大班语言旅行中的故事教案
幼儿园大班教案《快乐的旅行》
在“快乐的假期”活动中,我发现很多幼儿不能用清楚的语言来表达自己的内心,因此我设计了这样一个语言活动,帮助幼儿发展语言表达能力,体验同伴之间语言交流的乐趣。 活动过程: 1、 导入(故事“快乐的旅行”) “快乐的旅行”——小白兔和小松鼠是一对很要好的好朋友,小松鼠在暑假里进行了依次非常愉快的旅行,于是...
大班语言公开课教案《神奇的旅行》
尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。以下是我为大家整理的大班语言公开课教案《神奇的旅行》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：1、能发挥想象续编有合理情节的故事，比较连贯地进行讲述。2、尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。准备：1、大故事卷1份、小故事卷5份 2...
你在旅行中遇到过什么有意思的故事?
“老公，我不高兴，热死了，我要吃雪糕”，“哪来的雪糕啊，我们先找位置坐好，再给你买，乖啊”男子说。于是他们两个唾弃行李，往后面的座位走去，我一看到那胖妹妹的屁股扭啊扭的，我就忍不住笑，多么有意思的小胖子，天真可爱，心灵永远那么年轻。这就是我旅行中遇到过很有意思的故事。
你在旅行中遇到过哪些奇妙的经历呢?
我们分享了许多故事和笑话，一起经历了许多令人难忘的瞬间。尽管我们只在旅途中相遇，但我们的友谊将成为我旅行回忆中最宝贵的部分。这只是旅行中可能遇到的一些莫名奇妙的故事之一。旅行总是充满了未知和惊喜，每一个奇妙的经历都会为我们的旅程增添色彩，成为我们回忆中最宝贵的一部分。
小水滴旅行记幼儿园大班教案
小水滴旅行记幼儿园大班教案 篇2 活动目标：1、理解故事《小水滴旅行》，知道水的不同存在状态。2、会用自己的方式记录小水滴旅行时变化的顺序。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备：1、画笔、纸、图片 2、课件《小水滴旅行》活动过程...
幼儿园小班语言教案《小老鼠的旅行》
以下是我整理的幼儿园小班语言教案《小老鼠的旅行》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班语言教案《小老鼠的旅行》 篇1 一、目标: ...二、讲述故事,感知散文诗。 1、(拖黑板)师:今天呀,我要到森林里面去旅行了!啦啦啦啦…… 2、引导幼儿在图中寻找“绳子”“滑滑梯”“山洞”“山坡”...
古阿古阿旅游指南南瓜旅行
1.南瓜去旅行讲座目标，幼儿园中班南瓜旅行游戏活动，掌握此项活动的方法、步骤和要领并组织幼儿自己做游戏。内容分析，对这个游戏活动进行分析归类，告诉孩子在这个活动中容易出现哪些问题或问题，让他们去关注。将孩子分成小组或个人进行评估。好了，给奖品和奖励。2.南瓜的旅行洋葱头听了老洋葱的话，开始...
幼儿园中班语言绘本《长耳兔的旅行》教案
在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园中班语言绘本《长耳兔的旅行》教案，欢迎大家分享。活动目标:1.让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。2.激发幼儿感情，让幼儿...
长鼻火狐狸旅行记的童话故事
第二天一早，乘乘便背上行囊，和花草树木们作道别后就离开了他深爱的大森林，开始了他的旅行。乘乘来到了一个大城市，一幢幢整齐的摩天大楼，宽敞的马路上“铁牛”可真多啊，跑得都比大森林里的任何一种牛都快，叫声也特别奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的。乘乘边看边走，不知不觉到了马路中间了...
{尼尔斯骑鹅旅行记}中有什么故事?
链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/19VV85RI_4lSi0naKVgF9Rw 提取码：61r3 睡前故事尼尔斯骑鹅旅行记，儿童睡前故事《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，由于一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上，随着一群大雁出发作长途旅行。通过...
石河子市力达回答： 大班语言活动——小水滴旅行记 [教材简解] 《小水滴旅行记》是一个科学童话故事,通过小水滴拟人化的旅行,生动形象的描述了小水滴从水——水蒸汽——水的变化过程,故事主题明确,通俗易懂,变抽象的道理以形象化,适合大班幼儿阅读...
宰萱17543181119问： 幼儿园听课笔记语言教案去旅游 - ？
石河子市力达回答： 活动目标: 1、引导幼儿在游戏中积极参与,获得愉快的感受,体验与同伴合作的乐趣. 2、能充分体现自我,能在集体面前大声地讲话. 3、懂得要做一个有礼貌的客人, 4、懂得关心别人,热爱小动物. 活动准备: 1、活动场景一:1—8号...
宰萱17543181119问： 中班语言教案旅行导入方式 - ？
石河子市力达回答： 活动目标: 1、理解诗歌内容,学习句式:红叶飘呀飘,飘到***,**把它当**. 2、尝试根据诗歌句式结构进行仿编,并制作成图书. 3、乐意讲述,体验创作的乐趣. 活动准备: 1、课件,音乐:天空之城、寂静山林. 2、图加文大书. 3、幼...
宰萱17543181119问： 大班下册语言 你想到哪儿去旅游教案及反思 - ？
石河子市力达回答： 一、 出示图片,引发幼儿兴趣前些天,小朋友在表演区讲了《乌鸦喝水》的故事,今天我们就来听一听,乌鸦喝到水了吗?怎样喝到的?二、 讲述故事并进行提问故事发生在哪里?那天的天气怎么样?(火辣辣)乌鸦怎么了?后来又发...
宰萱17543181119问： 大班科学教案小水滴哪里去了 - ？
石河子市力达回答： 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了教师:屈老师活动目标:1、理解故事中小水滴变化的过程和原因.2、对水滴的变化过程感兴趣.3、养成仔细观察、积极思考的习惯.活动准备:小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透...
宰萱17543181119问： 幼儿园大班语言活动《小猪奴尼》 - ？
石河子市力达回答： 教学过程 一 课前 同学们,老师特别喜欢鲜艳的花儿和碧绿的小草,和小组同学说说你们自己喜欢什么花.愿意我给你们上课吗? 二 导入 在茂密的大森林里,大树长得绿油油的,小草长得绿油油的,连房子都是绿油油的,美极了,小动物们象...
宰萱17543181119问： 幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 - ？
石河子市力达回答：[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...
宰萱17543181119问： 雨从哪里来大班教案 - ？
石河子市力达回答： 幼儿园大班教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 教学目标: 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象. 2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力. 3、了解雨与人们...
宰萱17543181119问： 幼儿园大班学习内容 - ？
石河子市力达回答： 一、识字内容 1.儿歌《从小爱祖国》(见识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、泥土、祖国 2.儿歌《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最3.课文《信的翅膀》(见识字书第...
宰萱17543181119问： 幼儿园大班教案—科学活动 磁铁(公开课)中的小磁铁去旅行的故事怎么讲? - ？
石河子市力达回答： 从前,有一个小小的磁铁,他去旅行. 碰见了很多东西,小动物们,最后碰见了一个磁铁,他们两级相同便吸在一起,不同便排斥
