大班破十法减法教案
破十法教案如何写
(2)破十减:把13分成10和3,先算10-8=2 再算2+3=5(板书)所以13减8等于5。 师:真了不起。这就是我们上节课学过的破十法。谁能像他一样再把算法说一说。 还有其他方法吗? (3)想加算减:因为8+5=13,所以13-8=5 ( 板书),师:前面我们做十几减9时已经用到了做减法想加法,今天你又用到了,你...
破十法怎么教小朋友
破十法：一种计算方法即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如，11-4，有的学生说“1-4不够，还差3个，我从10里拿出一个3就等7了”破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。幼儿...
破十法减法怎么教孩子
破十法是一种减法的计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。如15－7，先把15分成10和5，然后用10减去7得到3，得到的3与被减数的5相加，得到的8就是得数。按照下面的方法交给孩子。第一：要认识到为什么破十？因为被减数的个位比减数小；第二：破十就是把被减数的...
幼儿园数学破十法怎么教?
破十法是一种减法的计算方法,即：当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如13－7 ，先把13分成10和3，然后用10减去7得到3，得到的3与被减数的3相加，得到的6就是得数。破十法又叫“借十法”，是用在20以内退位减法中的计算方法。运用破十法可以将20以内的退位减法转化...
如何教孩子破十法?
“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢？例如： 15-8，在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15...
一年级下册数学《十几减9》教案
1. 初步了解十几减9的计算方法,并能够自己探究出多种计算方法。 2. 根据信息提出数学问题,并加以解决。 难点:能够运用“想加算减法”和“破十法”来计算“十几减9”,探索多种计算方法。 导学学具:课件,小棒等。 导学过程: 一、预学 同学们喜欢玩闯关游戏吗?课件出示: 9+( )=10 9+( )=11 9+( )...
如何用凑十法,破十法计算20以内加减法
用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备: 1,能熟练计算10以内加减法(熟练计算10以内分解,熟练背诵补数) 2,会熟练计算10+*= 如10+3=13。 3,会熟练分解10---20的数字如13可以分成10和3; 15可以分成10和5等。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
干货:一年级重点内容讲解——用“破十法”口算20以内退位减法
干货：一年级重点内容讲解——用”破十法“口算20以内退位减法
破十法的讲解方法图片
1、平十法 平十法是先把被减数减去个位上的数字，变被减数为10，再用10去减减数与被减数个位上数字的差。如计算14-9，先用14-4=10，在计算9-4=5，再计算10-5=5，所以得出14-9=5。平十法是做三次减法，与破十法相比，需要多计算一步，略显复杂。2、加减互逆运算法 加法是减法的逆运算...
幼小衔接数学破十法凑十法!轻松解决幼儿20以内加减法!免费分享
“凑十歌”是什么？<\/ 它是一种巧妙的数学思维模式，通过生动的图像和数字组合，让孩子们在歌唱中理解加法和减法。比如：一九一九，就像两个好朋友手牵手，加起来就是十。 二八二八，两个小伙伴并肩走，也是十的组合。 三七三七，就像亲密的家人拥抱，加起来还是十。 四六四六，像是猴子...
韶山市莱美回答：[答案] 干嘛教那么早,我儿子大班我都不管他,老师教多少是多少,学到多少就是多少,要培养他各方面的兴趣.如果过早让孩子学那么多,等真正开始学的时候孩子会有抵触情绪,还厌学.再说有多少童年,童年是多姿多彩的时候,让孩子尽情地玩吧.
裴曼15564931783问： 大班小朋友10以内的加减法怎么教的 - ？
韶山市莱美回答： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是:1、 能熟练地从“1”开始往下数.2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数.3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数.数数是小...
裴曼15564931783问： 幼儿园大班20以内加减法凑十法怎么教 - ？
韶山市莱美回答： 你好,我家宝贝女儿刚上一年级,春节前的这次期末考试得了双百,是全班第一名哦! o(∩_∩)o 所以,请尝试我叫女儿的算数法则吧!记得多鼓励、多表扬宝宝 (^-^) 1、用好自己的手指头,让宝宝伸出自己的小胖手算加减. 2、用糖果或者宝宝爱吃的零食算加减,算对了就奖励吃一个! 3、每次去超市,让宝宝自己选一件20元以内的东东,并且让他(她)自己交钱,说对了找零金额就给买,说错了就不买. 小家伙们会自己努力学习的! o(∩_∩)o 哈哈 ,一定要每天试用前两种方法哦,保证见成效!
裴曼15564931783问： 怎么正确教幼儿园大班10以内加减法 - ？
韶山市莱美回答： 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计...
裴曼15564931783问： 幼儿园大班破十法18 - 7怎么解 - ？
韶山市莱美回答： 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫破十法. 例子 比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
裴曼15564931783问： 大班数学还剩多少的教案 - ？
韶山市莱美回答： 幼儿园大班数学教案:还剩多少 教师:屈老师 活动目标: 1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成. 2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义. 3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能. 重点:幼儿进一步练习10以内数的分解...
裴曼15564931783问： 幼儿园大班列竖式计算退位减法教案 - ？
韶山市莱美回答： 1.十几减9 教学内容: P12例1和做一做,练习一第1、2题. 教学目的: 使学生初步学会利用加法和减法的关系计算十几减9的题目,培养学生的推理能力. 教具、学具准备: 关于例1的投影片,小棒20根. 教学过程: 一、复习: 1.9+3 9+7 9+...
裴曼15564931783问： 怎么上大班10以内减法课 - ？
韶山市莱美回答： 先摆图片啊,摆一些小孩子感兴趣的,比如水果,小动物什么的,然后对应着加法表添加和减少图片,慢慢的就可以教会了. 然后可以就再课结束的时候拿出点实物,比如一些小糖果之类的,比如放10个糖果在桌子上,拿走5个,问他们还剩几个,然后奖励回答的快的同学一颗糖. 呵呵,小孩子嘛,只要调动他们的积极性,他们学习起来还是很快的.
裴曼15564931783问： 如何教幼儿园大班10以内的加减法? - ？
韶山市莱美回答： 用钱交,用十张红牛教孩子就行了,至于如何教就靠你的了,这样孩子有兴趣一点,如果感觉钱太大,对孩子不好,就换小面额的,反正用钱或者孩子最喜欢的东西的十个,是最好的,兴趣是最重要的
