冰心的《雨中红莲》主要内容是什么
根据百度教育资料显示，冰心的《雨中红莲》主要描绘了在风雨中绽放的红莲，以及红莲所象征的母亲与孩子之间的情感。文章中，冰心将荷叶与红莲的关系比作母亲与孩子的关系，荷叶为红莲遮风挡雨，就像母亲为孩子提供庇护。当冰心看到荷叶为红莲遮风挡雨时，她内心平静了下来，联想到母亲和自己的关系也是如此。此外，文章中还提到了红莲开花时，三姊妹诞生，将红莲和三姊妹相联系，也暗示了红莲与冰心之间的关系——红莲就是冰心，冰心就是红莲。总的来说，《雨中红莲》这篇文章通过描绘风雨中的红莲以及荷叶与红莲的关系，表达了冰心对母亲与孩子之间深厚情感的赞美和敬爱。
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天...
母亲啊,你是露珠，我是小草，心灵枯涸时，除了你，谁是为我送来滋润的源泉。母亲啊,你是大气，我是地球，灾难来临时，除了你，谁是我在茫茫宇宙中的保护伞。母亲啊,你是泥土，我是花草，当我在太阳下炙烤时，除了你，谁还能滋润我干涸的心灵。母亲啊,你是流水，我是鱼儿，当干旱来临时，除了你，...
七首美到极致的经典现代情诗,美醉了
等你,在雨中 余光中 等你,在雨中,在造虹的雨中 蝉声沉落,蛙声升起 一池的红莲如红焰,在雨中 你...三、就该携一颗从容淡泊的心,走过山重水复的流年,笑看风尘起落的人间。 四、在黑暗中寻找自己的光,...《大丈夫》 七、人一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切,百炼成精,淡定...
描写雨的现代诗歌
《等你在雨中》 作者\/余光中 等你,在雨中, 在造虹的雨中 蝉声沉落,蛙声升起 一池的红莲如红焰,在雨中 你来不来都一样,竟感觉 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 永恒,刹那,刹那,永恒 等你,在时间之外, 在时间之内,等你 在刹那,在永恒 如果你的手在我的手里,此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔...
《荷叶母亲》 为什么“我不敢下阶去”?
“因为我心疼红莲，流露出了我对红莲的怜惜和担心之情。”或“我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。” 这也是老师讲的。嘻嘻，，，
初中课文《荷叶母亲》教学反思
下面是我为大家收集的初中课文《荷叶母亲》教学反思(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢! 初中课文《荷叶母亲》教学反思 篇1 荷叶,莲花的叶子。文题之所以用“荷叶母亲”,是因为文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景书写心中的感触,抒发对母亲的感激热爱之情。文章语言清新自然,隽永淡雅,显示出了深厚的文化底蕴...
余秋雨的散文《雨荷》的全文是什么?
余秋雨【散文】雨荷 有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲！漫天的雨纷然而又广漠，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！我立在池畔，...
《荷叶 母亲》中我心情经历了怎样的变化
《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情、托荷叶赞母的散文诗。文章一开始描绘了一个家庭环境，通过雨打红莲、荷叶护莲的生动场景，联想到家庭中爱的表达，表达了对母亲爱护的感激之情。作者被这一场景感动，领悟到母亲对自己的爱和关怀。在文章中，作者的心情经历了从不适意到感动的过程。一开始，作者感到不...
描写雨中荷叶的句子 描写雨中荷叶护花句子
描写雨中荷花的句子 2、漫天的雨纷然而又广漠,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的...梁元帝《采莲赋》里说得好: 11、于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船
余光中《等你,在雨中》赏析
“一池的红莲如火焰，在雨中。”这句用了余光中仅用了两个意象将“红莲”比作“红焰”红上加红，就给读者在视觉上呈现出一片暖洋洋的景象。 红莲这个意象，红莲自古被印度视为高贵之花。红莲的花语是：坚毅、冷静、纯洁和不惜一切的爱。词人柳香川曾做《红莲》：...
关于下雨一个人的现代诗句(下雨天思念一个人的诗句)
《等你,在雨中》 余光中 等你,在雨中, 在造虹的雨中 蝉声沉落,蛙声升起 一池的红莲如红焰, 在雨中 你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 永恒,刹那,刹那,永恒 等你,在时间之内, 等你,在刹那,在永恒 如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬 在我的鼻孔,我会说, 小...
笪典膜固： 这是一篇借景写人,托荷赞母的散文.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女.于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心.“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
东兴市13088098653： 七年级上册,冰心《母亲》,写作背景. - ？
笪典膜固： 写作背景:《母亲》这首小诗是冰心在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情的而写下来的:“母亲呵!你是荷叶,我是红莲.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?“根据雨中荷叶庇护红莲的感触,冰心写成《母亲》一诗,把母亲是人生惟一可靠的心灵避难所这种思想感情,凝练得更加鲜明、深刻,歌颂了”母亲“的博大无边、伟大无私.
东兴市13088098653： 荷花 母亲.荷花与母亲的关系,冰心的 - ？
笪典膜固： 文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.用荷花,荷叶来借喻母亲对“我”的爱.
东兴市13088098653： 雨中红莲作文怎么写 - ？
笪典膜固： 谁呵护了那朵雨中红莲——读冰心《红莲》有感 我与冰心的《红莲》结识在一个绿树浓阴夏日长的午后.拿着张小凳子坐在浓浓的树荫下,耳边传来蝉儿的鸣叫,我翻开第一页——翻开这神圣而又足以改变我的心航行路线的第一页,我开始用心...
东兴市13088098653： 冰心 《红莲》 - ？
笪典膜固： 荷叶母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里. 八年之久,我没有在院子里看莲花了.但故乡的庭院里,却有许多;不但有并蒂,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲. 九年前的一个月夜,祖父和我在...
东兴市13088098653： 文章写“雨打红莲,荷叶护莲”运用了什么表达方式?写我的感动则采用了什么和什么表达方式? - ？
笪典膜固： 我不知道你说的哪篇文章 文章写“雨打红莲,荷叶护莲”运用了什么表达方式? 借物抒情 “雨打红莲,荷叶护莲”源于《荷叶母亲》 荷叶母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里. 八年之久,我没有...
东兴市13088098653： 文章写“雨打红莲,荷叶护莲”运用了什么表达方式?写我的感动则采用了什么和什么表达方式?《荷叶 母亲》这篇文章.是表达方式,不是修辞 - ？
笪典膜固：[答案] 我不知道你说的哪篇文章 文章写“雨打红莲,荷叶护莲”运用了什么表达方式? 借物抒情 “雨打红莲,荷叶护莲”源于《荷叶母亲》 荷叶母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里. 八年之久,我没有在院子...
东兴市13088098653： 荫蔽的荫是读第一声还是第四声?老师说是第四声,课课通上写的是第一声(惊哭 - ？
笪典膜固：[答案] 【词语】 荫蔽 荫蔽yìn bì 荫”通读yìn或yīn 国家语委、国家教委和广电部于1985年12月27日颁布的《普通话异读词审音表》明确规定:“荫”统读yìn.三部委在发布该《审音表》的通知中明确规定:“自公布之日起,文教、出版、广播等部门...
东兴市13088098653： 冰心的文章主要写了什么? - ？
笪典膜固： 冰心的小说,较少宏篇巨著,多是清新隽永的珍品.她的许多作品看起来情节单纯,却寓意深远,留给人无穷的回味.她撷取现实生活中的一个片段,人生旅途中的一段机缘,展示出错综复杂的社会生活的一个侧面.没有离奇曲折的故事,没有金戈铁马的壮举,却具有一种哲理的追求.她常常用机敏的目光,去观察社会,审视人生;从人际关系撞击中,爆发出火花,捕捉生活中蕴藏的哲理,寄托自己的情思,富有清新的哲理和诗意.
东兴市13088098653： 文章写雨打红莲,荷叶护莲运用了什么的表达方式,写我的感动采用了什么的表达方式 - ？
笪典膜固： 分别是描写和抒情.请采纳!!
