信的旅行大班语言教案
大班语言公开课教案《神奇的旅行》
尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。以下是我为大家整理的大班语言公开课教案《神奇的旅行》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：1、能发挥想象续编有合理情节的故事，比较连贯地进行讲述。2、尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。准备：1、大故事卷1份、小故事卷5份 2...
大班语言小水滴旅行教案
3、游戏：小水滴去旅行。进一步感受小水滴旅行的过程。教师告诉幼儿，地上的长条曲线就是小水滴的家——小河。请幼儿扮演小水滴跳进小河里。……p> 2、第二段：是谁帮助小水滴旅行的?太阳公公是怎样帮助小水滴的?小水滴变成什么了?小水滴变成水蒸汽，又到哪儿旅行了?3、第三段：水蒸汽飞呀飞呀，...
幼儿园大班语言教案《九只小猪旅行记》
大班语言教案《九只小猪旅行记》反思 1、大班语言教案《九只小猪旅行记》反思活动目标：1、理解九只小猪旅行记故事内容，大胆讲述简单的事情。2、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。4、愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备...
小水滴旅行记幼儿园大班教案
小水滴旅行记幼儿园大班教案 篇1 活动目标：1、欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。2、根据故事内容，尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。3、乐意参与小水滴游戏活动。活动准备 ：幼儿用书人手一册，实物展示仪一台，电视机；白纸、蜡笔每人一份。活动过程：一、通...
《会游动的小岛》大班语言教案
《会游动的小岛》大班语言教案1 设计意图 《会游动的小岛》是一则典型的排图故事,故事内容可根据图片的排列顺序不同而改编成不同情节的故事,因此非常适合大班的孩子开展排图阅读。通过排图更能激发大班幼儿连贯的讲述故事的能力,发展幼儿的语言。活动中我灵活的运用图片的特点设计教学流层,使孩子在活动中充分的运...
幼儿园大班语言课教案《有趣的导游图》
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班语言课教案《有趣的导游图》，希望对大家有所帮助。活动目标 1.认识几种生活标志，学习阅读导游图上的多种信息。2.乐于尝试解决问题，能与同伴合作...
大班语言活动教案
【热门】大班语言活动教案模板八篇7 活动目标: 1.积极与同伴能用交流,能用连贯的语言介绍旅游景点。 2.学习制订旅游行程计划,积极尝试当小导游。 活动准备: 1.经验准备:幼儿对海南部分景点和导游工作有初步的了解。 2.环境准备:导游旗四面、长方形纸四张;有关景点的图片若干张。 活动重点:: 能按一日的旅...
《快乐的旅行活动》中班教案
《快乐的旅行活动》中班教案 篇1 【说教材】 根据建构式课程《豆豆和爸爸去旅行》设计的,从幼儿的兴趣出发,让幼儿多次倾听音乐,以旅行中的各种游玩让从孩子们生活经验中来能引起孩子共鸣的事物的为情节、情境把音乐具体化;让幼儿渐渐学会合作,解决活动中合作的方式、方法,初步尝试轮流合作的方法,使所有的教育教价值...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、大胆介绍自己认识的恐龙的名称,外形特征,生存本领等,从外形,习性等不同角度对恐龙进行比较分类,发展思维的概况性和多元性。 2、萌发了解恐龙外形特征与其品种多样性的兴趣。 3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇4 活动目标: 1、用较连贯、清晰的语言介绍自己去过的地方,讲述旅游见闻。 2、了解中国的一些着名旅游胜地,感受祖国山河的壮丽。 3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 1、木偶孙悟空一个。 2、每位幼儿参与收集有关旅游的资料(如自己或...
天峨县灯盏回答：[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
枞环19230094907问： 幼儿园教案大班 - ？
天峨县灯盏回答：[答案] 活动名称:科学家的故事活动目标:1.能清楚地讲述故事,语言完整,清晰.2.感受科学家善于观察,勤于思考,敢于尝试的个性品质,产生向科学家学习的愿望.3.培养幼儿的语言表达能力,和观察能力.活动重点:能讲述科学家的故...
