大雨和小雨音乐教案
大雨小雨教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的大雨小雨教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜...
幼儿园小班音乐公开课教案《大雨和小雨》含反思
作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的幼儿园小班音乐公开课教案《大雨和小雨》含反思,欢迎阅读与收藏。活动目标 1.能用自己喜欢的方式(动作、声音、乐器)表现大雨和小雨的不同。2.学习控制乐器,根据大雨...
“大雨小雨”幼儿园中班教案
唯一不足之处是在幼儿演唱歌曲的时候,老师的手势不过到位,以致幼儿不能更好的把强弱音明显的演唱出来。“大雨小雨”幼儿园中班教案3 活动目标:1. 能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的.旋律。2. 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。准备材料:大雨小雨图片、提前熟悉...
《大雨小雨》教案
师:大雨和小雨的声音不一样,我们一起来学一学吧!(一边唱一边请幼儿配上动作) (2)教师再次清唱歌曲,幼儿用动作表现下大雨、小雨的节奏。 3、教师出示铃鼓,让幼儿回忆并模仿其音色。 师:小朋友看,这是什么?(铃鼓)师:怎样演奏它,发出的声音像下大雨呢? 师:小朋友想得真好,把铃鼓摇起来,这样发出的声音就像下...
大雨小雨教案
师:大雨和小雨的声音不一样,我们一起来学一学吧!(一边唱一边请幼儿配上动作) (2)教师再次清唱歌曲,幼儿用动作表现下大雨、小雨的节奏。 3、教师出示铃鼓,让幼儿回忆并模仿其音色。 师:小朋友看,这是什么?(铃鼓)师:怎样演奏它,发出的声音像下大雨呢? 师:小朋友想得真好,把铃鼓摇起来,这样发出的声音就像下...
大雨和小雨教案
2、学习控制乐器,根据大雨和小雨的不同节奏,探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法。体验节奏乐活动的乐趣。活动准备:1、的教学挂图。2、歌曲磁带,铃鼓、碰铃若干。活动流程:一、开始部分:利用猜谜语的方法导入活动:千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。(谜底:雨)二、...
幼儿园小班夏天教案:《大雨小雨》
4、师幼一起边唱歌曲边用乐器演奏。师:刚才我们分别用铃鼓来演奏了大雨和小雨,现在我们完整地来演奏大雨和小雨吧!5、分组演奏将幼儿分成大雨和小雨组。在教师动作的暗示下,幼儿学习准确地演奏自己的'角色"大雨"和"小雨"。幼儿园小班夏天教案:《大雨小雨》2 活动目标 1、学唱歌曲,熟悉歌曲旋律。
幼儿园小班音乐教案及反思(三篇)
5、在音乐《大雨小雨》的声中结束活动。 活动反思: 此活动充分调动幼儿的多种感官,通过听、看、摸让幼儿充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣,从中了解春雨的特点,感知春天的天气是多变的。在整个活动中,幼儿是活动的主体,寓教育与玩乐之中,符合小班幼儿的兴趣、经验和能力。 【篇二】幼儿园小班音乐教案及反思:小红...
幼儿园小班音乐优秀活动说课稿:《大雨小雨》
我抓住这一季节特征,利用这一自然资源,引导幼儿有意识地去观察、感受、了解雨。《纲要》中指出:教师要培养幼儿大胆地表现自己情感和体验的能力,鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术活动,因此,我就生成了音乐活动《大雨小雨》。由于小班幼儿年龄小,他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特征。下雨天,...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇2 设计思路: 音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分,幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现出自己的情感和体验。本次活动符合新主题的开展,培养幼儿喜爱唱歌的情趣。 活动共分为三个环节:第一环节,欣赏感受歌曲;第二环节,幼儿演唱歌曲;第三环节,幼儿根据音乐学习舞蹈。
信丰县沙严回答: 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...
里媚18551491925问: 小学4年级音乐上册教案 - ?
信丰县沙严回答: 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...
里媚18551491925问: 人教版新课标小学五年级上册音乐教案?
信丰县沙严回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
里媚18551491925问: 西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 - ?
信丰县沙严回答: 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...
里媚18551491925问: 小班雨儿唱的歌教案 - ?
信丰县沙严回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
里媚18551491925问: 幼儿英语教案认识动物自我评价 - ?
信丰县沙严回答: 教学目标: 1、 在说说、看看、玩玩中,进一步提高幼儿对动物明显特征的认识. 2、 体验游戏的乐趣,更加喜欢、亲近小动物. 准备: 头饰12种小动物,动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字,12种小动物图片,三角形...
里媚18551491925问: 花城版的小学音乐说课怎么说才是呢? - ?
信丰县沙严回答: 1、说教材2、说教法3、说教学重难点4、说教学流程5、说教学板书. 以上答案希望对你有所帮助.
里媚18551491925问: 天气类的单词 snowy, windy, cloudy, rainy, sunnyd 的少儿英语教案 - ?
信丰县沙严回答: 活动目标: 1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系,了解天气的多样性.2、在多种形式中表现对天气的感受.3、激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣.活动准备:多媒体课件,彩色纸人手一份,记号笔.活动过程: 一、导入活动.教师在...
里媚18551491925问: 大雨和小雨分别是什么声音 - ?
信丰县沙严回答: 大雨的声音:哗哗哗哗哗哗哗……小雨的声音:滴滴滴滴滴滴滴滴滴……
里媚18551491925问: 儿歌大雨和小雨有什么乐理知识,有四分音符的知识吗,是宝宝吧里的那个调的,谢谢喽,救急... - ?
信丰县沙严回答: 《大雨和小雨》这首儿歌,我让幼儿用肢体动作和声音来表现下大雨和下小雨时的情景,孩子们都乐于参与到本环节中,此环节的设计很好地调动了幼儿口