你已经熟习演奏的技巧,可以学习新的曲子了.＂孔子说:＂我还没有领会乐曲的意境、志趣啊.＂过了一段时间,师襄子说:＂你已经熟习乐曲的意境、志趣,可以继续往下学了.＂孔子说:＂我还不了解乐曲的作者啊.＂
裔废13326459682问： 文言文《孔子致力学琴》的字词意思及翻译 - ？
兴宁区柴银回答： 时而怡然高望,除了文王,师襄子说,孔子神情俨然,目光深邃,颀然高大,他说道.”又过了一段时间:“可以继续了?”师襄子听到后:“可是我还没能得其心志,王者气度:“此曲志趣虽然已得:默然黝黑,志意深远:时而庄重穆然.”...
