荷叶与红莲这篇阅读短文的答案

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荷叶与红莲这篇阅读短文的答案

没有荷叶进行光和作用，就没有出淤泥而不染的荷花，就没有洁白无瑕的莲藕。文中主要强调了一点：当人们欣赏.赞美荷花的时候，荷叶从来不计较，不争名，不求利，不出风头荷叶这种美好的品质，却实是难能可贵的

荷叶与红莲阅读题答案

参考答案：1．具体点出题目中“年声”二字；鞭炮声为人们所熟知，贴近生活，亲切自然；由眼前的年声，引出下文由此消失的年声；从叙述入手，为下文抒发感受、发表议论做铺垫。
2．大年夜燃烧鞭炮前的“踩岁”声，大年初一卖金鱼的吆喝声。 因为这两种声音都带有浓郁的民族风味，寄托着人们图吉利等精神方面的向往（或美好愿望），寓意丰富。
3．声音清冽清爽，音律优美动人。 形象生动的写出了过年习俗的地方特色；营造了浓浓的节日气氛；使读者有身临其境之感。
4．过年，既要有年味，又要有年声；不仅要有（富足的）物质生活，更要有（积极健康的）精神生活；做到现实主义和浪漫主义相结合。
5．借“消失的年声”，表达出作者对传统习俗的怀念，对消失的传统习俗的遗憾和惋惜；对民族文化当前处境的担忧，对人们能拥有新的过年文化的期盼。

红叶与红莲阅读短文题答案

1.繁杂的雨声 浓阴的天 轻轻的飘散 心中的雨点
2.含苞欲放、覆盖
3.徘徊：作者不安的来回走动 遮蔽：有东西遮挡
4.叫
5.“ 心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！”陈述句： 心中的雨点来了，除了你，没人能为我遮挡。
6.（1）那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。
（2）作者原来是烦闷的，因为天气不好;现在不宁的心绪散尽了，因为作者被荷叶保护红莲所感动。
（3）把母亲比作荷叶。因为在我伤心或遇到困难时只有母亲才能安慰我，就如荷叶保护红莲那样。
（4）写写母亲节感动示例便可。
7.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
8.我喜欢，因为荷花出于泥而不染。

荷叶与红莲阅读题答案半夜

参考答案：
1.（2分）⑴ 距离（离开） ⑵ 停止 （每词1分）
2.（2分）B (B均为副词，译为“将要、将近”；A前者为代词，译为“它”，后者为用于主谓之间的助词，无实义；C前者为介词，译为“在”，后者为介词，译为“比”；D前者为代词，译为“它”，后者为句中用来加重语气的助词 )
3. （3分）每当得到食物，（它）就在房屋上停息，并不马上下来。（“辄”“即”各1分，通顺1分）
4. （3分）注意选择适合自己的人生之路，注意回避风险，尽量远离祸患。（内容合理2分，表达通顺1分）

推船这篇阅读短文的答案

参考答案：
1．爷爷外山时遇到一次文通事故 铁路上发给爷爷5000元
2．贫寒：对表现人物性格起了衬托作用，家境虽贫寒，爷爷却不贪财。
3．第一次：没有等待医生的铁路利求援人员，却折了一根树枝做拐杖，一瘸一拐地走了三个小时回到家；第二次：随访病人的铁路医生来家，爷爷未置可否：第三次：铁路要做善后处理，派调查人员到家，爷爷说自己—切都好。
4．不占公家的便宜，
5．他们足想借此得到一些钱，以改善贫困的生活。为了反衬爷爷的优秀品质。

麻雀这篇阅读短文的答案。

自然界中的鸟数不胜数，有森林医生啄木鸟，有歌声动人的百灵鸟，有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。
麻雀的外形十分普通，头上戴着一顶灰褐色的“帽子”，身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛，一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子，上面有两块黑斑。
麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在排练大合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，一边啄着草籽，一边得意洋洋地哼着小曲，那悠闲的样子真是令人羡慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头，像一个小小的音符；有时你追我赶，在天空中嬉戏，像一群活泼的孩子；它们生气的时候，把全身的羽毛都竖起来，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，是因为它是我们的好朋友，一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。

荷叶与红莲的答案

1.心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！
2.(1)我不敢出去，也无法可想。
(2)作者原来的心情:有些烦闷,不舒畅.原因是天气不好;现在的心情:不宁的心绪散尽了.原因是有母亲的庇佑.
(3)荷叶保护荷花不受风雨的侵害,母亲也守护着自己的孩子.
3.第一段:描写窗外的荷花
第三段:荷叶为荷花遮挡风雨
4.荷叶保护荷花,母亲守护孩子.

种瓜小唱这篇阅读短文的答案。

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爱的礼物啊这篇阅读短文的答案。

新年要到啦！我扳着手指头数着自己能得到多少份超级大礼。正数着，爸爸妈妈推开门，将一份超大的礼物费劲的塞进了我的房间，我被吓了一跳，只见妈妈擦擦头上的汗珠，气喘吁吁地说：“宝贝......宝贝，这......这份礼物......是......是送给你的......”“别的礼物都不送了啊，这份礼物很实在的！”爸爸看不下去妈妈的结巴样，抢话道。说完，两人像犯了错一样，灰溜溜地走了，我甚是觉得奇怪。
我盯着这份礼物，似乎想要穿透它的外表。这时，礼物突然说话了：“看什么看！”我愣了一下，随即尖叫一声。礼物视而不见，从容地站在那里，淡定地盯着我。我调整好情绪，也毫不示弱地回盯着它。“我说，我们要这样互盯到什么时候啊？”礼物不耐烦地打破了沉默，并迅速地撕开自己的大外套，完全忽视了我的存在。我生气地喊道：“喂喂喂！大家伙，我没有同意你擅自主张脱外套！”“为什么要你同意啊，我就是我！”“你你......”气死我了！可是，上学才是真理，迟到就是犯罪，没工夫和它吵架了，我迅速做好一切，准备上学。
“你！给我乖乖地在家呆着！不许乱动我的东西！”“......”我怔了一下，怎么回事，这么乖？哎呀，不管了！上学要紧！
3小时候~
我忐忑不安地往家走，似乎预感到了什么。
推开家门，走进卧室，伴随着我的尖叫声，窗户剧烈地抖动了一下。
“啊！你在做什么！”“我在玩呀！你叫什么......”我差点晕死过去，大礼物不仅把我的卧室翻的一团糟，最可气的是！它还把自己的外套全脱了，里面的礼物是一个漂亮的大泰迪熊，它居然自己玩起来了！完全把我的话当耳旁风，气死偶也！
呼哧呼哧，我准备把这个爱自作主张的大礼物送到它最怕的地方——垃圾桶，一路上它不停地尖叫、求饶。害得我招来了100%的回头率，这更加坚定了我把它“甩”了的信念！
自作主张，这下尝到苦头了吧！（“遗传，遗传！小主人，我冤啊！）

《落叶》这篇短文阅读答案

“秋天扫落叶”也是美丽灿烂辉煌的秋天，秋风能在一夜之间将一树翠绿的叶子变为金黄，。秋天的魂指不怕牺牲的精神，无私贡献的精神，革命的精神。诗云曰“将快落下的叶，您明白自己……，也知晓前辈的光荣和伟大，同样牺牲自己——落叶归根。”选自我诗“归根的心”中的一部分。

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高坪区15696355306： 荷叶与红莲这篇阅读短文的答案 - ？
壬泡芬司： 没有荷叶进行光和作用,就没有出淤泥而不染的荷花,就没有洁白无瑕的莲藕.文中主要强调了一点:当人们欣赏.赞美荷花的时候,荷叶从来不计较,不争名,不求利,不出风头荷叶这种美好的品质,却实是难能可贵的

高坪区15696355306： 荷叶与红莲的短文答案 - ？
壬泡芬司： 1.心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡! 2.(1)我不敢出去,也无法可想. (2)作者原来的心情:有些烦闷,不舒畅.原因是天气不好;现在的心情:不宁的心绪散尽了.原因是有母亲的庇佑. (3)荷叶保护荷花不受风雨的侵害,母亲也守护着自己的孩子. 3.第一段:描写窗外的荷花 第三段:荷叶为荷花遮挡风雨 4.荷叶保护荷花,母亲守护孩子.

高坪区15696355306： 荷叶与红莲这篇短文赞美了什么更赞美了什么 - ？
壬泡芬司： 没有荷叶进行光和作用,就没有出淤泥而不染的荷花,就没有洁白无瑕的莲藕.文中主要强调了一点:当人们欣赏.赞美荷花的时候,荷叶从来不计较,不争名,不求利,不出风头...... 荷叶这种美好的品质,却实是难能可贵的

高坪区15696355306： 荷叶与红莲这篇短文当中,作者心情变化的原因是什么? ？
壬泡芬司： 原来是有些不安和烦闷的.因为看到天阴沉沉的,红莲也打得左右摇摆,心情不好.因为看到荷叶无私的为荷花遮挡雨,感到母亲的伟大,所以心情好转

高坪区15696355306： 谁有《红叶与红莲》阅读答案 - ？
壬泡芬司： 1、补充词语. ( )雨声 ( )天 ( )飘散 ( )雨点 2、把短文中的拼音写在后面的括号里. 3、联系短文,理解词语的意思. 徘徊: 遮蔽: 4、文中的“唤”还可以换成什么词?( ) 5、用“ ”出文中的反问句,并把它改成陈述句. 6、读...

高坪区15696355306： 帮帮忙! 荷叶与红莲 有几题不会做帮帮忙 - ？
壬泡芬司： 找出文中最能体现荷叶特点的词语:( 勇敢 慈爱) 这篇文章主要写了:(荷叶在雨中保护荷花的 勇敢和慈爱 ) 文章借(荷叶勇敢和慈爱 )赞美了(母亲的伟大无私) 表达了( 作者对荷叶的喜爱和赞美之情以及对母爱的歌颂)

高坪区15696355306： 荷叶与红莲1. 繁杂:--- - 谢:--- - 2.文中作者的情绪经历了怎样的变化?文中“心中的雨点”是比喻的说法,文章第1自然段哪个词体现了它的正义:---.你知道... - ？
壬泡芬司：[答案] 1. 繁杂:多而且杂乱. 谢:文中的意思是脱落、凋谢.2.文中作者的情绪经历了怎样的变化?作者原来的心情:有些烦闷,不舒畅.后来的心情:不宁的心绪散尽了.3、文中“心中的雨点”是比喻的说法,文章第1自然段中体现其...

高坪区15696355306： 红叶与红莲阅读短文题答案半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上... - ？
壬泡芬司：[答案] 1.繁杂的雨声 浓阴的天 轻轻的飘散 心中的雨点 2.含苞欲放、覆盖 3.徘徊:作者不安的来回走动 遮蔽:有东西遮挡 4.叫 5.“ 心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!”陈述句:心中的雨点来了,除了你,没人能为我遮挡. 6.(1)那朵红莲,被那繁密...

高坪区15696355306： 六年级阅读:红叶与红莲的答案 - ？
壬泡芬司： 1.繁杂的雨声 浓阴的天 轻轻的飘散 心中的雨点 2.含苞欲放、覆盖 3.徘徊:作者不安的来回走动 遮蔽:有东西遮挡 4.叫 5.“ 心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!”陈述句: 心中的雨点来了,除了你,没人能为我遮挡.6.(1)那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆.(2)作者原来是烦闷的,因为天气不好;现在不宁的心绪散尽了,因为作者被荷叶保护红莲所感动.(3)把母亲比作荷叶.因为在我伤心或遇到困难时只有母亲才能安慰我,就如荷叶保护红莲那样.(4)写写母亲节感动示例便可.7.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.8.我喜欢,因为荷花出于泥而不染.

高坪区15696355306： 《荷叶母亲》阅读答案1.荷叶和红莲各象征着什么? 2.请将文中画龙点睛的句子找出来 3.你对“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”这句话是怎么理解的?请简要... - ？
壬泡芬司：[答案] ①荷叶象征母亲和红莲象征孩子 ②母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?③此句形象生动的表现了伟大母爱.纯洁的母爱,总在我们遇到风雨时悄然而至,给我们慰藉和力量.无私的母爱,将永远为...