大班语言公开课教案《神奇的旅行》
尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。以下是我为大家整理的大班语言公开课教案《神奇的旅行》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
活动目标：
1、能发挥想象续编有合理情节的故事，比较连贯地进行讲述。
2、尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。
准备：
1、大故事卷1份、小故事卷5份
2、磁性黑板
过程：
一、谈话引出
1、师生问好。
2、出示“兔子先生”，提问：“什么是‘神奇’?你觉得‘神奇’是什么意思?”
二、讲述故事
1、教师讲述第一幅画。
“春天来了……这是什么标志?”师神秘的引出图片上的标志：“︻”
“这个标志代表什么意思?标志后面会出现什么?”
2、教师讲述第二幅画，启发幼儿调动已有的生活经验，大胆试编试讲。
1)第一部分：“你们外出的时候走过小桥吗?站在桥上都看到什么?兔子先生在桥上的心情又是怎样的?”
引导语：小朋友高兴的时候会怎么样?(及时丰富好听的词)
2)第二部分：出现标志“●”
师：“这又是什么标志?标志后面又会出现什么?”
3、教师讲述第三幅画，进一步引导幼儿感受人物的心理变化
第一部分：
1)“发生了什么事情?”
2)兔子先生这时的心情会怎么样?
3)“兔子先生还会怎么想?”
(引导幼儿说出描写人心理活动的丰富词汇)
第二部分：
1)“出现了谁?”
2)“小老鼠会怎么说?”
第三部分：出现一扇门。
师：“打开这扇神奇的门，兔子先生和小老鼠会到一个什么样的地方?它们又会看到什么?”
三、幼儿自由大胆的想象、创编，师适当引导。
1、分5组讲述，教师在听的过程中作适当的引导。
2、请个别幼儿讲述。
四、师讲述自编故事结尾
师：“老师也带兔子先生到一个神奇的地方，你们看是哪里?”(大海)
“对，兔子先生和小老鼠一同打开神奇的大门，兔子先生被眼前的景色惊呆了，金黄色的沙滩上……”
五、区角延伸
课后请幼儿将自己的故事结尾画出来，完整的讲述故事。
幼儿园小班语言优质课公开课教案
幼儿园小班语言优质课公开课教案 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。以下是我收集的幼儿园小班语言优质课公开课教案，希望大家认真阅读!【1】幼儿园小班语言优质课公开课教案 1、游戏名称：问好目的：学习生字(第一次学习)准备：字...
小班语言公开课教案:贪吃的变色龙
小班语言公开课教案:贪吃的变色龙2 活动目标: 1、乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。 2、尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。 3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: 绘本《贪吃的变色龙》、PPT课件、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、 收集的彩色瓶子...
幼儿园大班语言公开课教案
【必备】幼儿园大班语言公开课教案四篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的幼儿园大班语言公开课教案4篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言公开课教案 篇1 设计思路: 活动背景大...
幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》
小班公开课教案《水珠宝宝》公开课。 把幼儿分成两组,一组念:荷叶圆圆,另一组念像个摇篮。依此念下去。 6.边念儿歌边动作表演。自然结束活动。 7、活动延伸: 在语言区边摆放小图片,边念儿歌《水珠宝宝》。 幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》 篇3 活动目标: 1、 欣赏散文,了解露珠与太阳的关系。 2、 寻找露...
中班语言公开课《甜甜的棒棒糖》教案设计
【活动目标】1、理解故事内容，学习故事中的主要对话。(重点)2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点)3、乐意参与角色扮演活动。【活动准备】图片、玻璃杯一个，PPT展示图棒棒糖一个。【活动过程】一、开始部分。1、出示棒棒糖，引入活动。师：看看老师带来了什么?棒棒糖是什么味道的呢?2...
学前班《不怕冷的大衣》语言公开课教案
【1】《不怕冷的大衣》语言公开课教案 目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2、知道不怕冷的秘密是多运动。3、能积极主动的说出自己的见解。过程：1、教师提问：“在冬天怎样才能使自己不冷?”请幼儿回忆有哪些保暖用品。2、教师讲故事《不怕冷的大衣》，请幼儿仔细倾听。3、提问：故事...
幼儿园中班语言领域教案
下面是由我为大家整理的“幼儿园中班语言领域教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班语言领域教案(一) 幼儿园中班语言公开课教案:小蜗牛看苹果花 一、活动目标 1.理解故事资料,学习故事中的对话,感受故事的情趣。 2.经过故事,了解蜗牛的行动方式和特点。 二、活动准备 1.蜗牛爬行视频。 2.挂图《小蜗牛看...
小班语言优秀公开课《绘本我会做家务》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家收集的小班语言优秀公开课《绘本我会做家务》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班语言优秀公开课《绘本我会做家务》教案1 【活动目标】1、学习...
幼儿园大班公开课语言教案《老鼠嫁女儿》
作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园大班公开课语言教案《老鼠嫁女儿》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班公开课语言教案《老鼠嫁女儿》1 活动目标：1、欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及...
幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案 篇1 活动目标：1、能看懂故事情节，...
易鹏青可： 幼儿园大班数学教案:还剩多少 教师:屈老师 活动目标: 1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成. 2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义. 3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能. 重点:幼儿进一步练习10以内数的分解...
弥勒县18218868623： 幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 - ？
易鹏青可： 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...
弥勒县18218868623： 大班科学教案动物怎样过冬 - ？
易鹏青可： 幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》【活动目标】1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物.2、掌握动物常见的过冬的方式.【活动准备】1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片.2、请家长协助幼...
弥勒县18218868623： 大班出血了怎么办教案 - ？
易鹏青可： 活动目标:1、认识小草的颜色2、能爱护草坪活动准备:真实小草卡片小草绿色彩色笔小白卡(小草)若干根据人数而定活动过程:1、出示小草师:小朋友,春天来了,大地妈妈给大地穿上新的衣服,我们看看小草姐姐穿的什么新衣服吧!2、师:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的颜色了,我们帮其它小草姐姐穿上新衣服吧!拿出事先准备好的小白卡,让小朋友涂颜色3、师:小朋友,都为小草姐姐穿上新的衣服了!看!这是什么?出示准备好的草,接着让幼儿各自自由发挥自己的看法活动延伸:让小朋友去草地上感受小草,了解小草
弥勒县18218868623： 大班科学教案:动物是怎样过冬的 - ？
易鹏青可： 1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识. 2、帮助幼儿了解动物与季节的关系. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 活动过程: 1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法. 现在是什么季节?你感觉怎样?(冬天,...
弥勒县18218868623： 幼儿园大班教案《我滑倒了该怎么办》 - ？
易鹏青可： 目标:1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力.2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法. 准备:毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张. 操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、...
弥勒县18218868623： 幼儿园健康《我怎么感冒了》教案 - ？
易鹏青可： 活动设计背景 健康对于幼儿成长来说是最重要的.天气冷了,我发现本班有许多幼儿不愿多穿衣服,导致了感冒,每天带药来幼儿园吃的人数也多了,有些还很怕吃药,因此,我设计了这一活动,让孩子知道感冒的有关知识,促进幼儿的健康...
弥勒县18218868623： 幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 - ？
易鹏青可：[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...
弥勒县18218868623： 幼儿教师如何上好一节课ppt - ？
易鹏青可： 从教师方面 1、教态亲切自然,语言生动简练、不啰嗦,语速适中,具有良好的亲和力,并注意与幼儿进行沟通和交流.2、多运用并恰当运用表扬和鼓励.3、加强对幼儿的常规管理,不放纵幼儿的不良行为,并及时、巧妙地进行制止.4、课...
弥勒县18218868623： 幼儿园语言课《秋天的颜色》教案的自我评价怎么写 - ？
易鹏青可： 园语言教案-《秋天的颜色》 活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美, 幼儿园语言教案-《秋天的颜色》 . 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受. 活动准备: 1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花. 2、配...
