读史使人明智下面哪一句是什么?

作者&投稿:雀闵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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“读史使人明智”的英文翻译是:Histories make men wise。其中“histories”是“历史”的复数形式,“wise”是“聪明的,博学的”意思。

“读史使人明智”出自英国哲学家培根的《论读书》,全句是:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

《培根论读书》对读书的意义、作用和方法都作了透彻的论述,今天,无论是读书治学还是掌握现代先进的科学技术,都是值得我们借鉴的。我想,做到爱读书,会读书,这样才能读好书,才能学好知识。

扩展资料:

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩”是培根《论读书》中的经典语句。

在读书的意义和作用方面培根有十分精辟的论述:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。”

读书方法上培根注重理论与实践相结合,“运用的方法乃在书本之外,这是一门技艺,不经实验就不能学到。”培根说:“有的书只要读其中的一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对一些好书则要反复地读。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨,凡有所学皆成性格。”培根说:“人的天性像是野生的花草,读书像是修剪移栽。一个没有目标没有重点盲目读书的人,最终只能成为书的奴隶。”




学史明智四句话是什么?
学史明智的四句话分别是:1、读史使人明智;2、读诗使人灵秀;3、数学使人周密;4、科学使人深刻。这几句话出自英国作家弗兰西斯·培根所著的《培根随笔》中的《论读书》:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。《论...

"读书使人明智"后面几句是什么?
读史使人明智,读诗使人灵透,数学使精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。出自:《论学问》(《Of Studies》),是培根散文集58篇散文集中最著名的一篇。文章分析了学习的主要的目的,不同人采取不同学习方法及学习是如何对人的性情品格产生潜移默化的影响。作者:弗兰西斯 培根(...

读书使人明智,读史使人什么
读书使人明智,读史使人明理。1、这句话出自英国哲学家弗朗西斯·培根的名言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。2、读史使人明理的意思是,阅读历史可以让人明白一些生活的道理。因为历史是前人经验的总结,通过...

读历史可以使人明智,什么知兴替
读历史可以使人明智,什么知兴替如下:以史为鉴可以知兴替。"以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失"这句话意味着通过对历史和他人的观察和学习,我们可以获得宝贵的经验和教训,从而更好地认识到事物的变化和人的得失。首先,"以史为鉴,可以知兴替"表明通过研究历史,我们可以了解到兴盛和衰败...

“读史可以明志”整句话是怎么说的?
原话:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。解释:读史让人明智,读诗让人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。出处:弗兰西斯·培根写的《培根随笔》中的《论读书》。

“历史使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理使人庄重...
历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。历史上的伟人也会有犯错的时候。拿破仑就是位历史爱好者,但他在对俄国进行侵略时,还不是对历史和现实存在着误区,这也使70余万法军被打得不到5万,正是这次惨痛的失败为法兰西第一帝国...

“读史使人什么,读诗使人什么,演算使人什么”
这是英国作家培根的一句名言。全文为:读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。名言解释:这句名言论述了读书的重要性,并且告诉我们不同的书籍有不同的好处。历史告诉我们人类社会发展的种种可能性,从而使人...

读书使人明智,读史使人什么?
读书使人明智,读史使人明秀。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有 修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善,正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,...

论读书 培根的中心思想
培根的《论读书》主要谈论了读书的益处,围绕这一中心话题,又谈了读书要与经验相补,要讲究读书的方法,要根据不同的性格和需要做不同的选择等相关的问题。《培根论读书》对读书的意义、作用和方法都作了透彻的论述,今天,无论是读书治学还是掌握现代先进的科学技术,都是值得我们借鉴的。我想,做到爱...

中学历史励志名言
8. 在历史急剧转变的关头,往往连先进的政党也会在相当的一段时间内不能理解新的局势而复旧的 口号 ,这些口号在昨天是正确的,但在今天已经失去任何意义。 列宁 9. 最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。 10. 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞...

绥滨县18621709909: 读史使人明智培根的《谈读书》狡黠者鄙读书.逻辑修辞使人善变; 后面还有一句是什么?全段内容是什么 -
竺怨信泰:[答案] 读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,正如古人所云:学皆成性.不仅如此,连心智上的各种障碍都可以读适当之书而令其开豁.

绥滨县18621709909: 名著阅读.    读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.    ... -
竺怨信泰:[答案] 《谈读书》是英国哲学家,作家和科学家弗朗西斯•培根所写的著作《随笔》中的一篇文章.这位一生追求真理的思想家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”.他的经典名言是:知识就是力量. 以上摘录的文字告诉我们的,...

绥滨县18621709909: 我记得中学时学了一篇文言文里面有过一句读史使人明智,怎么今天百度的时候有人说是培根写的,到底是 -
竺怨信泰: 读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩.——培根 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.——唐太宗 以史为鉴,可以知兴替,是人们化用吧.

绥滨县18621709909: 读书“使”人明智,下一句是什么,是“书” -
竺怨信泰: 读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.名言出自:英国 培根 《随笔集》

绥滨县18621709909: 请问大家:“读史使人明智”的前面(还是后面)一句是什么的啊? -
竺怨信泰: 秋末悲歌释断离说错了!!! 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.

绥滨县18621709909: "读书使人明智"后面几句是什么? -
竺怨信泰: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格.论读书 培根 原著 王佐良 译

绥滨县18621709909: 培根说的:读史书可以明智.下面还有什么话? -
竺怨信泰: 楼上的不要记个大概就随便答…… 应该是:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格.

绥滨县18621709909: 培根有句名言:“读书足以怡情、足以博采、足以成才,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使... -
竺怨信泰:[选项] A. (1)(3) B. (2)(4) C. (1)(2) D. (3)(4)

绥滨县18621709909: 培根的这句名言出自他的哪本书?读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.--弗朗西斯 培根 -
竺怨信泰:[答案] 随笔中的《论求知》

绥滨县18621709909: 读历史使人明智那句话怎么说?记得还有读什么怎么的?就这样…谢谢了 -
竺怨信泰:[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格. --- 培根

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