中学数学教学案例研究目录
首先，第1章概述教学案例研究的基本概念，揭示其在教师专业成长中的重要价值。它不仅提供了一个实践平台，还帮助教师理解教育理论与课堂实践的结合点。
第2章详细介绍了研究方式，"四环节"教学案例研究方法被提出，以引导教师从问题提出、分析、实施到反思的完整过程。同时，章节中探讨了实际操作中可能遇到的问题与思考方向。
接下来，第3至6章分别对数学概念如分式、函数单调性、映射、计数原理、三角函数等进行案例分析，展示如何通过实例深化理解与教学。
第7章关注问题解决，例如如何利用数学知识解决实际问题，如"怎样烧开水最省煤气"，以及二次函数在生活中的应用，使理论更具实践性。
第8章深入数学实验教学，通过对数运算性质和条件语句的案例分析，帮助教师探索实验教学在培养学生逻辑思维和问题解决能力中的角色。
数学教学设计案例三篇
教学方法:引导——发现教学法、比较法、讨论法 教学过程: 一、事例引入 T:上节课我们学习了指数的运算性质,今天我们来学习与指数有关的函数。什么是函数? S: --- T:主要是体现两个变量的关系。我们来考虑一个与医学有关的例子:大家对“非典”应该并不陌生,它与其它的传染病一样,有一定的潜伏期,这段时间里...
一个小学数学教学中的案例分析
1 学习方式: 对于全等三角形的研究,实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三角形间最简单,最常见的关系。它不仅是学习后面知识的基础,并且是证明线段相等、角相等以及两线互相垂直、平行的重要依据。因此必须熟练地掌握全等三角形的判定方法,并且灵活的应用。为了使学生更好地掌握这一部分内容...
中学数学教学案例研究内容简介
这些案例是《中学数学教学案例研究》一书中核心的部分，由张英伯和曹一鸣两位专家进行系统阐述。尽管这些案例仅是课程内容的一小部分，但它们为我们理解中学数学课堂教学提供了丰富的视角。本书的目标是为深入研究数学课堂教学案例的方法和途径提供一种启示，旨在推动中学数学教师的专业发展。通过这些案例，我们...
中学数学教学案例研究图书信息
中学数学教学案例研究，这是一部由涂荣豹等知名教育专家共同主编的学术著作。它由享有盛誉的北京师范大学出版社于2011年9月1日首次出版，标志着教育研究领域的又一重要成果。该书共分为1个版本，总页数达到223页，文字量丰富，总计250,000字，为读者提供了详实的教学案例分析和深入的理论探讨。印刷时间同样...
校本教研丛书:小学数学教学案例专题研究内容简介
《校本教研丛书：小学数学教学案例专题研究》是一套深入剖析教学实践的系列书籍，分为教学目标篇、教学内容篇、教学方法篇和教师成长篇。这套丛书的诞生，顺应了新课程改革的大潮，旨在推动素质教育的全面实施，为儿童的自主学习和成长提供适宜的环境。其核心目标是超越传统的知识传授，转向培养具备自主生存、...
小学数学老师教学案例分析范文
案例分析: 一:教学应该更多的关注每个学生的情感 《数学课程标准解读》有这样一段:"作为促进学生一般性发展的数学学习,应该更多关注学习的情感因素.事实上,健康与富有活力的学习活动,独立思考与合作交流的学习方式,自信以及相互尊重的的学习氛围非常有利于学生非智力因素协调发展."由此可见,教学中关注学生情感的重要. 教...
中学数学教学案例研究目录
本文将深入探讨中学数学教学中的案例研究，以促进数学教师的专业发展。首先，第1章概述教学案例研究的基本概念，揭示其在教师专业成长中的重要价值。它不仅提供了一个实践平台，还帮助教师理解教育理论与课堂实践的结合点。第2章详细介绍了研究方式，"四环节"教学案例研究方法被提出，以引导教师从问题提出、...
初中数学案例分析范文_初中数学教学案例分析
【案例分析与反思】 教法一只是按照教材规定的内容进行教学,教学方法也比较传统,教学过程侧重于知识的落实,学生虽然参与了学习,但学习热情较为低落。可以说,教师基本上是在“教教材”,缺乏数学本质的体现。而教法二中,以数学思想为主线,设置问题串,让学生在不断的演练中体会到“数形结合”的优越性下面我就来谈谈我们...
二年级数学教学的案例分析
二年级数学教学的案例一 教学准备 教学目标 ① 过直观的数数使学生认识计数单位十、百、千并掌握数数方法。 ② 历动手实践、动脑思考等数学活动过程,初步理解相邻计数单位间的十进关系。 ③ 结合生活实际感受1000以内的数,逐步发展学生的数感。 ④ 养学生的合作能力、学习数学的兴趣和自信心。 教学重难点 教学重...
如何在小学数学中开展案例研究,案例研究的基本过程是什么?
重知识的传授，轻教学的灵活多变 在教学活动中，不能采用单一呆板的教学方法，即要重知识的传授，也要注重教学的灵活多变，教学有法，教无定法，凡能够引导学生积极思考、努力钻研、培养学生能力从而达到取得好成绩的方法，都应不断地研究和探索。重结果记忆，轻过程的学习 在教学中，应当注意数学概念、...
别娇润肠：[答案] 2.3 平行线的性质 一、教材分析: 本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书(五四学制)七年级上册第2章 第3节 平行线的性质,它是平行线及直线平行的继续,是后面研究平移等内容的基础,是“空间与图形”的重要组成部分. 二、教...
丁青县15872719032： 数学教研课题有哪些 - ？
别娇润肠： 数学教研有数学说课稿、教学设计、新课程标准、教材教法、教学随笔等,这个 http://shuxue.chazidian.com/jiaoyan/各种的课程.
丁青县15872719032： 谁能帮忙找一份高中数学教学案例? - ？
别娇润肠： 《正弦定理》教学案例分析一、教学内容:本节课主要通过对实际问题的探索,构建数学模型,利用数学实验猜想发现正弦定理,并从理论上加以证实,最后进行简单的应用.二、教材分析:1、教材地位与作用:本节内容安排在《普通高...
丁青县15872719032： 高中数学如何教学案例分析 - ？
别娇润肠： 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.
丁青县15872719032： 新课程初中数学评课稿精选的目录 - ？
别娇润肠： 数与代数1.有理数及其运算复习2.数轴3.有理数的减法4.有理数的减法5.科学记数法6.实数与数轴7.用字母表示数8.代数式9.运用乘法公式因式分解(一)10.日历中的方程11.教育储蓄12.实践与探索(第一课时)13.增收节支14.花边有多宽(一)...
丁青县15872719032： 数学教学案例的格式 - ？
别娇润肠： 课题1.教学目标2.教学重难点3.教具准备4.导入新课5.新课讲解6.巩固练习7.课堂小结8.板书设计9.教学反思
丁青县15872719032： 寻高中数学教学案例？
别娇润肠： 《数学金榜》 《导与练》 《成才之路》等
丁青县15872719032： 初中数学教学工作案例怎么写? - ？
别娇润肠： 初中数学教学工作案例写作 “只有亲自编写案例,才能真正掌握案例.“教师撰写案例,是对教师的新要求,也是教师自己从一个单纯的实践者转化为研究者的重要途径.在撰写案例之初,教...
丁青县15872719032： 初中数学教学案例 谁有？
别娇润肠： 老师有
