“括而羽之,镞而砺之”中的而起了什么作用?“括”和“镞”有没有活用？
砺:本义为磨刀石,这里指磨快箭镞。镞砺括羽,磨快箭头,在箭尾系上羽毛
意思是在箭尾装上羽毛，把箭头磨得更锋利，射进去不是更深吗？
出自——孔子门人《孔子家语》之《子路受教》。
原文：孔子曰："括而羽之，镞而砺之，其入不益深乎？”子路拜曰："敬而受教"。
译文：孔子说："如果劈开它在一端束上羽毛，在另一端装上金属的箭头，并将它磨得十分锋利，它射的不就更加深了吗?"子路听后拜谢说："真是受益良多"。
扩展资料：
《孔子家语》详细记录了孔子与其弟子门生的问对诘答和言谈行事，对研究儒家学派（主要是创始人孔子）的哲学思想、政治思想、伦理思想和教育思想，有巨大的理论价值。
同时，由于该书保存了不少古书中的有关记载，这对考证上古遗文，校勘先秦典籍，有着巨大的文献价值。其次书中的内容大都具有较强的叙事情，也就是说大多是有关孔子的逸闻趣事，所以，此书又具有较高的文学价值。
首先，此书是研究孔子生平及其思想的重要参考资料，也是我们认识历史上真实的孔子面目的重要依据。另外书中的许多故事和孔子的许多充满哲理的语言对我们具有深刻的借鉴意义。
宋儒重视心性之学，重视《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，但与这“四书”相比，无论在规模上，还是在内容上，《孔子家语》都要高出很多。
由《家语》的成书特征所决定，该书对于全面研究和准确把握早期儒学更有价值，从这个意义上，该书完全可以当得上“儒学第一书”的地位。
参考资料来源：百度百科—孔子家语
削箭的末端，然后插上羽毛；装上箭镞，然后打磨锋利；箭射入不也是更深吗？
而——顺接连词，起到连接“括”“羽”这两个动词的作用，（“括”“羽”是名词活用作动词）
括——名词，箭的尾部，活用作动词，意思是：削箭的尾部。
镞——名词，箭头，活用作动词，意思是：装上箭头。
后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过程。
羽、砺 也是名词活用作动词：插上羽毛 用磨刀石打磨锋利。
括——名词，箭的尾部
镞——名词，箭头
这个地方是名词作动词用，更生动形象。
栝而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎。是什么意思
楼主您好！ 这句话是孔子和弟子 子路之间的对话。他的意思是：在箭的尾端加一点羽毛，它就会飞的更稳定；如果多磨砺箭的头部，它就能射的更深。 一楼也回答的非常好，不过有点百度的嫌疑=。=
孔子用括而羽之,镞而砺之比喻什么
括而羽之，镞而砺之：在箭的尾端加上羽毛，它的飞行就更加稳定；在箭的头部加上箭头，它就能射入更深。其实跟磨刀不误砍材工道理相似，要掌握正确方法，努力学习。
“括而羽之,镞而砺之”中的而起了什么作用?“括”和“镞”有没有活用...
孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？”削箭的末端，然后插上羽毛；装上箭镞，然后打磨锋利；箭射入不也是更深吗？而——顺接连词，起到连接“括”“羽”这两个动词的作用，（“括”“羽”是名词活用作动词）括——名词，箭的尾部，活用作动词，意思是：削箭的尾部。镞——名词...
括而羽之,镞而砺之比喻什么,,各位好心的搂主,告诉偶吧
孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？”括：箭的尾部。镞：箭头。孔子说，在箭的尾端加上羽毛，它的飞行就更加稳定；在箭的头部加上箭头，它就能射入更深。后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过程 比喻学习更多知识、方法 本来“括而羽之，镞而厉之”是用来形容...
括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?
括：箭的尾部。镞：箭头。（孔子说）在箭的尾端加上羽毛，它的飞行就更加稳定；在箭的头部加上箭头，它就能射入更深。
“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”的翻译
削箭的末端，然后插上羽毛；装上箭镞，然后打磨锋利；箭射中能不深入吗？括、羽、镞、砺 四个字都是动词，你们老师的解释正确。具体字的用法应该遵循上下文和语境，只有真正理解。
括而羽之,镞而砥砺之,其入不益深乎?翻译。。。急急急! 选自《子路受教...
如果劈开它在一端束上羽毛，并将它磨得十分锋利，它射得不就更加深了吗？望采纳
括而羽之, 镞而砺之中砺是什么意思?
砺：本义为磨刀石，这里指磨快箭镞。镞砺括羽，磨快箭头，在箭尾系上羽毛
镞砺括羽
镞砺括羽意思是比喻人刻苦磨练，力求精进 1.成语出处 语本《孔子家语·子路初见》：“子路曰：‘南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有？’孔子曰：‘括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？’”2.《孔子家语》又名《孔氏家语》，或简称《家语》，儒家类著作。原...
孔子劝学文言文翻译
孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎.”子路再拜曰:“敬而受教.” 【译文】 孔子对子路说:「你有什么喜好?」子路回答说:「我喜欢长剑.」孔子说:「我不是问这方面.以你的天赋,再加上学习,应该能有好的才能.」子路说:「学习能够增长我们的能力吗?」孔子说:「好比君王如果没有敢进谏的大臣,政事...
古垄得治： 孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?” 削箭的末端,然后插上羽毛;装上箭镞,然后打磨锋利;箭射入不也是更深吗?而——顺接连词,起到连接“括”“羽”这两个动词的作用,(“括”“羽”是名词活用作动词)括——名词,箭的尾部,活用作动词,意思是:削箭的尾部. 镞——名词,箭头,活用作动词,意思是:装上箭头.后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过程. 羽、砺 也是名词活用作动词:插上羽毛 用磨刀石打磨锋利.
南川市13218426382： 孔子劝学中＂括而羽之'的＂括'和＂镞而砺之'的＂镞'的具体意思是什么? - ？
古垄得治： 括:箭的尾部.镞:箭头.羽,羽毛,砺,磨砺孔子说,在箭的尾端加上羽毛,它的飞行就更加稳定;在箭的头部磨砺得锋利,它就能射入更深.后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过程.
南川市13218426382： 子路见孔子中“括而羽之,镞而砺之”比喻什么 - ？
古垄得治：[答案] 孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”括:箭的尾部.镞:箭头.孔子说,在箭的尾端加上羽毛,它的飞行就更加稳定;在箭的头部加上箭头,它就能射入更深.后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过...
南川市13218426382： “括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”的翻译 - ？
古垄得治： “括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”的翻译是如果劈开它在一端束上羽毛,并给它加上金属的箭头,它射得不就更加深了吗? 出自春秋孔子《孔子家语》,选段原文如下: 子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以此...
南川市13218426382： 孔子劝学译文中括而羽之镞而砺之其入之不亦深乎的意思 急用 - ？
古垄得治： 括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?括:箭的尾部.镞:箭头.如果削出箭尾再在它上面安上羽毛,安上箭头再把它打磨打磨,它穿透得不就更深了吗?”比喻人刻苦磨练,力求精进
南川市13218426382： 孔子用括而羽之,镞而砺之比喻什么 - ？
古垄得治： 《孔子家语·子路初见》:“子路曰:'南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以此言之,何学之有?'孔子曰:'括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?' 意思就是,说人刻苦磨练,力求精进.
南川市13218426382： “括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?“括”“砺”分别是什么意思? - ？
古垄得治：[答案] 孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?” 括:箭的尾部.镞:箭头.孔子说,在箭的尾端加上羽毛,它的飞行就更加稳定;在箭的头部加上箭头,它就能射入更深.后天学习就是这样一个持续不断地粘贴羽毛、磨砺箭头的过程.
南川市13218426382： 括而羽之, 镞而砺之中砺是什么意思? - ？
古垄得治： 砺:本义为磨刀石,这里指磨快箭镞.镞砺括羽,磨快箭头,在箭尾系上羽毛
南川市13218426382： 孔子用“括而羽之,镞而厉之”比喻什么? - ？
古垄得治： 把箭的末端装上羽毛,把箭头磨得更加锋利,箭刺入得不更深吗?本篇选自《孔子家语》,记载了孔子与子路最初相见时的一段对话,从中我们可以体会到孔子循循善诱、诲人不倦的教育思想.“不愤不启,不悱不发”,面对子路的疑惑和反问,孔子因利势导,语言简明而深入地纠正了子路的观点,让人无可辩驳.孔子的教育家、思想家之谓由此可见一斑.
南川市13218426382： 孔子家语括而羽之原文及翻译 - ？
古垄得治：[答案] 子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及... 以此言之,何学之有?”孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎.”子路再拜曰:“敬而受教.” 【译文】 孔子对...
