科尔伯格的三个水平六个阶段年龄
科尔伯格的三个水平六个阶段年龄段如下：
1、前习俗水平（1-10岁左右）。这个水平又可以细分为两个阶段：第1阶段，惩罚和服从定向阶段。这个阶段孩子还没有形成道德观念，只会因为惩罚而表现出顺从。第2阶段，工具性的相对主义定向阶段。这个阶段孩子开始明白你要做这个、你要做那个，但还没有真正理解背后的原因。
2、习俗水平（10-13岁左右）。这个水平又可以细分为两个阶段：第2阶段，好孩子定向阶段。这个阶段孩子明白要遵守规则，做好孩子。第4阶段，权威的认同阶段。这个阶段孩子明白要遵守规则，但更多的是因为权威的要求。
3、后习俗水平（13岁以后）。这个水平又可以细分为两个阶段：第5阶段，社会契约取向阶段。这个阶段孩子明白道德规则是人们共同约定的，是用来维护秩序的。第6阶段，普遍的伦理原则取向阶段。这个阶段孩子开始明白一些基本的伦理原则，如公正、平等、自由等。
科尔伯格理论的应用案例汉斯偷：
在一个经典的道德两难故事中，汉斯的妻子得了重病，医生认为只有一种药能够救她，而这种药只有一个药剂师能够配置出来，药价十分昂贵。汉斯想了很多办法都得不到这种药，他到处借钱也没有借到，他哀求药剂师，药剂师也无动于衷。如果再得不到这种药，他的妻子便熬不过当天晚上了，于是汉斯想到了晚上去偷药。
听完故事后，研究者会向被研究的儿童提出问题：汉斯该不该去偷药？处在不同的道德发展阶段的儿童会给出不同的答案，他们的理由便是研究者做出判断的依据。这个案例可以帮助我们理解科尔伯格理论中道德发展的不同阶段。
三水平六阶段道德发展理论是什么?
水平三：后习俗水平 道德标准内化于己，成为自己的道德标准，遇到道德标准矛盾冲突时，自我可以做出选择。阶段5，社会契约取向。认识到各种法规都是为公众的权利和利益服务的，符合公众需要的便应该遵守；如果不适宜，就应该按多数人的意愿修改。阶段6，普遍道德原则取向。这是理性良心取向，个体的道德认识...
美国心理学家科尔伯格的道德发展论中三水平六阶段包含什么
美国心理学家科尔伯格提出的道德发展理论包含三个主要水平，每个水平下有两个阶段，总共六个阶段。以下是这些阶段的详细描述：前习俗水平 1. **惩罚与服从定向阶段**：在这个阶段的个体，其道德判断基于避免惩罚和获得奖励。他们遵守权威规定的行为准则，但仅仅是为了避免不利的后果。2. **相对功利定向...
科尔伯格三阶段六水平口诀是什么?
科尔伯格三阶段六水平口诀是如下：惩罚功利前习俗，遵守法规好孩子，契约原则最后述。柯尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。每一水平又有两个不同的阶段，共有六个阶段。关于阶段对应的年龄划分，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于前习俗道德水平，大部分青年...
科尔伯格的三个水平六个阶段年龄
科尔伯格的三个水平六个阶段年龄如下：1、前习俗水平（0～9岁）。2、习俗水平（9～15岁）。3、后习俗水平（15岁以后）。4、第一阶段：惩罚与服从道德定向阶段。儿童只从表面看行为后果的好坏，好坏的判断并没有固定的准则概念；盲目服从权威，旨在逃避惩罚。5、第二阶段：相对功利取向。儿童只按行为...
科尔伯格将道德发展划分为“三水平六阶段”,是否正确?
然后确定被试道德认识发展的水平。科尔伯格使用的一系列两难推理故事中，最典型的是“海因兹偷药”的故事。通过儿童视角回答海因兹该不该偷药及其原因，科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。每一水平又有两个不同的阶段，共有六个阶段。故表述正确。
什么是科尔伯格的道德发展阶段论?
科尔伯格道德发展阶段理论有三个水平、六个阶段，具体如下：前习俗水平（9岁以下）这个水平的道德判断，注重于人物行为的具体结果，还有跟自身的利害关系，共有两个阶段：阶段一：服从+惩罚 这阶段的道德判断来自于是否受到惩罚，只要没有被惩罚，就是正确的，受到惩罚，就是错误的，受惩罚的行为都是好...
根据科尔伯格的道德发展阶段论,遵守法规和秩序定向阶段是儿童道德判断...
【答案】：B 通过大量的研究，科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。前习俗水平包括：第一阶段：惩罚与服从定向阶段。第二阶段：相对功利取向阶段。习俗水平包括：第一阶段：寻求认可定向阶段，也称“好...
科尔伯格将儿童的道德发展分为三个水平六个阶段,其中后习俗水平包括的阶...
【答案】：C、D 本题考查科尔伯格的道德发展阶段理论。科尔伯格把道德发展划分为三水平六阶段。前习俗水平包括惩罚与服从道德定向阶段、相对功利道德定向阶段；习俗水平包括寻求认可定向阶段（“好孩子”定向阶段）、维护权威或秩序的道德定向阶段；后习俗水平包括社会契约定向阶段、普遍原则的道德定向阶段（...
习俗水平是指儿童能够着眼于社会的希望与要求,分为( )和遵守法规和秩序...
【答案】：B 通过大量的研究，科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中，习俗水平包括两个阶段：寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段；遵守法规和秩序定向阶段。
科尔伯格的三个水平六个阶段年龄
科尔伯格的三个水平六个阶段年龄段如下：1、前习俗水平（1-10岁左右）。这个水平又可以细分为两个阶段：第1阶段，惩罚和服从定向阶段。这个阶段孩子还没有形成道德观念，只会因为惩罚而表现出顺从。第2阶段，工具性的相对主义定向阶段。这个阶段孩子开始明白你要做这个、你要做那个，但还没有真正理解...
武和罗可： 幼儿社会教育作业: 科尔伯格的道德认识发展分为: 三个水平六个阶段, 三个水平指:前习俗水平,习俗水平,后习俗的、自主的或原则的水平. 每个水平,分为两个阶段.
扎囊县19278482152： 科尔伯格的道德发展阶段有哪些? ？
武和罗可： 科尔伯格将道德发展阶段分成3个水平:前习俗道德、习俗道德、后习俗道德.每 个水平又包括两个阶段,共有6个阶段.科尔伯格认为所有的儿童都要经历相同的阶段序列,并且顺序也相同.大量的研究结果表明,在道德发展的前两个水平中这个 观点是正确的.但是有关第三个水平的科学依据不是很充足.科尔伯格对于成年 人的道德推理判断也很感兴趣.研究表明,不同的成年人也的确显示出不同的道德 发展阶段.
扎囊县19278482152： 柯尔伯格的简介 - ？
武和罗可： 柯尔伯格采用道德两难故事,与10~16岁儿童进行道德谈话.两难故事创设了一种道德两难情境,要求儿童作出选择.人的行动是应该遵从规则和权威,还是应该遵从与此相冲突的他人的需要与利益?经典的两难故事为:一个名叫海因茨的人,...
扎囊县19278482152： 科尔伯格的道德发展阶段可逆吗? - ？
武和罗可： 科尔伯格提出的二通道的发展的三个水平、六个阶段(是按照个体道德判断结果的性质分类的)如下: 1.前习俗水平(出现在幼儿园及小学低中年级) 这以水平的儿童的道德判断着眼于人物行为的具体结果和自身的利害关系,包括两个阶段: ...
扎囊县19278482152： 科尔伯格的儿童性别守恒发展的是哪三个阶段? ？
武和罗可： 科尔伯格把儿童性别守恒的发展划分为三个阶段.第一阶段:性别标志.早期的学前儿童能正确标志自己以及他人的性别.但这时的儿童对性别的认识是根据外部的、表面的特征,如头发长度、服饰等.第二阶段:性别固定.这时的儿童对性别的“守恒性”有了一定的理解,如知道男孩将来要长成男人,女孩将来会长成女人,但他们仍相信改变服饰、发型等就能导致性别转换.第三阶段:性别一致性.幼儿园大班儿童和小学低年级儿童开始确信了性别的一致性,他们知道即使一个人“穿错了衣服”,也不会改变性别.
扎囊县19278482152： 简述科耳伯格道德发展阶段论? - ？
武和罗可： 科尔伯格的道德发展阶段论 (一)理论假设 美国心理学家科尔伯格在继承英国心理学家麦独孤(W.McDougall)和瑞士心理学家皮亚杰的一些学说基础上,就道德教育的哲学和心理学基础进行专门的探讨,对儿童道德认知发展和道德...
扎囊县19278482152： 柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是() - 上学吧找答案？
武和罗可： (1)前习俗水平(0~9岁):处在这一水平的儿童,其道德观念的特点是纯外在的.他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则.根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非.这一水平包括两个阶段.第一阶段:惩罚与服...
