初中数学尺规作图步骤视频
数学六种尺规作图的步骤?
1. 如有ab两点，用尺画出；如只有a点，用规取长度，画圆，用尺连线即是线段。如ab皆无，先用尺做出直线，然后用规进行定长 2。在直线上任定两点ab，用规取a点为圆心b点为圆上一点画圆，用规取b点为圆心a点为圆上一点画圆，用尺连ab即是 3。ab已经确定，重复2 4。在角的两遍用规取...
如何用尺规作图做垂直
用尺规做垂线的步骤如下：1、用尺规作一条直线，在直线上任取两点A、B（A、B不重合）。2、分别以A、B两点为圆心，以大于AB长的一半为半径做两个等圆，得到两个交点C、D，且两个交点C、D到A、B等距（它们都是两个等圆的半径是相等的）。3、连接这两个交点C和D两个交点的连线CD即为垂线（...
初中数学尺规作图基本技巧
我数学不好，不过这个知道，以角顶点为圆心任意长为半径在角两边截2点，在以适当长（比2点距离的一半长）为半径，2个点为圆心分别作2个园，两园交点就是角平分线上的点 5个基本作图通通搞定就行 1、做一个角的平分线.2、做一个直线的垂线.3、一个线段的垂直平分线.4、做已知线的平行线.5、...
如何用尺规作图法作出两个一样的角
(2)以O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D。(3)以O′为圆心,以OC的长为半径画弧,交O′A′于点C′。(4)以点C′为圆心,以CD的长为半径画弧,交前弧于点D′。(5)过D′作射线O′B′，则∠A′O′B′就是所求作的角。扩增资料 尺规作图不能问题就是“不可能”用尺规...
中考数学考什么作图题
尺规作图 2010-4-19一、关于尺规作图用 和 准确地按要求作出图形。不利用直尺的刻度，三角板现有的角度，及量角器。二、几种基本作图1、画一条线段等于已知线段如图1，MN为已知线段，用直尺和圆规准确地画一条线段AC与MN相等。 步骤：1、画 AB，2、然后用 量出线段 的长，再...
如何用圆规和一把没刻度的尺子,画出一个正十七边形
具体步骤如下：1、在与圆O的直径AB垂直的半径OC上，作出OC的中点D，在OB上作一点E，使OE等于半径的1\/8；2、以E为圆心，ED长为半径作弧，与OA、OB分别交于F、G；3、以F为圆心，FD长为半径作弧，交OA延长线于H，以G为圆心，GD长为半径作弧，交OA于I；4、作OB中点J，以线段IJ为直径作圆...
尺规作图的定义
以下是最基本最常用的尺规作图，需要重点理解和掌握；1、作一条线段等于已知线段；2、作一个角等于已知角；3、作已知线段的垂直平分线；4、作已知角的角平分线；5、过一点作已知直线的垂线；尺规作图是起源于古希腊的数学课题。只使用圆规和直尺，并且只准许使用有限次，来解决不同的平面几何作图题。
急用!!初中数学所有尺规作图步骤,尽量有例图,谢谢了,急用!!!
原理都是已经证明的定理，如平分角，利用的就是边边边公理，以定点为圆心化圆交角两点，角平分线的任一点，到两点的距离相等的原理（很容易证明这是个全等三角形）。作图公法 以下是尺规作图中可用的基本方法，也称为作图公法，任何尺规作图的步骤均可分解为以下五种方法：通过两个已知点可作一直线。...
初中数学尺规作图的格式?
1.先用直尺作一条直线 2.用圆规测量出已知线段长度a 3.在射线AB上以点A为圆心，已知线段的长度a为半径画弧，交射线ab于点c则线段ac为所求线段。
数学的尺规作图步骤,跪求啦
数学的尺规作图步骤,跪求啦 我来答 2个回答 #热议# 先人一步,探秘华为P50宝盒 zjy小郑 2015-04-19 · TA获得超过137个赞 知道小有建树答主 回答量:378 采纳率:0% 帮助的人:150万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 追答 望采纳! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
崇信县振源回答： 1. 如有ab两点,用尺画出;如只有a点,用规取长度,画圆,用尺连线即是线段.如ab皆无,先用尺做出直线,然后用规进行定长2.在直线上任定两点ab,用规取a点为圆心b点为圆上一点画圆,用规取b点为圆心a点为圆上一点画圆,用尺连ab即是3.ab已经确定,重复24.在角的两遍用规取等长,连接两点,重复3,即得到5.用规取长度D,以直线上一点P为圆心,做圆弧AB,交点为A.在直线上另一点Q做同样的圆弧CD交点为C且与AB同侧. 用规取长度d,以A为圆心,交AB于M, 以C为圆心,交CD于N ,则MN即平行于a6. 由3确定该遍中点,重复3次,用尺做中线《几何原本》上有描述
彘启14714674442问： 初中数学5个基本尺规作图方法 - ？
崇信县振源回答： 1.做一个角等于已知角 2.平分一个角 3.作已知线段的垂直平分线 4.做一条直线的垂线 5.做已知线的平行线 具体的技巧在这个网上可以找到 http://jkzyw.com/Software.asp?id=398272
彘启14714674442问： 数学尺规做辅助线方法{角平分线,中垂线,中线,等分线..}初中让做的所有线用尺规怎么做 - ？
崇信县振源回答： 角平分线:先画一个角,以顶点为圆心取适当长为半径,半径不大于角的边长,画出的弧线与两边的交点为A、B,再以A为圆心,取适当长为半径,半径大于AB连起来线断的一半,然后一A为圆心,方法一样再把这.两条线的交点与角的顶点连接,就是角平分线.中垂线:画一条线段,以线段两边的端点为圆心画弧(弧线超过圆的一半),再把线段上下两个交点连接,就是中垂线.
彘启14714674442问： 初三数学尺规作图如何用尺规作图的方法作出一个30°的角 - ？
崇信县振源回答：[答案] 方法:1、做∠MON=90°(用尺规做两条垂直的直线也可)2、在OM上截取OA=1个单位长度3、以A为圆心以2个单位为半径画弧,交ON于点B4、连接AB则:∠OBA=30°(根据直角三角形的直角边等于斜边的一半,则这个直角边所对的锐角为30°)
彘启14714674442问： 初中数学,平行线与相交线,应该掌握哪些概念? - ？
崇信县振源回答： 《平行线与相交线》所涉及的概念 1.互为余角:如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,也就是说其中一个角是另一个角的余角. (1)互为余角是对两个角而言的,只与角的度数有关,与角的位置无关(深刻理解); (2)虽然称为...
彘启14714674442问： 初中数学的所有知识有哪些? - ？
崇信县振源回答： 1.有理数2.实数3.代数式4.方程与方程组5.不等式与不等式组6.函数7.图形的认识8.相交线与平行线9.三角形10.四边形11.圆12.尺规作图13.视图与投影14.图形与变换15.图形的相似16.三角函数17.图形与坐标18.图形与证明19.统计20.概率(这可是历年来,中考考试命题与实施细则) 你考纲呢
彘启14714674442问： 初中数学:如何用尺规作角平分线. - ？
崇信县振源回答： 在一条边上量一定距离 比如3厘米 作垂线 在另一条边上也是这个距离 作垂线 连接角到 两条垂线的交点就是角平分线 利用的是两个三角形全等
彘启14714674442问： 初一下册数学用尺规作角 - ？
崇信县振源回答： 连接AB,然后就有了三角形OAB,用圆规截取OB的长画出来,在用圆规截取AB以B为圆心画弧再截取OA以O为圆心画弧,会有一个交点,然后连接出来了一个与OAB全等的三角形 再擦去一条边
彘启14714674442问： 初中数学尺规作图三等分一条弧 - ？
崇信县振源回答：[答案] 首先要确定弧,并不是所有的弧都是规则的,因此无法确定能否三等分.即使是规则的弧,也有非圆类的弧吧(比如说抛物线的某一段弧),其可三等分性也不确定.鉴于楼主说的是初中的三等分弧,我猜测这里所说的弧是圆弧.假设任意一段圆弧可以...
