《灯笼》这篇散文的语言具有怎样的特点？
还是比较好的，有个在很多地方不知道了，灯笼这个游戏在正月十五的时候等着都是一种比较好的一本等
灯笼是具有民间传统特色的灯具。早在宋代便有之，《宋书·武帝记》下：“床头有土鄣、壁上挂葛灯笼、麻绳拂。”常用红色的纱、绸、纸、葛等做笼，以竹条或金属丝为经架，架数是据其大小而异，多呈椭圆球形或圆球形，下端悬吊流苏，笼内置燃烛，以防风灭，或装入电光源。有大、中、小之分。具有能撑开和收拢之特点。古时常用于夜间行路照明，今时常在吉庆节日成双论对悬挂于建筑门厅，以增添吉祥欢乐气氛。
这篇散文以《灯笼》为题，回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；并在结尾处结合当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿，传达出那个时代的“正能量”。课文一方面叙事，另一方面抒情，有关“灯笼”的叙事组成一个序列，所抒发的情感又成为一条线索。“事”与“情”交织在一起，并行而下，语言一是简洁。多是短句，很少有长句。如“岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事”，“坡野里想起跳跳的磷火，村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》”等，都包含了许多三四字的短句。散文的语言表达与情感抒发息息相关，短句多，一方面显出语言的简净，另一方面还表明抒情的节制、含蓄。但是简洁不等于简单，课文中的诸多短句都是很值得吟味的，朗读起来既有语言声韵之美，又有深厚的意味和情味。二是书面语化。散文中的书面语与口语的表达效果有所不同。散文为了贴近现实生活，贴近读者，很容易引入口语，显得清新活泼。但是这篇散文以书面语表达为主，而且语言运用非常娴熟，如“雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近”，“进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了”，“假定是暖融融的春宵，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄，意味应是深长的”等，非常文雅，有韵味，有意境。这样的散文语言是当代散文家难以写出或不愿意写出的，这得益于作者所受古典文学的熏陶。
三是多引古语。可以显出作家读书多，积累丰厚，写作时信手拈来。有的是直接引用古语，并加引号，如戏曲《逍遥津》一段唱词；更多的是间接引语，读书少的人不能发觉，读书多的人报以会心一笑，并默默赞许，如“忘路之远近”出自《桃花源记》，“金吾不禁”借用唐诗“金吾不禁夜，玉漏莫相催”之句，“雪夜入蔡”源自《资治通鉴》“李訫雪夜入蔡州”的故事，“萧萧班马鸣”引李白诗《送友人》，“吹角连营”“挑灯看剑”等出自辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
《灯笼》这篇散文的语言具有怎样的特点?
但是这篇散文以书面语表达为主，而且语言运用非常娴熟，如“雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近”，“进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了”，“假定是暖融融的春宵，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄，意味应是深长的”等，非常文雅，有...
灯笼重点句子赏析
《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，出自其作品《吴伯箫散文选》（人民文学出版社1983年版） ，并入选部编版（人教新版）语文八年级下册教材第4课。文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；并在结尾处结合当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿，传达出那个时代的“...
朱成玉灯笼这篇文章给了你怎样的启示
从姑姑家开始回家，一路上都响晴。突然，下起了倾盆大雨，小男孩没地方躲雨。雨越下越大，只能看见脚下一小方土地。小男孩身小力薄，十分矛盾，不知是继续向前走，还是原路返回。这时，男孩想起爷爷说的话：等是窟窿。他不管环境多么恶劣，终于回到了家。小男孩悟出了一个道理：走是灯笼。
为什么说灯笼开头升华
可见，文本前两段与结尾联想的两段紧密联系，中间诸段落俱为回忆，不可不谓作者之为文独具匠心，巧设结构。《灯笼》这篇散文，回忆了作者与灯笼有关的往事，寄寓着丰富的情感。文章以小见大，融记叙、抒情、描写于一体；语言自然朴素、清新练达，既朴实平易又生动传神，娓娓而谈，侃侃而论，有着无穷的...
《灯笼》解读
乡俗还愿，村头挑起一挂红灯，灯笼温暖着孤行客的心。为黑夜摸路夜行的孤行客照亮了前行的路。淳朴的民风，善良厚道的村民。元宵节，跟着一条龙灯跑半夜，看灯猜灯谜，灯笼点亮了我儿时的梦。张灯结彩，喜庆和平丰年。跑着半夜看热闹的童年，煞是幸福。接下来，由个人生活转向岁月沧桑。族姊远嫁，看...
《灯笼》这篇课文告诉我们什么人生启示?
灯笼这篇文章是作家吴伯箫创作的散文，从不同的方面讲述了灯笼的重要性，文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念。以“灯笼”引出古代将领保家卫国的事迹，情感豪迈。这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄...
《灯笼》主要运用了什么表达方式?
《灯笼》这篇文章结构严谨,主要使用了记叙、描写、议论等多种表达方式。资料:《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，[1][2]出自其作品《吴伯箫散文选》（人民文学出版社1983年版）[1][3]，并入选部编版（人教新版）语文八年级下册教材第4课[4][5]（朗读人是卫东[6][7]）。文章回忆早年与“灯笼”...
《灯笼》中哪些句子用了叙述,描写,讨论,抒情的表达方式,写出了什么样...
1、灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人的感激之情。2、许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分，给作者留下 很多美好的回忆。3、灯笼能为夜行 人指路，温暖他人。4、记录、传承着家族历史。5、引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情境，激发爱国热情。灯笼这篇课文中提到了...
灯笼课文主要内容 灯笼课文的主要内容
《灯笼》的赏析 《灯笼》是一篇回忆性散文，全文围绕着“灯笼”描绘了作者童年时的往事，同时也追忆了历史上的英雄人物，全文不仅流露出对故乡和亲人的怀念，也在结尾处结合当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿，传达出那个时代的“正能量”。《灯笼》的作者 《灯笼》的作者是中国当代著名的散文...
《灯笼》赏析2
他在这一时期的散文，常常回荡着爱国主义的激越旋律。即使在回忆童年生活的篇章里，这一旋律也时常跳跃而出。《灯笼》正是这个时期回忆主题的文章。此文写于抗战时期，故作者在文章最后说“我愿就是那灯笼下的马前卒”。“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾，表达的是杀敌卫国、抵御外辱的主题。作者说 “灯笼...
归单新亚： 这篇散文以《灯笼》为题,回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿,传达出那个时代的“正能量”.课文一方面叙事,另一方面抒情,有关“灯...
丹巴县19639143052： 灯笼的写作特色是什么 ？
归单新亚： 灯笼的写作特色是多方面选材,突出中心、感情变化明晰,结构严谨、综合运用多种表达方式,既创设了感人的意境,又抒发了强烈的情感,小小灯笼承载着厚重的文化内涵,寄寓着作者赤诚的感情.《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版社1983年版),并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课.
丹巴县19639143052： 灯笼运用了几种表达方式? - ？
归单新亚： 《灯笼》这篇文章结构严谨,使用了记叙、描写、议论等多种表达方式,大量使用方言,地方色彩浓郁,感情丰富,是我们学习散文的典范之作.
丹巴县19639143052： 吴伯箫灯笼主要采用什么表现手法,有什么作用 - ？
归单新亚： 作者以散文的自由笔法,把叙事、写景、抒情融为一体,抒写了他关于灯笼的一些美好记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义. 《灯笼》一文中作者围绕灯笼,从不同方面叙述了灯笼的重要意义和其承载着厚重的文化内涵, 寄寓着作者赤诚的情感.
丹巴县19639143052： 灯笼这篇散文以小见大的手法,小指的是什么?大指的是什么? - ？
归单新亚： 你好 灯笼这篇散文以小见大的手法是小事纸灯笼
丹巴县19639143052： 《灯笼》开篇运用了什么手法? - ？
归单新亚： 你好!很高兴为您解答: 作者运用丰富的想象,内心描写对灯笼的记忆. 《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿,传达出那个时代的“正能量”.
丹巴县19639143052： 朱自清的散文,在语言上有什么特点 - ？
归单新亚： 朱自清的散文,在语言上的特点有:他的散文语言清丽朴素,形象生动,意境优美,用词准确,善于用比喻、拟人等修辞手法,多用叠词,富有音韵美.在他的散文中能够将古典诗词的风格融入其中,写景抒情,这是现代散文家绝少有的独特现象,他用语言塑造了美的人生.当然,这种人生适合他所处的社会环境息息相关的,所以散文附着上了个人的浓厚色彩.从色彩上看,不同心境下的散文,表现出不同的色彩,或为明丽,或为灰暗,也许就是先生的不同的人生际遇.散文主要是从修辞多样,用词灵活;景语为情语;朴素又创新;口语化程度高;深刻的阅历烙印;鲜明的个性特征等六个方面来论述他散文的语言艺术特色.
丹巴县19639143052： 1、《灯笼》一文的线索是什么,有什么作用? - ？
归单新亚： 《灯笼》的线索分明、暗两条线索,明线是灯笼,暗线是感情变化,即思亲——怀乡——爱国 ,以灯笼这条明线贯穿全文,使文章层次分明,条理清晰以灯笼这个物件寄情更能表现出作者对祖国的热爱,对家乡的思念.
丹巴县19639143052： 《灯笼》本文表达了作者怎样的情感?＂ - ？
归单新亚： 作者以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆从不同方面表达了灯笼对于他乃至中华民族的重要意义. 这些关于灯笼的记忆,既有文化上的,也有情感上的.作者顺着自己的思路写来,意绪纷繁.
丹巴县19639143052： 如何分析散文语言的特点？
归单新亚： 1 散文的语言特点 一、鉴赏散文中的句子的角度:结构上:扣题,引出,开门见山,总领,总结,首尾或前后呼应,承上启下,铺垫,伏笔.内容上:本句内容概括,突出主旨 修辞:比喻、拟人、对比、排比、夸张;写作手法:对比、象征、...
