承宫樵薪苦学原文及翻译
承宫樵薪苦学原文及翻译如下：
承宫少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。（选自《后汉书·承宫传》）
文章译文：
承宫幼时丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，传授的学生有上百人。承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，便忘记了他的猪，听徐子盛讲经书。过了很长时间，也许是黄昏猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便前往去向承宫索要他的猪。
看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。学社内的.学生一起阻止，猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最终精通了春秋这本经书。
作品简介：
承宫樵薪苦学勤奋能使不能人有所作为。学习须勤奋。承宫的特点是好学上进，吃苦耐劳学习要有毅力方可成大业。
文言文学习方法：
课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行详细的圈点勾画，结合语境，反复揣摩找出自己暂时还无法理解的东西，对那些与现代汉语不同的。地方，一定要加倍注意。当然，有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备不时之需。
课后复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培养自己的迁移能力。因此，同学们一定不要贪图省事儿，要是上课听听就了事，那么，你就有可能到头来，自己什么也得不到！
承宫樵薪苦学的原文和译文
原文:承宫琅邪姑幕人.少孤,年八岁,为人牧猪.乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人.宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经.猪主怪其不还,行求索.见而欲笞之.门下生共禁,乃止.因留宫门下.樵薪执苦,数十年间,遂通其经.译文:承宫,是琅邪姑幕人,小的时候就死了父亲，替别人放猪为生....
承宫櫵薪苦学 字译
承宫樵薪苦学 承宫樵薪苦学 【原文】承宫琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。【译文】承宫,是...
承宫樵薪苦学原文及翻译
承宫樵薪苦学原文及翻译如下：承宫少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。（选自《后汉书·承宫传》）文章译文：...
承宫樵薪苦学中无需翻译的词有哪些
承宫樵薪苦学 承宫樵薪苦学 【原文】承宫琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。【译文】承宫,是...
急求《放猪娃求学》的文言文翻译。
【原文】承宫樵薪苦学 承宫①，琅邪②姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之，门下生③共禁，乃止。因留宫门下。樵薪④执苦⑤，数十年间，遂通其经。（选自《后汉书·...
承宫樵薪苦学中的猪主怪其不还,行求索是什么意思
猪的主人对承宫还不回来感到非常奇怪，于是就前往索要他的猪。
承宫樵薪苦学文言文翻译及注释?
承宫樵薪苦学文言文原文 承宫樵薪苦学 承宫,琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。承宫樵薪苦学文言...
樵薪执苦,数十年间,遂通其经,是什么意思?
解释：承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最终精通了这本经书。出自先秦佚名的《承宫樵薪苦学》。全文：承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，寻之。见而欲笞之。
宫过其庐下一句中宫指的是什么?
【译文】承宫（人名）从他房前经过，（看见那些学生在朗诵……）“宫”，指的是一个叫承宫的人名。此文出自《承宫樵薪苦学》附原文：承宫少孤，年八岁，为人牧豕。乡里徐子盛者，以《春秋经》授诸生数百人。宫过其庐下，乐其业，因就听经，遂留请门下。为诸生拾薪 ，执苦数年，勤学不辍。
承宫樵薪苦学节奏划分
承宫樵薪苦学节奏划分：承宫，琅邪姑幕\/人。少孤，年八岁，为人\/牧猪。乡里徐子\/盛明\/《春秋》经，授诸生\/数百人。宫过\/其庐下，见\/诸生\/讲诵，好之，因忘\/其猪\/而听经。猪主\/怪其\/不还，寻之。见而\/欲笞之。门下生\/共禁，乃止，因\/留宫门下。樵薪\/执苦，数十年间，遂通\/其经。...
察元复方： 承宫,是琅邪姑幕人,小的时候就死了父亲,替别人放猪为生.乡里徐子盛懂得这本经书, 给几百个学生教授.承宫从他房前经过,看见那些学生在讲习诵读,很喜欢,于是忘记了他的猪就听老师讲经书.猪的主人很奇怪他怎么还不回来,就来找他.看见他在听讲经书,就要用板子来打他.众位学生一起阻止,才没有打他.于是就留承宫在门下学习.上山打柴,吃尽苦头,几十年里,就精通了这本经书.
霍山县17294728476： 承宫樵薪苦学 - ？
察元复方： 承宫樵薪苦学 承宫琅邪姑幕人.少孤,年八岁,为人牧猪.乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人.宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经.猪主怪其不还,行求索.见而欲笞之.门下生共禁,乃止.因留宫门下.樵薪执苦,数十年间,遂通其经. 译:承宫,是琅邪姑幕人,小的时候就死了父亲,替别人放猪为生.乡里徐子盛懂得<春秋>这本经书, 给几百个学生教授<春秋>.承宫从他房前经过,看见那些学生在讲习诵读,很喜欢,于是忘记了他的猪就听老师讲经书.猪的主人很奇怪他怎么还不回来,就来找他.看见他在听讲经书,就要用板子来打他.众位学生一起阻止,才没有打他.于是就留承宫在门下学习.上山打柴,吃尽苦头,几十年里,就精通了这本经书.
霍山县17294728476： 承宫拾薪苦学 译文 - ？
察元复方：[答案] 承宫,是琅邪姑幕人,小的时候就死了父亲,替别人放猪为生.乡里徐子盛懂得这本经书,给几百个学生教授.承宫从他房前经过,看见那些学生在讲习诵读,很喜欢,于是忘记了他的猪就听老师讲经书.猪的主人很奇怪他怎么还不回来,...
霍山县17294728476： 承宫樵薪学 文言文的翻译 - ？
察元复方： 承宫,琅琊姑幕人,幼时丧父,在他八岁的时候,帮别人放猪.乡里的徐子盛精通《春秋》这本书,有上百名学生.承宫从他房前经过,看见那些学生在朗诵,感到很喜欢,便忘记了他的猪,而(一心一意地)听徐子盛讲经书.猪的主人对他还未回来感到十分奇怪,便前往去向承宫索要(他的猪).看见他在听讲经书,就想用竹鞭打他.学社内的学生一起阻止,猪的主人才没有打他.承宫于是就留在徐子盛门下学习.承宫在那干苦活,上山砍柴,吃苦受累,很多年后,最终精通了这本经书.是这个吗?
霍山县17294728476： 承宫樵薪苦学译文承宫……遂通其经 - ？
察元复方：[答案] 承宫,是琅邪姑幕人,小的时候就死了父亲,替别人放猪为生.乡里徐子盛懂得这本经书,给几百个学生教授.承宫从他房前经过,看见那些学生在讲习诵读,很喜欢,于是忘记了他的猪就听老师讲经书.猪的主人很奇怪他怎么还不回来,...
霍山县17294728476： 承宫櫵薪苦学 字译 - ？
察元复方： 承宫樵薪苦学 【原文】 承宫琅邪姑幕人.少孤,年八岁,为人牧猪.乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人.宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经.猪主怪其不还,行求索.见而欲笞之.门下生共禁,乃止,因留宫门下.樵薪...
霍山县17294728476： 承宫樵薪苦读的文言文翻译？
察元复方： 宫,是琅邪姑幕人,小的时候就死了父亲,他八岁的时候,帮别人放猪.乡里徐子盛精通《春秋》这本经书,给许多学生讲解<春秋>.承宫从他房前经过,看见那些学生在朗诵,很喜欢,于是忘记了他的猪就听徐子盛讲经书.猪的主人很奇怪他怎么还不回来,就去找他.看见他在听讲经书,就想用竹鞭打他.众位学生一起阻止,猪主才没有打他.承宫于是就留在徐子盛门下学习.承宫上山打柴,吃苦受累,几十年里,就精通了这本经书.希望楼主采纳
霍山县17294728476： 读了承宫樵薪苦学这篇短文,你有何感受 - ？
察元复方： 承宫樵薪苦学原文 承宫,琅邪姑幕人.少孤,年八岁,为人牧猪.乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人.宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经.猪主怪其不还,求索.见而欲笞之.门下生共禁,乃止,因留宫门下.樵薪执苦,...
霍山县17294728476： (四)承宫樵薪苦学(8分)承宫,琅邪姑幕人.少孤,年八岁,为人牧猪.乡里徐子盛明《春 秋》经,授诸生数百人.宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因... - ？
察元复方：[答案]小题1:①A②C 小题1:B 小题1:猪的主人对他不回来感到奇怪,去寻找他. 小题1:经过徐子盛家时听见学生讲诵《春秋》,因陶醉于这件事而忘记了猪.爱学习(读书),肯吃苦.(意近即可) 略
