体育游戏大雨小雨教案
大雨小雨教案
大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜欢参加音乐活动,感受雨中发生的有趣景象。 活动准备: 经验准备:幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。 材料准备:PPT、鼓、响板 活动重点: 感知大雨和小雨的不同音乐形象。 活动难点: 学看...
大雨小雨幼儿园中班音乐教案
大雨小雨幼儿园中班音乐教案1 活动目标：1． 能区分大雨和小雨声音的强弱，能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。2． 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。准备材料：大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏，感知过歌曲音调的强弱 活动过程：1． 律动导入 师：（幼儿听音乐游戏）小朋友，下雨啦，我们赶紧...
大雨小雨教案
刚才小朋友用动作把大雨表现了出来,现在老师要请小朋友用声音和手部动作来表现小雨,大家试试看。 4、 教师出示挂图,观察大雨和小雨的不同,(大雨的雨滴多,小雨的雨滴少。)教师带领幼儿练习演唱大雨小雨的歌曲,并请幼儿用动作进行表现。 5、尝试用铃鼓,碰铃演奏《大雨小雨》 出示铃鼓,教师:小朋友看,这是什么?(铃鼓...
《大雨和小雨》幼儿园教案
《大雨和小雨》幼儿园教案1 活动准备: 各种乐器若干,大雨小雨的录音、大鼓、小鼓。 活动与指导: 1.幼儿听音乐《进行曲》,按节奏合拍的拍手走步进入教室。 2.感知音的强弱,老师敲大鼓和小鼓,幼儿用动作表现出大鼓的声音和小鼓的声音。 3.放录音,大雨和小雨的声音。 引导幼儿发现鼓声的强弱变化,请幼儿讨论,生活...
“大雨小雨”幼儿园中班教案
“大雨小雨”幼儿园中班教案1 【活动目标】1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。【活动准备】录音机、投影机、投影片(1．春季图，2．大雨、小雨活动片、各种乐器)。【活动过程】一、音乐游戏“小朋友散步”游戏中，听...
《大雨小雨》教案
以下是我整理的《大雨小雨》教案,希望对大家有所帮助。 《大雨小雨》教案1 目标定位: 对于小班幼儿来说,真正接触乐器的时间较短,对于演奏方面的知识了解较浅。所以,我把活动目标简单定为以下三点:首先是引导幼儿用声音的强弱表现大雨、小雨,并选择合适的乐器进行演奏。其次是引导幼儿用不同的形体动作表现大雨、...
幼儿园《大雨小雨》教案及反思
幼儿园《大雨小雨》教案及反思1 设计思路：《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课，很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候，先组织幼儿倾听雨的声音，让他们回忆下雨的情景，感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词，为学唱歌曲做基础。最后在游戏版块，通过五彩丝带的辅助，让...
大雨小雨教案
大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备: 歌谱、小白兔、背景等。 活动过...
大雨小雨幼儿园中班音乐教案
大雨小雨幼儿园中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。 2.在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。 准备材料: 大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏,感知过歌曲音调的强弱。 活动过程: 1.律动导入师:(幼儿听音乐游戏)小朋友,下雨啦,我们赶紧捂住脑袋回家...
幼儿园小班《大雨和小雨》教案
幼儿园小班《大雨和小雨》教案1 活动目标：1. 尝试用多种途径和不同的表现方法，感受大雨和小雨。2. 尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。3. 会正确使用画画工具，能和它们做好朋友。活动重点：学习画大雨和小雨 活动难点：用长短不同直线表现大雨和小雨 活动准备：组织幼儿观察雨天...
富源县硝呋回答： 雨点变奏曲 学生在老师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作: “小雨”------手指相互敲击 “中雨”------两手论拍大腿 “大雨”------大力鼓掌 “暴雨”------跺脚 老师说“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨哗哗变成大雨,大雨磅礴变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,由逐渐变成小雨,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声欢迎......”)
月腾17345522436问： 幼儿园有趣的体育游戏有哪些 - ？
富源县硝呋回答： 幼儿园小班体育游戏:图形匹配 幼儿园小班体育活动:小刺猬背果子 幼儿园小班新年游戏活动:放鞭炮幼儿园小班体育游戏:小猴击鼓幼儿园小班游戏:捉老鼠幼儿园小班体育游戏――兔宝宝真能干幼儿园小班体育游戏――交通警察幼儿...
月腾17345522436问： 有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏.①有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏.他在黑板上画了个圆,说:“谁... - ？
富源县硝呋回答：[答案] 教室内一片安静.这时,老师又笑笑,意味深长地说: ＂三个人其实都对了,只是你们都没有信心.不能只相信权威,要自己去判断.＂
月腾17345522436问： 幼儿园大班科学教案 下大雨的时候雨点落下来的情景是怎样的呢 - ？
富源县硝呋回答： 我告诉你一个好玩的游戏,大家一起玩的,首先要安静,只有老师的声音, 名字就叫《下雨》,首先,老师说下雨前的样子,如闷热,动物怎样,植物怎样,乌云怎样,然后老师说风起了, 1.用双手搓手,模拟刮风的样子, 2.慢慢的,下起了小雨,用两个手指拍打令一个手掌 3.雨大了,下起了中雨,所有人一起拍腿 4.突然,打了一个雷,所有人一起用力跺一下地 5.雨越来越大,大家一起鼓掌 6.最后达到了狂风暴雨,大家一起刮风下雨,作前面什么动作都可以,也可以出大声音. 注:这个游戏最好闭眼欣赏,下雨的时候很有感觉
月腾17345522436问： 体育游戏教案 - ？
富源县硝呋回答： 活动目标: 1、练习两臂平举,单脚站立3秒钟,动作协调. 2、通过有趣的游戏活动,练习金鸡独立的动作. 3、在游戏中学习不怕苦、不怕累的良好品质. 活动准备: 鸡妈妈标记一个;狐狸头饰一个;垫子、大圈、小圈、泡沫垫等若干. 活...
月腾17345522436问： 如何开展有效的室内体育游戏活动 - ？
富源县硝呋回答： 天天锻炼 你的采纳是我前进的动力.记得好评和采纳,答题不易,互相帮助,手机提问的朋友在客户端右上角评价点(满意)即可. 如果你认可我的回答,请及时点击(采纳为满意回答)按钮!
月腾17345522436问： 幼儿园大班科学教案:雨是怎样形成的 - ？
富源县硝呋回答： 【活动目标】1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣.2、知道雨是怎样形成的.【活动准备】云、风的头饰若干.【活动过程】一、雨是这样形成的.1、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,他...
月腾17345522436问： 一次难忘 的游戏开头是有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏 - ？
富源县硝呋回答：\①有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏.他在黑板上画了个圆,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆...
月腾17345522436问： 小班雨儿唱的歌教案 - ？
富源县硝呋回答： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
