小学二年级音乐说课稿

作者&投稿:英悦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 小学二年级音乐说课稿
在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢?下面是为大家整理的小学二年级音乐说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级音乐说课稿1
一、 说教材
我今天说的课件是市编教材小学二年级第一学期第四课。本课中的主要教学内容是: 1、复习以前学过的d,r,m,s认识f(fa)2、节奏训练3、学习演唱。在教学中,要重点学习f,唱准音阶中的半音关系。在教学中,我以听音连线,听音打靶等游戏,为突破口,认识并唱准唱名fa。同时让学生来情景表演,培养学生的创造力。达到以下教学目标:
1、指导学生用富有弹性的声音演唱,初步感受法国民歌音乐的特点。并学会用情景方式进行歌表演。
2、认识唱名fa (f)。并通过连线游戏等来掌握其音高。
3、节奏训练,培养学生的韵律感。
二、 说教法、学法
1、 运用于“引—激—拓”的课堂教学模式。
2、 坚持以“教师为主导,学生为主体,训练为主线,创造为目的”的原则,发展学生的能力。
三、 说教学过程
本堂课我针对教学目标,为这堂课的每个环节都作了精心设计,制作了一套FLASH课件,将音乐教学与多媒体技术紧密结合起来,以媒体为手段,让学生在快乐中学习,使技能训练渗透 ……形成“劳动最光荣”的价值观,培养“热爱劳动”、“尊重他人的劳动成果”的情感、态度。
2、继续培养学生的歌唱能力,用自然、圆润的声音,连贯流畅地演唱歌曲、表达感情。
3、在创设的情境中欣赏器乐作品,积极展开想象,感受作品塑造的音乐形象。
教学难点:
歌曲第11-16小节音区偏高,容易出现喊唱的毛病,应从情感表达和美感的角度加以引导。
音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里,很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚,不管学生学得如何,只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学,是一个不平等的教与受的关系,从未把学生作为教育的主体,从来只把学生当成知识的接受器,教师绝对是主宰而非主导,学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣?也就无从说“我喜欢音乐课”了。
教师做够做足“教”字这篇文章的多,创设良好环境,激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课,也看过很多老师的教案,总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程,他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教,很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了,惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂分钟我该怎样安排,却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体,神经质的信息输入不是单一的,应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入,如果没有一个良好的环境,学习者的主动参与、积极体验,那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。


二年级音乐说课稿优秀精选范文集锦
(4)复习歌曲的节奏型ⅹⅹⅹⅹ∣ⅹ-∣认识二分音符和八分音符,并且将(八分音符描绘为“踩在滑板上的小朋友”)、(二分音符描绘为“拖着板凳的小朋友),懂得二分音符比八分音符的节拍要长(卡片:跑跑跑跑︱走-︱)来理解,并且掌握歌曲的节奏。【根据智障学生的感知特点,运用直观形象的手段,帮助学生理解与感悟抽象...

小学二年级音乐说课稿
小学二年级音乐说课稿1 一、 说教材 我今天说的课件是市编教材小学二年级第一学期第四课。本课中的主要教学内容是: 1、复习以前学过的d,r,m,s认识f(fa)2、节奏训练3、学习演唱。在教学中,要重点学习f,唱准音阶中的半音关系。在教学中,我以听音连线,听音打靶等游戏,为突破口,认识并...

2020年二年级音乐说课稿集锦范文合集
二年级音乐说课稿范文一:《森林中的铁匠》 教学重点: 感受歌曲、乐曲欢快的情绪。 教学难点: 感受《森林中的铁匠》中两种不同的情绪。 教学用具: 课件、打击乐器、录音资料。 教学过程: 一、导入 阶段目标:激发学生的兴趣,导入新课。 导语:今天老师要请大家欣赏一首乐曲。听完以后请你们说说这首乐曲的速度有什么...

小学音乐《小乌鸦爱妈妈》说课稿
小学音乐《小乌鸦爱妈妈》说课稿1 一、 说教材 1、教材: 《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。 2、教学内容: 学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》 3、教材简析: (a)这是一首以动物为题材的儿童歌曲。叙事性的歌词,讲述了小乌鸦对妈妈的热爱,教育学生要尊敬,热爱自己的母亲,从小就要帮妈妈做...

小学音乐说课稿
今天我说课的题目是 x版 第 x册第x 课,题目是xxxxx 我准备从设计理念、学情分析、教材分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。 一、 根据课标要求,结合大家的实际本课的设计理念应该是: 通过教学及各种生动的音乐表现活动培养大家对音乐的兴趣,开发音乐的感知...

小学音乐说课稿范文集合九篇
小学音乐说课稿 篇1 根据教学目标和重点,我的教学过程是这样设计的,它由三大环节构成:第一个教学环节:感受音乐、理解情感。计划用时10分钟。1、播放,学生在音乐声中进入教室。2、经过常规的组织教学后,迅速过渡到本节课的教学内容,即:3、带着问题聆听歌曲和。(各为2分40秒)问题有如:这两...

实用小学音乐说课稿四篇
小学音乐说课稿 篇1 一、设计意图 歌曲旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感知...

人民音乐出版社小学音乐《不再麻烦好妈妈》的说课稿
人民音乐出版社小学音乐《不再麻烦好妈妈》的说课稿 一、说课内容 本课内容是人民音乐出版社二年级第三册第五课《劳动歌》中的“不再麻烦好妈妈”。二、说教材 1、教材分析 《不再麻烦好妈妈》这首儿童歌曲,采用2\/4拍,六声C宫调式,六乐句组成的一段体结构。歌词以第一人称的口吻,道出了小...

精品小学音乐说课稿模板汇编5篇
小学音乐说课稿 篇1 尊敬的各位评委老师,你们好!我是x号,我说课的题目是。下面,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材 歌曲授课时间正安排在诗情画意、生机勃勃的春天。是一首歌词简洁优美、曲调抒情形象的童声合唱。使人由衷赞美春雨,热爱春天,...

小学音乐课堂说课稿
小学音乐课堂说课稿1 一、教材分析 是电影插曲,歌曲是明显的两段体,四二拍,旋律优美但又不乏热情。第一段轻盈的旋律给人以亲切感,弱起小节的运用,对歌曲的情感起到了推动作用,第二段的合唱,旋律起伏摇荡。歌曲更展现了新中国少年儿童幸福生活和健康向上的精神风貌。二、教学目标 根据教材的特点...

拉孜县13088645708: 花城版的小学音乐说课怎么说才是呢? -
裴初甲基: 1、说教材2、说教法3、说教学重难点4、说教学流程5、说教学板书. 以上答案希望对你有所帮助.

拉孜县13088645708: 二年级下册音乐教案
裴初甲基: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0322/index_1.html

拉孜县13088645708: 求小学二年级下册人音版的音乐教案,要有教材分析 -
裴初甲基: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0322/down-2501.html 第一单元 教学内容 第1课时:欣赏《母鸡与公鸡》 唱《十二生肖歌》 歌表演:《十二生肖歌》 第2课时:欣赏《金蛇狂舞》 唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱 采集与分...

拉孜县13088645708: 小学音乐教案 -
裴初甲基:[答案] 钟声叮叮当》:即兴表演丰满了悦耳的钟声效果,犹如交织成一曲美妙动听的“钟声交响曲”,小结:鼓励与表扬,指出不足之处. 第二课时 教学内容:1、欣赏乐曲《维也纳的音乐钟》 2、欣赏乐曲《灵隐钟声》 3、编创与活动:用1、2、3、5、6...

拉孜县13088645708: 小学音乐教师面试,现场说课.急啊!!!
裴初甲基: http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17amp;class_id=274nbsp;nbsp;『小学音乐说课』小学音乐说课稿《中国民歌》nbsp;nbsp;nbsp;·音乐说课-:《中国民歌》之二一、说大纲根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组...

拉孜县13088645708: 急求一篇小学音乐二年级下册人音版“《草原就是我的家》”教案 -
裴初甲基: 教学内容:蒙古族民歌《草原就是我的家》教学目标:1、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲,突出学生为主体,通过情感体验和肢体语言的融合互动,培养学生的协调交往能力.2、拓宽思维,丰富知识,为学生自主发展提供一个开放的空间...

拉孜县13088645708: 小学音乐教案:《地有多厚 天有多高》 -
裴初甲基: 教学目标 [德育目标]:通过本单元的学习,培养学生大胆创想,积极思考,清楚表述,团结协作的能力和行为习惯. [智育目标]:尝试多种演唱形式以更好的表现《地有多厚,天有多高》这首歌曲. 畅谈自己的理想和对作品的理解. 背唱歌曲《...

拉孜县13088645708: 求小学音乐说课稿或视频
裴初甲基:http://www.shuoke8.cn/shuoke/music/nianji1/index_1.html 一年级音乐说课稿http://www.shuoke8.cn/shuoke/music/nianji2/index_1.html 二年级音乐说课稿http://www.shuoke8.cn/shuoke/music/nianji3/index_1.html 三年级音乐说课稿http://www....

拉孜县13088645708: 急求小学音乐<故乡的小路>说课稿 -
裴初甲基: 各位领导,老师们,大家好:今天我以人音版小学音乐第九册第五单元《故乡的小路》一课为内容为大家说课.一、说说教学思路设计:《故乡的小路》是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容,这是一首两段体的优美抒情歌曲.4/4、3/4...

拉孜县13088645708: 花城版小学音乐《春天在哪里》教案 -
裴初甲基:[答案] 课 型:综合课教材分析:(略)学习难点:歌曲的第五、六句(第二乐段的一、二句).学习准备:钢琴、彩色大歌片、录音机、磁带、多媒体.学生情况:经过调查,歌曲《春天在哪里》是一首深受孩子们喜爱的歌曲.在校园广...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网